您如何看待要求輔導？ 導師如何給學生補課

我反對補習有三個原因：1、學習好的孩子根本不需要請家教，他們可以多讀書，多做奧林匹克題。 2、學習不好的孩子補課沒用，沒有那個智商，累了就學不了。

3、學習成績中等，通過請導師補課，會有一些進步，有可能通過補課，最終考上大學。 這種孩子只要家長自己給孩子認真的輔導就好了，不需要找家教補課。

我非常反對補習，孩子比童工更苦，8小時的學校課程，5小時的課外培訓，或者要求家教培養優秀，勞動和金錢，結果，80%的近視，**教育當局應該救助和救助孩子，更不用說補習班了。

乙個好的導師應該計畫他或她的學習，養成良好的學習習慣，提高效率。 習慣養成後，成績自然會上來，這就是輔導的作用。

這時，孩子需要父母的鼓勵，同時也需要精神上的鼓勵，找家教輔導他的學習成績，讓他保持樂觀的心態！

只要孩子還願意學習，跟著導師補課，相信成績還是可以提高的。

如果孩子的知識不紮實，需要家教鞏固，孩子接受，請家教無疑是有益的，對孩子還是很有幫助的，短期內提高成績是沒有問題的。

在學校學到的知識比較淺的情況下，孩子要想在各種考試中取得好成績，就需要在課外投入大量的時間，而這個時候，輔導就顯得尤為重要。

還是要看孩子自己的意願，如果孩子自己不想請家教，這個就要慎重，否則容易引起孩子的牴觸，影響孩子的學習興趣，損失就大於損失。

這個關鍵要看孩子的學習態度，如果孩子想自學，跟著導師走，相信還是可以提高成績的。

有針對性的輔導，有用，如果沒有智商，請請神仙白說。

老師選擇：補課時一定要選好老師，如果老師不好或者方法不對，不適合學生的口味，那麼補課的效果就很難達到。

學生選擇：給孩子補課時，確保孩子喜歡。 讓孩子自覺喜歡補課，加強對每項作業的輔導和改進。 當然，如果孩子不願意輔導，脅迫只會適得其反。

補課選擇：補課時，要對弱項科目進行一對一輔導，讓孩子掌握具體的學習方法，提高學習和知識能力，在安靜的環境中事半功倍。

家長指導：對於孩子的學習，在這個關鍵時刻，每一位家長都要非常關心。 但是，作為家長，你不必給孩子施加壓力，你只需要客觀地提供相應的幫助和語言關懷，讓你的孩子輕鬆學習，克服高考。

補課方式：學生在補課時，要利用補課老師的能力，改進自己的學習方法、考試方法，學會看題，了解高考題庫的種類，通過有針對性的複習和方法掌握，以及常識的積累，有效提高高考成績。

在教學生之前，你必須積極準備課程，整合所有的知識點。

如果是學校教師，嚴禁教師補課，違反規定的中小學將視情節輕重給予傳閱批評、取消授獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰，並追究學校領導和相關部門的責任。

事實上，教師不僅是違法和暴力的，而且是違紀的，教育部門已經下達了明確的規定，要求教師不支付輔導費用，在職教師也要自覺遵守相關規定，不進行有償輔導，這樣他們也要對學生負責。

教育部門已經下達了相關規定，嚴格禁止在職教師有償輔導或有償輔導，但有些教師不知道如何自覺遵守教育部門給出的有關規定，明知有償輔導或有償輔導是違反規章制度的，但為了謀取私利， 他們還是會選擇冒險，這其實是對自己很不負責任的做法，有償家教或有償家教不僅會讓自己丟掉工作，而且很難贏得候選人和領導的尊重和認可。

在職教師不得謀私，不懂得自覺遵守教育部門下達的有關規定，不給輔導班或補課，甚至不向學生和家長收費，嚴重者可能面臨法律制裁，所以這不僅僅是違規紀律的簡單問題。

《中華人民共和國教師法》第八條：教師應當履行下列義務：

1）遵守憲法、法律和職業道德，為他人樹立榜樣;

2）貫徹執行國家教育政策，遵守規章制度，執行學校的教學計畫，履行教師合同，完成教育教學任務;

（三）對學生進行憲法基本原則、愛國主義、民族團結、法制、思想、道德、文化、科學技術教育，組織帶領學生開展有益的社會活動;

4）關心和愛護所有學生，尊重學生的人格，促進他們在道德、智力、體格方面的全面發展;

（六）不斷提高思想政治意識和教育教學水平。

補課是否違法取決於具體情況，具體情況如下：

1.學校違反國家有關規定，為中小學生舉辦收費性質的補課，可向教育部門報告;

2、對於社會機構辦理的補習班，手續齊全的，中小學生自願來這裡補課並不違法。

學校組織集體補課但不收費的情況，不屬於有償補課。 有三種情況是，中小學構成有償補課：

1、組織並要求學生參加有償補課;

2、與校外培訓機構聯合舉辦帶薪補課;

3. 為校外培訓機構的有償補課提供教學設施或學生資訊。

中華人民共和國治安管理處罰法

第43條.

