Takekage的教案（內容豐富，因為我要上公開課，所以請大家）。

約2630字。

竹影教學目標]。

1.體驗本文所展現的純真和童趣，懂得藝術與美蘊含在幼稚的活動中。

2.初步了解中國畫和西洋畫的不同特點。

七年級的學生活潑、大膽，對童趣遊戲有親身體驗和濃厚的興趣，但他們往往忽視了遊戲中的藝術之美。 讓他們結合自己的實踐經驗，自主發揮**，有助於提高學生觀察生活的能力。 因此，建立了第乙個教學目標。

中西美術博大精深，學生可以理解其中的一些差異，從而提高他們的審美和價值觀，從而培養學生的人文素養。 因此，確立了第二個教學目標。 ）

教學重點和難度]。

教學難度：領略中國畫和西洋畫的不同藝術特點。

教學準備]1.收集和整理有關作者的資訊。

2.教師和學生共同製作多班級課件。

設計思路]1.“我應該給中文課上的學生什麼？ “我覺得應該是讓學生的思想自由飛翔，在人生的拓展中得到人文的熏陶，關注學生的終身發展。 因此，在課堂教學中，運用多專業視聽效果，運用“激動-感知-閱讀-欣賞-轉移”的教學模式，調動學生的感官，讓學生感受到中文課不僅是語言的文學美，更是畫面的藝術美，並感受到中文課不僅僅是知識的獲取， 也是一種審美享受。

2.改變以往漢語課堂知識建構的方式，從單純的教學到師生互動，營造和諧、平等、民主的師生課堂。

教學過程】 1）謎語很有趣，並引入新課程：（多**演示）。

讓我們猜乙個謎語：你有我，我有他，黑色的身體，黑色的腿，黑色的腦袋，和你一起走在燈前和月亮下，但永遠不要張開嘴。 （陰影）。

請再聽一遍童謠：影子在前，影子在後，影子是乙隻小黑狗，經常跟著我，影子在左邊，影子在右邊，影子是好朋友，經常和我在一起。

我現在教女兒唱這樣的童謠，每當這樣的時候，我都會想起我的童年，和兒時的朋友一起玩影子，玩各種有趣的遊戲，我獲得了美好的生活體驗。

今天，我們來學習一篇關於影子的文章——《竹影》，希望今天的學習能對同學們有所啟發。

我相信你有自己的課程計畫！ 不如好好練習一下手中的教案，然後展現出勇氣和自信，展現平凡的自己！

對公開課的建議： 1、首先要把好學生的紀律控制好，只有這樣才能進行課程，紀律才能控制：獎品少不了，鼓勵少不了，然後是個人專長。

2. 課程內容的連貫性要好，直接體現你對工作的態度 3.總結並需要讓父母或校長感覺到你有開始和結束。

4. 你必須穿著得體，打扮得體， 5.你要有信心，這很重要，你一定不要緊張。

6.多與學生交流，配合公開課的內容。

這取決於它是什麼樣的主題，六大領域中的哪乙個？

這個網站上有很多教科書。

你去選乙個看看。

應該有一些你滿意的東西，我已經看過其中的一些，而且有太多的東西可以發布它們，所以你可以自己進去閱讀它們。