為什麼我在大學裡每天都在課堂上睡覺，每天，每節課，我都在學習數學

呵呵，這很正常，我們大學也是一樣，可能和你的人生目標不明確有關。

你不知道你在大學裡做什麼？ 讀完高中後，你不想掙扎，即使你想掙扎，你也不會給自己的實際行動。

我在課堂上聽不好，我心不在焉，我很現實！ 也許你去看一兩本書，少付錢買書，也許有補貼，你不用擔心錢，你安全地花在大學校園裡，多麼幸福的事情啊！

但是我們不一樣，我是三書，而且家裡條件不好，每上一堂課都要認真聽，要不然每年交的幾萬元學費就對不起了！ 在我的三所大學裡，我平均每天要花150塊錢左右，但對於我這個農民家庭來說，我怎麼能負擔得起呢？

因此，我每天都會認真學習，認真聽講......你呢？ 你也可以計算你每天花多少錢？

化壓力為動力，沒有壓力產生壓力，你會覺得一天24小時根本不夠用，你還睡著？

你覺得自己良心不安嗎？

因為我跟不上老師的思路。 在這種情況下，最好在課前多做一些準備工作，把不懂的東西標出來，在課堂上一定要專心聽老師的思考。

想多了，畢竟數學是靠腦力的。

如果你在學數學，在課堂上睡覺是可以的，只要你知道如何做題和思考。 在大學裡，有很多人在課堂上睡覺，經常逃課，並在考試時獲得獎學金。

我注意休息，主要是上課。

下面我跟大家說說疫情解除後3個月的工作量

1）研究生線上課程1門，32小時，本科生近6個月未上課;

2）指導7個本科畢業專案，每個專案每週指導一次，工作量98小時;

4）申報各類教學科研專案3項，申請科技獎1項，申請獎並在實驗室連續17個晚上加班，基本22點回家;

5）參加各類雲學術講座6次，其中主持1次，做報告1次;

6）進行10項以上科研試驗（圖為本公司研發的焊接機械人形成的焊縫），為3家企業做科技服務共5次，接待企業客人參觀2次;

7）參加各類科技專案評審會議3次，每次半天;

8）各學院日常會議10餘次：學術委員會、例會......

9）填寫各類**及材料10份以上：科研團隊建設申報表、崗位考核申報表...

10）其他工作和活動：推薦學生就業、跨學科交流等。

一般來說，大學的課程不如小學、初中、高中那麼規律，每天安排的課時是一樣的，每天學習孝道和缺勤的時間都是一樣的。 大學的課程分為兩類：公共課程和專業課程。 因此，大學的上課時間主要由專業課程決定，每天的上課時間不同，專業課程較少的，每天有1門大課（2個小節2小時），專業較多的週日一般上課。

一般來說，大一和大二的班級較多，三年級和四年級的班級較少。 高年級基本沒有課。 一般來說，一堂大學課分為兩節課，每節課45分鐘，課間有10-15分鐘的休息時間，兩門大課之間有20-30分鐘的休息時間，上午兩節課，下午兩節課，晚上兩節課。

當然，並不是每所學校都有相同的閉合手指，比如北京農學院位於北京，考慮到老師們的返校行程，下午的上課時間從一點半開始。

范豪大學很多老師之所以一天只上一節課，是因為還在別的學校教書，而且在渣男學校也有其他事情要做，還安排租了轎子靜靜地走。

一般來說，大學的課程不如小學、初中、高中那麼規律，每天安排的課時是一樣的。 大學的課程分為公共課程和專業課程。 因此，大學的上課時間主要由專業課程決定，每天的上課時間都不同，很多老師可能一天只有一節課。

流行的通識教育世界允許學生發展自己的學習世界，並且有許多社交活動來補充使用。

可能有以下原因：

1.如果你不喜歡老師，你就不喜歡他教的課。

2. 我不喜歡數學這門課，上數學課就厭倦了。

3.我沒有認真聽課，如果我聽課，我就不想睡覺。

首先，你可能對數學不感興趣，所以你下意識地拒絕數學課，如果你更感興趣，你就不會想睡覺。

其次，你可能沒有很好的數學基礎，導致習慣性惰性，聽不講課，所以你形成了長時間不聽數學課都無所謂的觀念。 也許你沒有意識到，但你是否在數學課上感到疲倦，放手而不去克服它？

