如果我看不懂高中作文題目，我該怎麼辦??? 緊急！！！ 5

這個問題我給你兩個竅門，但可能不適合你，畢竟每個人都有自己的解決問題的方法，適合你的才是最好的

根據你的描述，我猜“技術”圖主要是自然地理圖（就像近年來高考題中選的那種自然地理圖）如果是這種圖，那麼下面的內容是有效的

首先，你要在上課時認真聽講課，不管是原理還是題目，不管你是否掌握了，都要認真聽。 這是因為這種題目之所以難，很大程度上是因為你對一些地理規律沒有很好的把握，這在教科書上是學不到的。 例如，如果我問你，“在極日發生的地區，中午的太陽高度和午夜的太陽高度之間有什麼關係？”或者“6月22日北緯60度軸的大致長度是多少？”

北京市的大約一天長是多少？ “你能脫口而出嗎？ 如果你做不到，那麼你對基礎知識就沒有紮實的掌握，所以一定要好好聽講座，先“肚子裡有飯吃”。

其次，考試時保持冷靜。 遇到這類問題，最怕的就是被情緒打擾，不好看問題。 其實，每個問題都會有其致命的突破點，關鍵是要找到它。

要想找，一定要仔細複習題目，仔細看圖，找出題目的提示項和圖的規律性，然後根據題目要求進行分析。 總之，考試時一定要有良好的心態，不能亂來，不然就算十個李四光上陣也很難答對。 這意味著我們必須“心中不要恐慌”。

第三，練習是必要的，過度練習是有害的。 尤其是這一部分，如何通過練習提高看圖能力，成為高分的突破口。 而做太多的實踐很可能會混淆類似的地理原則。

因此，在練習方面，建議大家去書店仔細挑選這部分參考書——題目不多，但一定要精準，各種型別的圖畫閱讀訓練一定要有，答案的分析也相當重要。 看來《試題研究》的地理有專門的地圖閱讀專案，推薦看一看，很不錯。

第四，平時做題的時候，不要為了做題而做，為了結果而做，做題要有明確的目的，這是任何一門課題都需要貫穿的原則。 在做這部分問題時，我必須知道我想通過做這部分問題來達到什麼效果。 做完之後，不管是對還是錯，都要總結一下——問問自己，在做這道題的過程中，你用了什麼原則，為什麼用這個，這個原則或規律的建立，是否基於一定的前提條件，會不會有更好的解決辦法......這個問題總結這些問題，將使您對自然地理學原理有深刻的理解，並為靈活應用奠定基礎

總之，路總比困難多，路曲折，前途光明。 你要相信，你能啃到這塊“硬骨頭”，你只能智取問題，絕不能硬。讓我們用這個陳詞濫調來總結一下。

最後，祝你在學業上取得進步！

是時候考試了嗎??? 如果沒有，問問老師，如果你看不懂考試，那麼，給你發個字——！ 基於你不知道什麼是對的或錯的理解，試著把、、、搞砸

建議大家在閱讀青少年文摘、讀物、隨筆時學會摘錄，把看到的好字、好句、好段落記錄下來，平時多讀多讀！

讀、讀、再讀、讀中思、讀中積、讀中比較、讀後用。

15-20分是正常的，除非你有超強的洞察力。 修辭優美而不做作，或者發自內心，感人動人。 又或者是因為老師的眼光不同，他不認可你並不意味著你的工作不好。 如果語言太水，不要當真。

詞典選集**雜誌。 ok

先找一些文章看，然後把你自己的例子放進去。 這是第一階段，之後你可以擱置寫自己的論文。 鑑於你的時事已經擴充套件了很多，建議你寫乙份提案**，但你應該多閱讀評論和例子，否則會是空的。

至於虛構和現實，希望大家不要太在意，因為敘事中最重要的就是對情感的把握，建議你多讀一些哲理故事，多讀之後，在寫一篇敘事的時候，會來一點點與文章內容的聯絡， 絕對高分。謝謝。