毆打他人或者故意傷害他人的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款; 情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

1）拉幫結派毆打、傷害他人;

（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、未滿14周歲的人、60周歲以上的;

3）反覆毆打、傷害他人，或一次毆打、傷害多人。

尋找導師的方法。

第一種是通過輔導網路查詢有關導師的資訊。 通過輔導網路，點選"輔導資訊庫"您可能首先看到的是教師列表。 有這麼多老師，你可能不知道從哪裡開始，找到合適的導師。

那陸念，我先告訴你怎麼看導師。 我們用視覺化的方式來體現輔導的實力，比如輔導案例、認證資訊、滿意度、教學成功、家長評價等。 這些東西比較直觀客觀，尤其是成功上課的數量和家長點評，都經過了百成的嚴格確認，客服會隨時跟進，收集家長的評價。

然後檢查老師的授課時間是否符合你的要求，老師的位置是否方便打冰雹。

第二步是通過比較找到合適的導師。 比如百城教育網上有大量的註冊教師，通過資料和講座的對比，多看到了幾位符合孩子條件的老師，看完家長評價和教學案例後，一定要對哪位老師更優選有乙個很好的了解，在保證教學質量的前提下，可以選擇課費較低的老師， 或者選擇性格更適合您孩子的。多看多比較，這個時候你一定會找到適合你的導師。

三是聽導師講課。 首先，在與導師溝通時，要解釋孩子的細節，以便老師充分準備課程並聽取老師的意見。 其次，幫助孩子找到乙個好的導師孫希凡是很有必要的，試鏡也是很有必要的。

不，孩子聽。 看來導師還不錯，可以教孩子一兩道題，水平一下子就能看出來。 孩子在學校學習了這麼多年，接觸了那麼多老師，對老師的能力也有一定的判斷力，至少能憑直覺判斷，他們不懂。

這並不有趣。

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在現代社會，家教已經成為許多家庭不可或缺的一部分。

隨著網際網絡的發展，越來越多的家長在網上尋找家教。 那麼，如何在網上找到導師呢？

首先，您可以使用搜尋引擎或教育平台來找到合適的導師。 這些平台通常擁有豐富的輔導資源和資訊，您可以根據孩子的年級、科目和教學需求進行過濾。 同時，這些平台還會提供導師評測和推薦，可以讓你更好地了解導師的教學能力和經驗。

其次，您可以在社交或教育群組中發布招聘資訊，以便更多導師可以看到它們。 這種方法可以幫助您更準確地找到合適的導師，並在短時間內找到合適的人。

或者，您也可以通過輔導機構找到導師。 這些機構通常擁有更專業的導師和服務團隊，可以提供更全面的教學解決方案和支援。 然而，中介人的服務成本可能高於其他方式。

總之，線上找家教可以幫助家長更方便地找到合適的家教。 但是，在選擇導師的過程中，重要的是要注意導師的教學能力和經驗，以及您與孩子相處的好壞。 只有選擇合適的導師，孩子才能得到更好的教育和成長。

普通導師的費用如下：猜圖坦。

1、大學生：小學時薪60元左右，初中時薪70元左右，高中時薪80-100元左右;

2、專業教師：小學每小時約100-150元，初中每小時約200元，高中每小時約200-300元;

3、鋼琴、美術課：一般一小時200元左右。

請索取導師的備註：

1、在請家教前先徵求孩子在學校的老師的意見，讓家教在請教後及時與老師溝通，讓老師和家教都能真正了解孩子的具體情況，從而達到學校教育與家庭教育的統一。

其次，導師不僅要知道學生知識是否豐富，還要了解他是否有愛心和良好的品格。 在輔導孩子的時候，他們不僅在傳授知識，更是通過他們的言行來影響孩子思想和性格的形成。

3、對輔導教學質量的評價，不僅要看孩子的成績，還要看孩子是否養成了良好的思維習慣和學習方法。 “給他們魚總比給他們魚好。 ”

第四，大學生或研究生是家教，因為他們與孩子的年齡相近，所以更容易與孩子溝通。 但是，大學生導師的教學大多不夠系統，不懂教學規律。 因此，在請大學生輔導時，一定要仔細調查，否則會適得其反。

五是最好聘請正規高校畢業、學科知識深厚、教學經驗豐富的青年在職教師。 他們與孩子的年齡差距很小，思想更活躍。 在性別選擇方面，小學生最好聘請男教師。

在威風凜凜的男老師面前，孩子調皮任性的天性會得到克制，讓他專心接受輔導。 <>