在文科和數學的期末尋求幫助，並尋求碩士的答案。

1）為了減少運算，我們讓線性方程：x=my+p 2，拋物線聯動解得到y 2-2pmy-p 2=0

y1+y2=2pm 設 c（-p 2，yc） 向量。

因此，可以從向量定義中得到它，其角c為銳角，2）根據圓錐曲線求直線定理即可得到|ab|=2（m2+1）p ab 的中點 d 為 （m2p-p2，mp）。

kcd=mp-yc （m 2+1）p=-1 m yc=2mp+p m 根據正則三角形定理，我們可以得到 |cd|^2=3/4 |ab|^2

cd|2=（m 2+1） 2 p 2+（mp+p m） 2=3 4 4（m 2+1） 2p 2 簡化 yields 1+1 m 2=3

m = 正負根數 2 2 點 c 坐標為 （-p 2，正負 3 乘以根數 2p）。

綜上所述：C點是存在的。

這道題還是有點難的，壓軸題不需要花太多時間。 有那個天賦，你能做到，但說實話，這道題和高考大結局還是有差距的。

對齊的垂直線形成直角梯形，其定義如下：以AB為直徑的花園與對齊相切，當切點為C點時，ACB=90°，當C點在其他位置時，花園外側ACB小於90°。 所以這個角度不能是鈍的。

本題主要考核利用導數求切方程的知識和判斷函式求最大值的單調性，考察變換和分類思想的應用能力和算術能力。

這個問題仍然很困難，<>

已知函式 f（x） = 2x 3-3x

求區間 [-2,1] 內 f（x） 的最大值;

如果在與曲線 y=f（x） 相切的點 p（1，t） 處有 3 條直線，則求 t 值的範圍;

在點 a（-1,2）、b（2,10） 和 c（0,2） 處存在多少條與曲線 y=f（x） 相切的線？ （只需寫下結論）。

A突然變亮然後變暗，B和C變暗，這是為什麼？ 解釋如下：

首先，高中老師可能沒有解釋得這麼詳細，那就是電鑰匙壞了，電感會產生電動勢。

這是事實，產生的電動勢的方向和電源的方向是一樣的，你可以自己分析一下，如果你理解了，那就好了，但如果你不明白。

把它寫下來作為結論,,,當然，如果你想成為一名科學家，你必須先了解它才能停下來！！

回到正題，當電鑰匙斷開時，不要看電源部分，只看後面的兩個盒子。 標記編號，最後兩個框有六個節點，分別編號為 1、2、3、4、5 和 6。 其中 A 燈泡連線到節點 1 和 2。

你明白嗎？？？ 現在讓我們切入正題。

當電鑰匙壞了時，L1和L2分別用作兩個電源（因為它們可以產生電動勢），並且正如我剛才所說，方向是自己分析的。

兩個電源的方向相同，2個節點相當於在兩個電池的中間。 現在這不是有點意思嗎???

4、5、6三個節點的電勢相同，兩個燈泡的壓降在b和c中相同，因此兩者同步變化。 因為 6,1

兩個節點之間的電壓降相當於給A多了乙個電池，使其壓降大於B和C的電壓降。 所以會先變亮，然後跟隨磁場。

當能量耗盡時，它會一點一點地變暗......

不，不是。

答案是：c，變暗。

投訴如下：

1.你是哪個省，高考大結局好高興填空！ 來世，你必須在你的省份轉世。

2.親愛的，第三行的複製較少“反”，不是嗎。

3.謝謝你，我的妹妹。

我曾經知道該怎麼做，但現在我已經忘記了。