如何培養孩子的多方位思維能力

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孩子生來就像個科學家，對生活中的事物有很高的興趣，喜歡操縱、觀察事物的變化，這些天生的特點，只要得到適當的引導和鼓勵，讓孩子的想象力自由發揮，他的思維和思維發展就能事半功倍。

1.給孩子想象的翅膀

想象力是一對翅膀，為思維的飛躍提供了強大的動力。 孩子想象力的關鍵是隨時隨地提出具有啟發性的問題。 例如，當你看到乙個圓輪時，讓你的孩子想象圓輪還可以用來做什麼。

無論你問什麼需要想象的問題，孩子們都可能非常奇怪和出乎意料。 無論他想象什麼，都是乙個難得的想法！ 父母不應將自己的對錯觀念強加給孩子，以免氣餒。

2.讓您的孩子始終處於有問題的情況中

正常的思維模式是“問題-解決問題的過程-回答”。 問題是思維的引入，經常面對問題會讓大腦活躍起來。 比如，當孩子喜歡問各種問題時，父母就應該和孩子討論和解釋這些問題，大人的主動性對孩子有很大的影響。

如果遇到自己不懂的問題，可以通過詢問他人、查閱資料、反覆思考等方式得到答案，這樣最能提高孩子的思維能力。

3.培養獨立思考的習慣

獨立思考很重要，有些孩子遇到困難問題時，總希望父母能給他們答案; 即使有時孩子還在思考，父母也迫不及待地告訴孩子答案。 孩子總是依賴父母的答案，不會自己去找，所以他們不可能養成獨立思考的習慣。 在面對孩子的問題時，首先要告訴孩子如何找到解決辦法，並啟發他們如何思考、分析、尋找資訊。

當孩子自己想出答案時，他會充滿成就感，他的思維能力會得到提高，同時產生新的動力。

4.討論和設計想法以解決實際問題

在孩子的生活和學習中，往往有各種各樣的問題需要解決。 家長應引導孩子，與他們一起討論、設計和實施解決問題的方法。 在這個過程中，有必要分析、歸納、推理和設想解決問題的方法和程式。

這是提高孩子的思維能力和解決問題能力的好方法。

5.豐富孩子的知識和經驗

知識就是力量，孩子知識越淵博，思考就越活躍，因為豐富的知識和經驗可以使孩子產生廣泛的聯想，使思維靈活敏捷。 平時，家長應該給孩子多買些翻書、卡片等，也可以和孩子一起找腦力故事，比如寓言、科普書等，經常帶出去和孩子討論。

思維是一種高階智力活動，它有一定的規則要遵循。 星辰數學在兒童思維領域耕耘了近30年，取得了豐碩的成果。

如何培養孩子的思維能力？ 家長要從小就開始培養孩子的思維能力，而要培養思維能力，首先要有計畫地培養孩子的觀察力和好奇心。 這樣有利於培養孩子的思維能力。

1.應盡可能地調動孩子的感覺器官。

人類思維的活動不是在真空中產生的'它是在積累大量感性材料的基礎上，通過實踐進行加工而成的。 因此，對於年幼的孩子來說，最好使用一些直觀的方法，比如參觀、瀏覽、直接接觸各種實物，這樣就盡可能通過自己的親身體驗來感知更多的知識。 孩子感知的知識越多，越正確，他們的思維能力就越強。

2.要激發孩子積極思考，就要給孩子充分思考問題和提出問題的機會。

為了達到這個要求，我們一定要善於啟發孩子積極思考，比如給孩子布置任務，精心設計，創造條件，讓他們不依賴大人，而是依靠自己的大腦，找到解決問題的方法，有時候，孩子在解決問題時，雖然遇到更大的困難，但家長和老師不宜急於直接， 你可以用類比來啟發他們找出正確的答案，只有讓孩子通過自己的努力去回答父母或老師提出的問題，才能真正有效地鍛鍊和提高他們的思維能力。

3.讓您的孩子有機會自由玩耍。

許多研究資料表明，只要父母經常和孩子一起玩，讓孩子在玩耍的過程中多動腦筋，多思考，並在玩耍的過程中逐步鍛鍊和提高孩子的思維能力，有利於形成良好的意識等思維素質， 兒童思維能力的獨創性、靈活性和邏輯性。培養孩子的高階思維能力。

4.要注意孩子的口語，培養孩子的抽象邏輯思維能力。

為了達到這個目標，家長和老師需要有目的、有計畫地教孩子語言，把發展孩子的口語和思維作為一項重要任務。 在日常生活或其他活動中，不要錯過任何與孩子交談、教他們說話的機會，從而培養孩子的語言能力，使思維能力得到進一步發展和提高。

8歲是提高孩子思維能力的時候，如何培養孩子的思維能力？

1.培養比較理解事物的能力

我們可以找到一些大小比較的物體，如玩具、建築物、日常用品等，引導孩子進行比較。 你也可以給孩子一些可以比較粗細的實物，或者在紙上畫出不同粗細的線條，讓孩子比較和區分粗細。

2.培養孩子的概括和概括能力

我們可以採用物件訓練方法，就是將玩具、食物和家居用品混合在一起，讓孩子把玩、吃、用的東西分開，找到一些有共同點的物品。 也可以採用**訓練方法，就是給孩子買一些五顏六色的卡片，或者從廢棄的雜誌和畫報中剪下一些食物、動物、日用品的圖案，貼在紙板上做卡片，引導孩子做一些遊戲來訓練孩子。

3、培養孩子的分析判斷能力和推理能力

父母可以先說出某些事物或人物的基本特徵，並要求他們說出它們的名字，或者說一些謎語來幫助他們分析和猜謎語。 在日常生活中，父母可以讓孩子觀察相反的情況。 例如，讓孩子觀察兩個人，乙個有禮貌，乙個不禮貌，讓孩子判斷是非。

4.培養孩子的邏輯思維能力

父母可以給孩子兩件不相關的事情，讓他們說一句話，或者編乙個短篇故事把兩者聯絡起來，比如讓孩子用一句話把水和火聯絡起來。 第。

6.培養孩子的獨立性和創造性思維。

5、培養孩子獨立思考的習慣。

當乙個年幼的孩子遇到乙個難題時，他總是希望他的父母能給他乙個答案。 有些家長直接告訴孩子答案，不利於孩子智力的發展。 精明的父母應該告訴孩子如何找到孩子問題的答案，並激勵他們利用所學到的知識和經驗來尋找答案。

當孩子自己想出答案時，他會感到一種成就感和新的學習動力。