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你好! 首先我想說的是,不要迷信任何記憶方法,記憶是短期的,很多時候,大家都是一樣的,方法只是乙個輔助,不努力,不可能有很好的記憶力。
第二,我覺得你說只剩下幾十個字是真的,畢竟你已經考了四級,通過了高考吧? 還有幾百個字。 如果你記不住和第乙個單詞一樣的單詞,如果你不記得它們,你怎麼能記住它們呢?
除了在語言環境中背誦單詞,唯一的辦法就是天天背誦,任何技能都是浮雲,可以做到每天5個小時背誦單詞,自己整理,乙個月吃5000-8000個單詞是很現實的。
第三,我給大家推薦一些教科書,詞彙用李小來托福詞彙21天,這本書字數不多,但很精闢,我想你一定不要一開始就不喜歡英語,否則別說10年都學不了英語。 一定要繼續讀這本書,把這本書裡所有的字都拿下來,然後用3-6個月的時間,全面提高你的英語能力,多讀書,多讀書,多讀書,多讀書。 等半年過去了,你感覺重生了。
第四,托福備考,以聽力為重點。
單詞是一切的基礎,這很好,雖然沒有必要全部記住,但還是有必要在考試前把單詞複習幾遍。 不過,客觀來說,托福語法真的沒那麼重要,通過聽、說、讀、寫訓練,絕對可以滿足托福的語法要求。 在聽力方面,建議大家找老托福段落練習聽寫,在網上搜尋邱正的20段就可以找到,不做6級聽力是沒有意義的。
至於口語,不是沒有資料,而是出書實在沒什麼意義,因為口語對自己的練習要求太高了。 最好的辦法就是找個好英語朋友一起練習,如果沒有,就讀一讀,模仿一下,這件事是乙個漫長的過程。 最後,說到寫作,我推薦李小來的高分作文書,文章肯定會覺得你模仿不出來,看它只是為了讓你看到乙個想法,然後自己多寫一些,如果你想在作文上得25分,那麼你至少需要寫30+修改。
李曉來詞彙和作文、巴朗的模擬測試軟體和曼德玲的口語準備所需的材料。
第五,報名上課,我覺得一樓說新東方有什麼辦法,新東方的課從4級到gre我都上過,其實是精神上的勵志,聽玩,你要認真,確實要有一定的效果,但是不建議下注,一定要考自己的努力。
最後,英語的堅持真的很貴,我自己參加GRE考試的時候,用了45天吃了8000個單詞+做題+練習閱讀,最後成績很好,我不相信,所以一定要突破自己能力的上限才能努力。 加油!
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建議大家學習洛基英語的《閃電背詞》的教材,這本教材就是你說的有一套超右腦學習,還有單詞記憶的方法,而且這套教材非常簡單易學,是應用到看電影和滾動技術來學習單詞的, 可以說記憶速度相當快,而且學習起來並不難,應該適合你,我就把他們的方法介紹給大家看看,大家可以試試學習這本教材吧!
這是我的學習方式,同樣,這是 Rocky Bobby 先生被證明適合我們這些想要快速記住單詞的人的學習方式,但這只是乙個參考。 不管你學不學,怎麼學,都由你來找到最適合自己的學習方法。
工具:電腦+電影檔案+牛津詞典(或電子詞典)+Excel文件。
步驟:1第一次看電影,什麼都不學,完全放棄開始英語的想法,全力去理解劇情和潛台詞。
2.再看一遍電影,還是什麼也學不到。 試著徹底理解電影台詞的意思,試著理解你不明白的情節。
3.當你第三次觀看它時,你已經大致知道哪個角色在說什麼以及什麼時候在說什麼。 盡量不要看台詞,用腦子裡的記憶來定劇中人物的話。
4.當我第四次看的時候。 一點一點地梳理電影,只要看到新詞就隨時停頓,用金山字巴找出來,然後模仿劇中人物的語氣和語速說幾遍,寫在excel文件裡。
但要小心,不要貪婪。 比如我從變形金剛那裡學來的淺這個詞,我只記得裡面“淺”的意思,不會刻意記住它的意思是淺、淺等,因為人的聯想記憶是有限的,要想牢牢記住,一定不要貪心。
5.最後,切換到無字幕格式。 聽主要內容,並使用圖片作為輔助。
6.第六次,拿著我記下的筆記本,自由地回顧電影。 您還可以選擇自己喜歡的段落進行模仿。
你試試吧,希望對你有用,我覺得比較有用,經過3個月的學習,我的詞彙量提高到10000個,聽力也得到了一定程度的提高。
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自從你所有其他年級以來,你做得很好。
其他大學還不想要你。
你學什麼樣的英語?
