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國家沒有統一規定小學教師一周的上課次數,體育教師的上課次數工作計畫。不同的地區根據當地情況有不同的規定。
根據義務教育。
義務教育階段體育課(體育與健康)佔總課時的10-11%,1-2年級體育課相當於每週4課時,3-6年級體育課和7-9年級體育與健康課相當於每週3課時。
各地在制定體育課程實施方案時,要明確小學、初中體育健康課每週課時要求,確保體育課全面開課。
北京市體育課規定。
根據《北京市加強中小學體育教育、增強學生身體健康的二十條措施》。
增加體育課時間,確保課外鍛鍊時間。 體育課要全面開放,鼓勵基礎教育階段的學校每天開設一節體育課,小學每週至少上5節體育課,初中每週4-5節課,高中每週3-5節課,不得以任何形式擠出體育課。 學校每天必須安排至少25分鐘的課間運動。
在沒有體育課的日子裡,應安排不少於45分鐘的課外運動。 學校的“三點半”課後服務。
以上內容是指:百科全書——教育部關於保障中小學體育課齡的通知。
以上內容參考:教育部-小學體育教師的最低和最高課時是多少?
以上內容參考:北京市人民**-北京市加強中小學體育教育、增強學生身體健康的二十條措施。
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國家尚未統一規定小學教師每週的課時數。 不同的地區根據當地情況有不同的規定。
一般來說,小學體育老師的基本工作量是每週 14-16 小時。
體育教師組織晨練(課間運動)、課外體育活動和課後訓練、體育比賽、體育鍛煉標準和體育資格標準測試、統計等計算工作量,具體方法如下:
晨練(課間運動):每5次2課時。
課外體育活動和課後體育訓練:每節課(40分鐘以上)計1學分。
體育比賽:校內比賽按每天8小時計算,校外比賽按每天10小時計算。
體育鍛煉標準和體育資格標準的測試應算作一定的工作量。
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小學體育老師每週上18-20節課,平均每天4節課。
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2021年7月22日,教育部印發《體育與健康》教學改革指導綱要。 中小學體育教師的基本課時為12課時。 而大休會、訓練、比賽、體能監測等工作將計入工作量。
然而,許多教師不知道,沒有這種計算能力的教師可以向教育部報告這種不作為,因為將檔案視為廢紙。
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我們每週有兩節課。
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每節課最多有2個課時,每週的課時數取決於有多少節課。
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法律分析:體育課時:小學一年級和二年級每週 4 小時。
小學三年級、六年級和初中每週 3 小時。 高中教育(包括普通高中和中等職業學校)每週有2課時。 普通高等教育的 1 年級和 2 年級每週有 2 小時。
省教育廳等四部門聯合制定印發了《關於加強學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》,要求各學校堅持課堂教學和課外活動,確保學生每天鍛鍊一小時。
要求以興趣為導向,注重教學,樂於參與,為學生養成終身體育鍛煉習慣奠定基礎; 為所有學生提供廣泛的體育活動、課後培訓和體育比賽。
北京市教委正式印發《新時代全面加強和改進學校體育行動方案》和《北京市加強中小學體育教育、增進學生身體健康的二十條措施》。 檔案明確要求“嚴格落實學校體育課程的剛性要求”和“注意保證學生每天在校一小時體育活動時間、一小時校外活動時間”,並在《中小學體育二十條》中提出了更具體的要求。
其中最重要的是鼓勵北京基礎教育每天開設體育課:鼓勵基礎教育學校每天開設一節體育課,小學每週開設五節體育課,初中每週開設四到五節體育課,高中每週開設三到五節體育課。 每天,學校都會安排至少25分鐘的課間體育活動。
在沒有體育課的日子裡,安排不少於45分鐘的課外運動,多利用“三點半”課後服務,讓學生自主開展體育活動。 有強制性要求,保證中小學生每天在學校鍛鍊至少一小時,課間休息和午休時間不包括在學生的課外體育鍛煉時間。
法律依據:《學校體育教育條例》 第二十七條 違反本條例規定,有下列行為之一的單位或者個人,由當地教育行政部門責令限期改正,對直接責任人員,根據情節輕重給予批評、教育或者行政處分: (一)未按照規定開辦或者任意停辦體育課的;
2)未能保證學生每天有一小時的體育活動時間(包括體育課);
3)在體育比賽中違反紀律或欺騙行為;
(四)未按照國家規定解決體育教師工作衣物和口糧問題的。
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初中。 每週教授兩節課或不少於13節數學、中文和英文課; 教授物理和化學3節課或每週不少於12節課; 每週教授7節課或不少於14節政治和歷史課; 每週教授7節課或不少於14節地理和生物課,每週8節課或不少於16節課,每週教授7節課或不少於14節課,每週教授不少於18節美術和測量器械課。
作為班主任,每週應該不少於 12 節課。
中學校長、黨支部書記每週上課不少於2節課(一校兩校學生人數的一半或2000人以上),副校長每週不少於4節課,中層幹部每週不少於6節課; 每學期上課不少於20節課。
對於跨年級、跨學科的教學,在上述有限的課時內,可減少1-2節課;
對於年滿55歲(男性)和50歲(女性)的資深教師,課時將減少20%。
對於生病、懷孕和哺乳的教師,可以酌情減少課時。
每所學校專職教學及輔助人員不超過3-4人; 實驗老師是專職教師。
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這看似和各省市的規定不完全一樣,但是有福州的規定,可以參考一下,估計差別不大。
1、小學教師工作量:原則上應擔任一班、兩班中文或數學課的班主任,或教一班中文、數學課。 其他學科教師不擔任班主任的,原則上每週應教授18節課以上,同時承擔其他教師相當於一名班主任的工作量。
2、中學教師工作量:原則上為乙個班主任和兩個班的語文或數學班。 其他學科教師不擔任班主任的,原則上應承擔每週14節課以上的教學工作量,同時承擔其他教師相當於一名班主任工作量的工作量。
3.中小學“肩並肩”的校級幹部,在完成自己工作的前提下,上課不少於4小時。 中學“肩並肩”部幹部一般要在完成本職工作的前提下,負責一門專業科目的教學任務或某一門專業的教學工作量。
四、其他員工,學校每學期要有明確的要求和具體的工作計畫,實行每天八小時工作制。
由於中小學教職工工作量標準是省教育廳按照教育部、人事部、財政部、國家勞動總局有關規定精神制定的,我們將積極向省教育廳等有關部門反映您的意見。
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一般為12-14節課,學校按超課時支付。
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中學體育老師每週有10節課,因為你有體操等活動,一般的工作量是每週10節課。
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