學生可以問中文老師什麼問題？

你如何總結一篇文章的中心思想？ （不如找一兩篇文章給老師教你）分析作者思路的一般方法？ 找一篇文章，然後挑一些比較晦澀和深刻的句子，問老師如何在上下文中理解它們。

你也可以找一些散文作家，請老師幫你總結他們的作文風格。

問題很多，但都要求你多做、多體驗、多思考、多問問題，主要是從散文中常見的問題型別來看。

散文閱讀中的問題種類太多了，總結應該是你自己做的，問題應該自己去發現和提出。 不要過分依賴別人來幫助你思考，用你自己的大腦和經驗，否則你永遠無法閱讀。 所以以後不要再問這種問題了，真的不好學習。

我認為最好先閱讀作業中的論文，每天讀幾遍，當你完成答案時，問老師那些你不明白的問題。 完成一本工作簿或 50 個閱讀問題。 然後根據你做完題後的感受，參考這家書店裡有售的漢語知識總結書，老師也要推薦一下。

按照學校複習的步驟，按類別閱讀。 這應該包括對散文基礎知識的總結和對作家作品的介紹。 如果時間允許，你可以閱讀一本著名作家的散文集等書，而不用占用大量時間刻意閱讀，在家庭作業或測驗之後，或者在睡覺前或其他分散的時間，你可以改變主意，培養閱讀意識。

中文閱讀不像背東西，只要背下來就會被打分，這是長期積累的結果。

學生的閱讀能力應該從上學的一開始就培養出來。 說實話，現在高三問這種問題太著急了。 如果現在有時間，可以先看一下這些年高考的閱讀題，看看你覺得這些文章好不好。

在實踐中逐漸培養欣賞能力，過一會兒，拿出來再看一遍，比較一下你以前的想法。 不斷總結你的意見。

老師帶領高中生衝刺高考有應對高考的經驗，一定要聽從老師的話，不要偷懶，事半功倍。

多寫一些關於閱讀理解的內容，看看老師解決問題的角度是什麼，分析一下你當時是怎麼解決的，並進行比較分析。 應該有所收穫。

命運的承諾。

我沒有弄錯，就是這樣，我想我當時很喜歡看它。

其他翻譯名稱： 考試家庭類別： 劇情導演：

劉曉光 劉曉光 編劇： 劉曉光 劉曉光 主要演員： 宋丹丹 宋彪 彪彪 王如剛 肖波 曹磊 上映日期：

2004-1-1 國家：中國 清晨，一連串的鬧鐘把高中三年級學生陸敏從美夢中驚醒，還沒來得及吃飯就去上學了。 盧敏的母親方芳正準備去電視台參加"超級無敵考驗你"在比賽中，她的聰明才智在這樣的遊戲中得到了充分的體現，從家裡的彩電冰箱到肥皂和衛生紙，方芳都是從各種智力測驗中贏得的。

陸敏的父親大一去參加駕校考試和工作面試，他搞砸了一連串搞笑事件，但最終他跌跌撞撞地找到了乙份調酒師的工作。 高考臨近，陸敏終於不堪重負，離家出走。 大一也因酗酒住院。

為了兒子和丈夫，方芳放棄了她必須贏得的比賽的決賽。 面對生活中的各種煩惱，這個一家三口別無選擇，這是他們必須面對的生活現實，但他們彼此相愛，相互支援，所有這些都構成了他們平凡、有趣又感人的獨特生活境遇。 說起“考試”，似乎總是屬於學生的話題，但實際上，考試並不止於學生，平凡生活中的每個人都難免要經歷這樣那樣的考試，不信看宋丹丹和傅彪主演的電影《考試一家》，就能體會到當代上海家庭的艱辛。

命運的承諾。

命運的許諾改編自何建明的《中國高考成績單》，這部劇被不少劇評人稱為“傅彪演藝生涯的重大突破”。 反映高考生活，傾訴學生心聲，感同身受家長的辛苦，釋放老師的真情實感。

不可否認，乙個好的老師對於學生成績的提高非常重要，但同時也需要努力積累和複習，建議大家可以自己分類複習。 每天給自己定乙個目標，在文言方面，複習高中文文，積累關鍵詞很重要，因為課外很多文言文中的字和課堂上的意思是一樣的。 把我做過的高考中文一字一句翻譯起來，效果很好。

在詩歌鑑賞方面，有四個主題，在鑑賞詩歌時，要把握標題、作者、型別、意象、風景、評論，分析情緒。 ** 閱讀把握人物、情節、環境、主題四個方面。 多看高考滿分作文之類的。

你可以問這個問題，以表明你是乙個想學好中文的孩子，但是語言涉及的內容很多。 我也教過高三，我覺得我有一些經驗，如果你願意，你不明白可以問我。 順便說一句，我們班學生的中文成績相當不錯。

老師只是在學習上輔助你，他之所以能成為你的老師，意味著他在某些方面比你好，所以不要責怪老師。 其實很簡單，如果你不喜歡老師的複習計畫，你可以自己制定複習計畫。

你可以考慮和語文老師溝通，告訴他你的想法，爭取讓他改進自己的教學方法，如果沒有，就自己學，最重要的是做好文的複習，這樣成績才會不差！

你先要有信心，然後可以買5年高考和3年模擬，多看多做，或者找原文老師幫你，多背詩，努力練習寫作，積累更多。

自學或者換班真的不行 團結全班同學，向校長吐槽......

在高中，你必須背誦所有的古典漢語。

多做閱讀理解。

有時間的時候，讀一讀文學名著。

忽略你的中文老師，自己複習。

自學，死記硬背，想起當年姐姐也是被換了老師傷害的，現在只有自學，死記硬背。

中文高中三年級，不用聽講課，做50多道題就夠了。

仍然靠你自己 有些老師在其他方面具有特徵。

中國知識點的特點是多而雜。

首先，必須打分的題目：古詩文默寫 這樣背誦所有必修題目，注意容易打錯字。

其次，基本問題：單詞的含義 語音 構詞 標點符號 這取決於積累，有時取決於語言的意義。

對於簡答題，注意答題的分數，提示，看分數：如果這道題有6分，那麼可以估計主分有2或3分，注意答案規範，當然，應試教育也要記住一些答案套路。 例如，在詢問句子功能的答案時，通常需要寫出連線上乙個和下乙個等常用術語。

答卷時，字跡要工整，工整、易讀、流暢的字會讓老師感覺良好，也會在一定程度上提高你的分數。

祝你學習順利！

o(∩_o...哈哈。

我是一名剛從高中畢業的大四學生，即將進入大學，所以我想我應該有一點發言權。

其實在高三的時候，很多同學都會有忽略基礎知識的想法，總覺得知識基礎已經很好了，但是考試會漏洞百出，所以我建議這位未來的高中老師注意這個問題。

另外，高三的閱讀時間非常有限，同學們往往不知道該如何珍惜，而這段寶貴的閱讀時間，對他們真的很有幫助。

而且不得不說，我個人的看法，我覺得回想起來，高三真的需要乙個嚴謹的老師。

哦，順便說一句，我們的高中老師是分組準備課程的，所以會有很大的交流空間。

嘻嘻......

別傻了，乙個高中老師會因為和學生交朋友而說話而受到懲罰，如果你和老師在一起，他就不能留在學校，校長肯定會找他的麻煩，他教的學生也不會再相信他了。 還有，老師很重視老師的品德，他只對你好，也是失職的。