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家人。 獲得的資訊。
資訊**。 爸爸。
中國男排0:3不敵日本隊。
郊區的300多戶農村家庭要求進行房屋拆遷評估。
全國人民代表大會就《個人所得稅法》舉行聽證會。
媽媽。 媽媽的天氣預報:明天晴。
一家大型水果超市在星光街開業。
杭州西湖畔1萬人免費品茶。
我。 我的柿子和龍眼嫁接在一起,結出柿子果實。
失去雙臂的男孩製作了一架飛機的模型。
乙隻北極熊來到杭州動物園。
描述:獲取資訊的渠道分類:親眼所見或親耳所聞; ** 或簡訊; 報紙和書籍; 廣播和電視; 網際網絡; 其他。 )
調查後分析:
1 通過這次調查,我了解到資訊無處不在,只要稍加關注,就能獲得很多資訊,這對你的學習和生活很有幫助。 例如,我媽媽知道明天會好起來,準備洗衣服和晾衣服。
2 從家裡每個人都知道的資訊中,可以看出乙個人的興趣和長處。 比如,我爸爸喜歡運動和了解國家大事,我媽媽關心與家庭生活相關的資訊,而我更關注有趣的資訊。
3 我們家裡的資訊主要來自廣播、電視、報紙,有些是直接看到或聽到的,來自網際網絡的資訊並不多,因為我父母沒有上網的習慣,家裡也沒有安裝寬頻網路,所以上網很不方便。
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家庭成員資訊問卷。
家庭成員可以訪問資訊**。
爸爸(在報紙上找到)。
媽媽(在報紙上找到)。
我(在報紙上找到)。
描述:獲取資訊的渠道分類:親眼所見或親耳所聞; ** 或簡訊; 報紙和書籍; 廣播和電視; 網際網絡; 其他。 )
調查後分析:來自爸爸...來自媽媽···從我...
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樣本家庭情況調查問卷樣本家庭成員、工作(學習)單位、職業,參考以下填寫:
1、如果家庭成員參加工作,在某公司工作,可以直接填寫家庭單位的全稱。
2、如果家庭成員在某所學校就讀,可以直接填寫學校的全名。
3.如果家庭成員在家鄉務農而沒有工作,他或她可以簡單地填寫“務農”。
以上,家庭情況調查問卷樣本家庭成員可參考工作(學習)單位職業填寫參考。
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家庭成員表格樣本如下:1.填寫家庭成員**時,通常只需要填寫配偶、子女、父母主要家庭成員的資訊。
2.填寫時,職稱、姓名、年齡和政治貌。
工作單位和職稱應準確填寫。
3.仍在學習的家庭成員應註明學校。
4.沒有工作單位的家庭成員應說明其居住地,特別是鄉(街)。
5、有家庭成員在國外學習、工作或定居的,其院校、工作單位、崗位、定居地均應如實填寫。
6. 任何已加入外國國籍或持有外國永久居留許可(長期居留)的家庭成員都必須註明。
7、家庭成員離世的,應在原工作單位和職務或者居住地後方括號內註明。