你不再有正確的大腦記憶了。
最好在嬰兒時期記住右腦。
假設你聽英語。
一路聽,一直聽。
即使你不知道這個詞。
但最後,我也明白了這句話。
但就是這樣。 我建議你學習新概念。
現在讓我們奠定基礎。
在考試前乙個月開始閱讀托福問題。
想辦法找到技巧。
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主流英語國際通識課程的特點:
開創ESLC(英語作為中文第二語言)英語學習理念。
大量最新的語料庫被用於確保語言的真實性和真實性。
教程隨附的 CD 上的所有錄音都是在真實場景中錄製的。
高頻詞彙教學方法:精心挑選,合理安排,快速幫助學習者定位自己應該掌握的單詞及其用法,使學習者能夠熟練使用最新、最時尚的英語與外國人交流。
寫作過程思維再現法:第一本《寫作過程思維再現法》是首創還原英語文章寫作思維全過程的方法,從寫作構思之初就逐步分析英語寫作的思維模式、材料選擇、結構組織,引導學生完成英語寫作的全過程。
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就你而言,很難在一年內通過自學來解決它。
去新東方的最佳方式!
肯定有適合您的課程和老師。 你的問題太嚴重了,一定要找乙個非常有經驗和負責任的老師進行一對一的輔導。 沒有其他人可以幫助你。 尋找新東方是對的!
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我不認為你對英語感興趣,如果你負擔得起,你可以去加拿大、美國或新加坡參加短期夏令營,這可能會對你對英語的理解產生質的不同。
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參加托福考試的次數沒有限制,但您需要至少間隔 3 天註冊。 例如,如果您在 2020 年 1 月 1 日參加 TOEFL 考試,則需要在 3 天後報名參加另一場考試。
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我不知道你是參加托福還是雅思?
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你好,托福考試有聽、說、讀、寫四個部分,總分120分,主要考生用英語申請能力,四級、六級是漢式英語考試,完全沒有可比性,你可能在6級有高分,但托福不一定很好, 而且重點不同。如果想拿到高分,建議申請專項培訓,因為托福是線上考試,除了英語水平,英語打字速度也會有一定的影響,可以多練習。
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...你應該仔細檢查,托福和6級之間沒有可比性,例如,托福口語,很多人可以在6級取得好成績,但托福不是很好,反之亦然再說了,托福和托福沒有區別,要看你的需求,要想靠一所好學校,比如美國前30名,最好有100多。
在普通學校,80或90就可以了。 甚至,有些學校不需要托福成績。
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是的,房東可以從背誦單詞開始,托福詞彙量要求相當高。
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與雅思GRE相比,難度相對較低。
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托福考試和國內考試有很大不同,托福是機考,所以對聽力的要求非常高,英語6級意味著你的基礎還不錯,可以先自己學習托福基礎,然後報名參加強化班,這樣獲得高分的可能性就更高了, 你可以來新頻道學校諮詢,老師會給你最專業的複習方案。
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您好,您可以使用SLEP作為語言分數來申請美國高中,只有少數學校需要TOEFL和SSAT。 SLEP分為聽力和閱讀兩部分,選擇題難度不大,準備好,祝大家成績好。
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1986年1月12日,我還在北京開會,下午5點飛到南京; 1月13日,我參加了托福考試,我的分數不高(573),我被日本大學錄取了,然後在入學後的第二天我又參加了考試,599。 結果,我沒有得到最高的獎學金,我每個月只拿到13萬日元。 所以,總的來說,托福非常容易。
我也不是英語專攻的。 GRE或GMAT更難。
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只要你願意努力學習,你一定會通過考試,托福比其他英語考試更難,但也要看每個人的水平。 報名參加培訓班,認真學習,一定能通過考試。