此外，你擅長數學，這使你有可能忽視課堂教育。 數學課的連貫性很強，如果你沒有聽到乙個部分，很容易忘記你在想什麼，不想再聽了。

要解決這個問題，我們必須首先培養對數學的興趣，這是一門有趣的學科。 其次，要注意課堂上的數學學習，數學是環環相扣的，打好基礎很重要，不管房東是因為成績好還是不好而忽視課堂，都要及時改變現狀，潛意識地告訴自己，如果再這樣下去後果很嚴重， 只有關注它，我們才能改進。

無非是對數學沒有興趣，或者對數學老師沒有興趣。

應該是我沒有興趣，我不喜歡數學，或者我不喜歡老師。 睡覺時最好克制自己，困了就好了，親身體驗。

最主要的是你自己，你的心態有問題。 不喜歡數學老師是主要的。

以我自己高中三年、高中兩年睡的經驗來看，我睡覺的時候，因為老師太無聊了，我會親眼看到，我會要求上課 老師還是講得那麼慢，我頭疼 真是頭疼 不困， 如果真的想學習，可以提前預習 知道哪裡不會 老師會知道自己聽的大致內容和要點 如果你理解了，那麼你就不需要聽老師的話了 自己看寫作練習冊。

主要原因：

1. 我的數學不夠好，不喜歡這門學科。

2.我對學習數學不感興趣，遇到這門課會困倦。

3.老師枯燥的演講變成了搖籃曲。

3.我不喜歡這個老師，也不喜歡他教的課。

解決辦法是找到原因，有針對性地克服它。

因為你聽不懂老師在說什麼。

你睡得越多，你就越愛睡，然後你幾點了！

病情分析：您好，您的病情多與神經衰弱有關，建議您積極服用穀維素琪碧刺五加B1片調節數廳，注意營養和休息，保持愉悅的心情。 平時吃清淡的食物，不要吃大魚大肉，困了的時候喝點茶。

指導：首先，保持良好的心態，保持睡眠的環境衛生，睡前半小時洗個熱水澡，泡腳，堅持塑形; “入睡條件反射”1養成良好的作息習慣，睡前放鬆心情，睡前不要過餓吃飽。

2.臥室應光線柔和，溫度不應過高。 3.

堅持每天睡前用熱水和高水洗腳。 4.在飲食方面，可以多吃葵花籽、大棗、蜂蜜、小公尺、牛奶等。

5.盡量不要在中午後喝茶、咖啡或可樂。

比如因為平時的作業負擔太重，比如每個學生早上六點左右起床，開始一天繁重的學習和生活，一天九節課，大大小小的考試層出不窮，晚上回家就要做繁重的作業， 他們通常可以在一點鐘睡覺。這樣的惡性迴圈導致學生在課堂上昏昏欲睡。

導師不能引誘學生認真傾聽。 如果這門課很有意思，同學們也喜歡，但是導師的講課沒什麼意思，很無聊，要麼胡說八道到了極限，要麼想認真講課卻把不上重點，學生已經因為疲勞而困了，再加上看不見"催眠曲"，讓學生在課堂上輕鬆入睡。 出於學生的主觀原因。

學生對這門學科不感興趣，採取自暴自棄的態度。 這樣的課題太枯燥了，講的是很遙遠的事情，比如政治哲學，讓學生覺得離現實生活太遠，不是邊緣的，是空話，老師的水平太低，甚至連聊日常對話的能力都不是很高， 更不用說哲學問題了。這樣的現象，再加上一兩種情境和學生的自暴心理，產生了學生在課堂上睡覺的現象。

根據我的分析，學生在課堂上睡覺的原因大致相同，也可能是其中兩三個的組合。 後記：第一項現在已經引起了狀態"注意力"你為我爭取減負，減了半天，但不但沒用，反而起了負面作用。

總之，只要高考減少，國家不盲目折騰，學生的負擔自然會減輕。 第二項也引起了國家的重視，提高教師的個人素質，不要誤導人家的孩子，報紙上不是經常刊登某省某縣某教師因打罵學生被開除嗎？ 我不認為這些甚至對自己的個人品質有疑問的人應該被允許混入其中"乾淨"的老師，以及那些混入其中的人也應該被踢出去。

第三項中的那種學生，既然不想學，就一定有自己的想法，老師也不必多干涉，就讓他睡覺吧，反正和老師沒關係，也沒必要插手事情。 我希望有一天，在學校上課的學生不想在課堂上睡覺，他們想認真聽。 在那之前，我敢斷言：

中國人民的素質提高了，教育事業成熟了，經濟一定騰飛了，中國自然會成為乙個強國。 但我不知道這一天是否還有可能，但它總是乙個希望！