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匿名使用者2024-01-30三位探險家 三位探險家意外發現了“希望之谷”。 傳說中，你想要的東西喊三遍，然後從“希望之谷”跳下來，得到你想要的東西。 其中一位探險家喜歡美麗的女人，並喊道：“美女！
美女！ 美女！ 再次跳下“希望之谷”，你會得到很多美麗的女人。
另一位喜歡讀書的探險家，大喊“書！ 書！ 書！
從“希望之谷”跳下來，得到很多書。 最後一位探險家是乙個優柔寡斷的人，但現在他不知道該要求什麼。 他想了好幾個小時，終於知道自己想要什麼了：
或者鈔票效果最好。 但當他到達懸崖邊緣時，他被懸崖邊緣的一塊鵝卵石絆倒了。 最好去做，而不是希望它完成。
如果你要做乙個劇本，你必須自己做。
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匿名使用者2024-01-29老師離開的課堂反義詞遊戲。
有一天，老師走進教室，學生們站起來喊道：“早上好，老師！ 老師憤憤不平地說
為什麼只叫早安？ 我的下午呢？ 是不是很糟糕？
然後學生們齊聲喊道：“下午好，老師！ 老師憤憤不平地說
晚上的我呢？ 同學們齊聲喊道：“老師，晚上好！
老師點了點頭，說：“好了，現在再喊一遍！ 學生們齊聲喊道
早上好，下午好，晚上好，老師！ 老師說：“坐下！
今天我們要複習反義詞，我們要像這樣練習，我要說，你大聲說出反義詞。 立即開始。 ”
老師：“今天天氣很好。 ”
學生：“今天很糟糕。 ”
老師：“到處都是陽光明媚。 ”
學生：“到處都是陰天。 ”
老師：“路上人頭攢動。 ”
學生：“路上空無一人。 ”
老師：“年輕。 ”
學生：“老了。 ”
老師：“站住。 ”
學生：“躺下”。
老師：“路上站著乙個年輕人。 ”
學生：“有個老人躺在路上。 ”
老師：“我撿了一塊錢。 ”
學生：“我丟了一美元。 ”
老師：“我撿了一塊錢，給了老師。 ”
學生：“我丟了一塊錢，去偷老師了。 ”
老師：“錯了，你不能這麼說！ ”
學生：“沒錯，這就是你應該說的！ ”
老師：“錯了。 ”
學生：“沒錯。 ”
老師：“不行，這是違法的！ ”
學生：“沒關係，這是合法的！ ”
老師：“我說錯了。 ”
學生：“我們是對的。 ”
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匿名使用者2024-01-28誰是機械人。
角色：男學生A;
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匿名使用者2024-01-27老師：“聽老師說，老師說的沒錯！ ”
學生：“聽我們說，老師說的不對！ ”
老師：“你真傻。 ”
學生：“我們很聰明。 ”
老師：“住手！ ”
學生：“去吧！ ”
老師：“住手！ 停下！ ”
學生：“我們繼續吧！ 還有更多！ ”
老師：“你們這些，我說住手！
學生：“我們都是天才，我們說去吧！ ”
老師：“聽老師說！ ”
學生：“老師聽我們說！ ”
老師：“學生要聽老師的話！ ”
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匿名使用者2024-01-26你可以在裡面檢查一下，應該有很多。
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匿名使用者2024-01-25我只記得那是 Happy Twist 的草圖。
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匿名使用者2024-01-24Happy Twist “我的機械人女朋友”。