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我只能說你來吧...... 背誦單詞估計是有前途的。 畢竟初中和高中的詞彙量還是太少了,“四級詞彙”一定要背下來。 (綠色的)很有可能在70以上,要看你申請的學校的要求,這種事情只能自己權衡。
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由於差距很大,高中生參加托福考試仍然比較困難。
建議你現在背誦單詞並練習口語。
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最好告訴我你的英語水平,你通常在學校得到多少分。
如果你說你記憶力好,如果你願意努力,你可以在托福中獲得高分。 托福有很多應試技巧才能獲得高分。 但是,英語水平也要有一定的基礎,如果學校考試不好,托福就更是無邊無際了。
背誦單詞和練習兩三個月,在考試中獲得類似的分數應該沒有問題。
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它因人而異,但學好一門語言是基礎。
托福要求考生為以下方面做好準備:
1.足夠的詞彙量。
如果你的詞彙量不超過 8000,你的托福成績將不會達到 100。 缺乏詞彙量有三個主要危害。 首先,在考試中閱讀詞彙問題會導致分數大幅下降。
其次,無法做有效的聽力筆記不僅會影響你的聽力表現,還會影響你的綜合寫作和英語口語。 第三,缺乏同義詞。 在寫作和口語中反覆使用同乙個詞會降低你的分數。
這些問題在高中生中更為常見,他們的自學和自控能力相對較弱。
2.語法及格。
過去,我們總是提到“啞英語”,不斷攻擊傳統的“語法”教學。 如今,年輕一代已經走向了另乙個極端——“半文盲”英語——聽說不是問題,閱讀勉強夠用,寫作很差(語法差),這就是為什麼越來越多的人問低階問題,比如托福難嗎? 主要體現在兩個方面:
閱讀時,所有的單詞都在一句話中,仍然不明白句子的意思; 寫作時,我背了很多高階詞彙,但寫不出一篇文章。 因為這個詞像“麵粉”,它的語法是“水”,所以它被揉在一起形成乙個“麵糰”。
3.強化聽力和廣泛聽力的結合。
聽力練習的重要性體現在托福考試的四個組成部分中的三個部分:聽力、綜合口語和綜合寫作。 而聽力絕不是一天一夜就能提高的,因為聽力的本質是“密集聆聽”而不是“廣泛聆聽”,而聽力練習的失敗就是整天戴著耳機,去第乙個地方聽,沒有進步的結果。
也有一些學生善於獨立傾聽,可能有出國的經歷,或者經常和外教交流,眼睛裡不做筆記,聽的內容也記不下來。
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對於大多數考生來說,托福考試並不難完成他們通常的複習工作。 由於每個人的英語基礎不同,托福考試的難度也因人而異。 要學好托福,考生需要為以下任務做好準備。
1.詞彙量要足夠。
如果你的詞彙量沒有超過8000,你不想在托福考試中考100分,很多人問托福考試是不是因為你的詞彙量太少而難。 詞彙量不足有三個主要危害:首先,閱讀測試中的詞彙問題會導致大量失分。
其次,聽力不能有效地做筆記,這不僅影響聽力分數,還影響綜合寫作和綜合口語的表現。 第三,缺乏同義詞,在寫作和口語中不斷重複同乙個單詞,會降低成績。 這些問題在高中生中更為普遍,他們的自學和自我控制能力相對較弱。
2.語法必須通過。
過去,我們總是在談論“啞英語”,並不斷攻擊傳統的“語法”教學。 現在,年輕一代已經走向了另乙個極端——“半文盲”英語——聽說不是問題,閱讀勉強夠用,寫作很差(語法不好),這就是為什麼現在越來越多的人問托福考試的水平相對較低。 主要體現在兩個方面:
在閱讀中,我知道乙個句子中的所有單詞,但我仍然無法理解句子的意思; 在寫作中,我記住了很多高階詞彙,但我無法在文章中寫。 因為這個詞就像“麵粉”,語法是“水”,所以揉在一起就是乙個不斷拉扯的“麵糰”。
3.強化聽力和廣泛聽力的結合。
聽力練習的重要性體現在四項托福考試中的三項中:聽力、綜合口語和綜合寫作。 聽力絕不是一朝一夕就能改善的,因為聽力的本質在於“密集聆聽”而不是“廣泛聆聽”,聽力練習的失敗就是整天戴著耳機,走到哪裡都能聽,結果一點成長都沒有。
也有一些學生認為自己聽力好,可能有出國的經歷,或者經常和外教交流,不把筆記當回事,結果就記不住自己聽了什麼。
你是一名外貿業務員,剛上班,因為有業績壓力,沒有客戶焦慮是正常的表現,也說明你有上進心,這是一件好事。 >>>More
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其實學習英語是乙個循序漸進的過程,不可能一步到位,但如果你努力學習,你一定會發現自己在慢慢的練習中提公升了自己,首先,你不能因為一時半會兒無法進步而焦慮,先試著從簡單開始,每天讀一篇課文, 配合教材,理解每個句子,然後只總結教材中的重要短語。句。 語法。 >>>More
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