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1.閆暉 2子路徑 3冉有 4 個孔子 5高濟 6自貢。
1.瑤瑤:桃子,老師昨天說的就是“重老學新,你就可以當老師了。 “我還是不明白,你明白嗎?
2.桃子:“哦,原來如此,我明白了,我明白了。
學生們圍了過來,說:“師兄,給我們講講橡膠答案。 跟我們說說吧。
2.桃子: 嗯,這個。
3.琪琪:“上課了! 上課了! ”
4.蹦蹦跳跳地走上講台說:同學們要有一種豁達的學習態度,知道就是知道,不知道就是不知道,這種看似誠實、誠實的智慧才是真正的智慧。
2 桃子:學生把它寫下來,謝謝老師的教導。
4.Jump:你怎麼沒看到Jae-yu? 他在哪? ”
5.果凍豆:“師父:.......”
4.跳躍:“他怎麼了? ”
5.果凍豆:“他還在睡覺,他昨天和朋友喝了一杯。 ”
3.琪琪:“你怎麼還在睡覺? 老師不是說一年的計畫在於春天,一天的計畫在於早晨嗎? 今天早上多麼珍貴,你怎麼能睡得香甜? ”
平息你的憤怒吧,師父! 載宇昨晚跟老師複習了一下學的知識,學得很漂亮,遠方的朋友來看他,好久沒見了,越說越開心,高興得喝多了。 ”
4.跳躍:“要快樂,但也要順應中庸之道。 真是爛木頭不能雕,糞牆也毀不了。其實,宰宇很聰明,是閱讀的好材料。
2.桃子:老師,今天要不要談談昨天的內容?
Jump:每個人都在想,我們為什麼要複習昨天學到的東西?
正如老師所說,你可以通過不時複習你所學的知識來獲得新知識。 我們的新知識和新學習是在過去所學的基礎上發展起來的。
1.瑤瑤:哦,原來是這樣,這是複習舊學新,原來複習以前學過的知識,會有不一樣的收穫,昨晚沒明白,複習以前的知識怎麼能當老師呢? 現在我明白了,謝謝爸爸、兒子和同學們!
4.Jump:是的,從過去學習是乙個很好的學習方法,我也想表揚你,你既學又思考,所以今天你有了新的收穫,太好了!
2.桃子:如果我們只沉浸於閱讀和學習,沒有思考的態度,就無法深刻理解它的意義,更不能用運用所學的知識。 同樣,如果你只做夢,不用心學習,你就不會學習實用的知識。
1.瑤瑤:桃子,你從乙個案例中推論出來,給你豎起大拇指。 和同學們一起學習真是太有意義了。
3.琪琪:我們需要從老師和同學那裡學到更多。
5.果凍豆:哦,我也明白老師今天要講什麼了,“三人行,一定有我的老師。 選擇善良的人,從他們身上培養智慧,改變那些不好的人“就像我們一起學習時一樣,我可以。