把它想象成乙個有例行公事的文員。

閱讀更多課外閱讀。 詩篇。 或者不想看書。

看看一些雜誌就知道了。 我在學習時經常閱讀新概念論文。 很厚的書、。

許多文章都有情節。 有寫作、我覺得比普通的寫論文好看。

2.如果條件不允許，請尋找示例。 提前記住幾個例子，你可以在寫論文時設定它。 反正主體就在這裡，加乙個開頭乙個結尾就行了。

3.開頭必須寫得很好。 它不一定要漂亮，但最好有點特別。 我以前用過它，“這是乙個真實的故事。 類似的東西。

4.你可以寫乙個題詞什麼的。 它可以幫助提高論文分數。

你知道“水溢位”嗎？ 寫作也是一樣，它應該自然而然地流動。 不要勉強，它不會很好地工作。

你不必讀很多散文，你可以讀到更多優美的散文和詩歌。 如果看得太多，也可以煉化靈氣。

當然，如果你的肚子是空的，你會覺得你不能把筆放在紙上。

其實這是乙個非常漫長的過程，要慢慢積累，以後當你讀這本書的時候，你覺得把很美的句子抄下來，過了很久，你的感受就會出來。

但文字必須是真實的，如果是編造的，那麼你就不會在自己的字裡行間看到真相。 如果我自己編的，我就寫不出來。

1.在網際網絡上查詢，並將您的好東西組合成一篇文章。

2.找你初中的積累本，看看能不能用（幾率太小）3閱讀更多作文論文。

4.相信自己，寫得好。

不要跟著樓上的書房，建議你多看作文，這樣你自然會有語言感，多思考，思考他的話題和文章的主要內容，這樣以後你寫作文的時候，即使沒有看過類似題目的的文章， 你會感覺到如何開始，你不會太困惑。

高中生一般寫關於**的討論，剛開始比較幾段，然後舉出與題目相關的事件的例子，古代的、現代的、國內的和國外的，都一樣，然後表達自己的觀點，無非就是向那些例子中的人學習。

我剛從高中畢業，我的高中應試作文都是這樣寫的，一般都比平均水平高出一兩分。

如果是我。

在網際網絡上找到一篇與本文主題相似的文章，上傳，自己複製，然後修改。

最後，你會發現寫作僅此而已。

我不認為多讀作文是可以的，我的思維是有限的。 多讀散文，優美的句子永遠是得分的關鍵。

自己觀察吧！ 仔細描述！

倒霉的孩子！

好好學習！

1.如何寫開頭。

1）背景法：說明事件的時間、地點、情況等背景。（2） 品格法：

它主要用於敘事寫作，也可用於討論。 （7）資料法：引用經過驗證的資料來生成主題。

定義乙個標題，然後通過示例、邏輯推理等來詳細說明它是很常見的。 （10）誇張：在絕對不可能發生的前提下，吸引讀者 （11）側轉描述：

2.文字是如何寫的。

1）演繹法：從一般到個人。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的開頭，段落中的其他句子是主題句的具體化和主題句的具體解釋。

2）歸納法：從特殊到一般。從具體案例和個別案例出發，總結一般規律。

3.如何寫結局。

回到文章的主要思想或主題句，以達到重申或強調的效果。 （3）以反問句結尾：形式雖為疑問句，但意思肯定，強調明顯，能引起讀者的思考。

4）提供願景或希望：提供對未來的願景或希望，並呼籲讀者為此採取行動。（5）最後引用名言、諺語和常用成語。

作文不是問題，只要多看作文，如果寫不出來可以抄寫，但是要根據作文書的水平抄寫，然後結合自己的作文，把作文寫得比原文還要好，這樣才能寫得更多， 而且我建議你再看看兒童文學，這很好，像我一樣，你就是這樣練習的，至少每次寫作文都能得到3顆五角星（4顆是最好的）。

多讀書，學習好的寫作方法。

對於文書工作，多訓練你的想象力，如果你是雙魚座，你很幸運。

要多積累，這樣才能寫出好的作文，有素材。

說，我可以幫你寫一篇文章，不可避免地。

雖然七年級的新學期學習計畫提前開始，但為了更清楚自己在新學期的目標，還是盡快制定計畫比較好比較好，因為有了好的計畫，就有可能做出好的計畫，有了好的計畫，你就會清楚自己的目標， 明確你的目標，讓自己有意識地努力工作。為此，我寫下了新學期的計畫和目標，以便在新學期開始時按照以下計畫制定周密的日常學習計畫。 我的意圖：

1.在課堂上認真聽。 二是作業按時完成。 3、尊重老師，禮貌待人。

第四，努力被評為好學生。 5.團結同學，樂於助人。 6.做你自己的事。

7、積極參加學校的各項學習競賽。 8、繼續練習寫作，在《第一***》中發表更多優秀作品。 9.在新學期開始前制定切實可行的學習計畫。

開頭：引用歌詞引向星星。

1.星星的外表很漂亮。

快樂與2

從星星上想到了什麼。 美妙。

興東 3星星的作用是星星在西方。

4.假設我是明星。

結局：表達愛意。

真愛與外表無關。

一朵小花，沒有別人的幫助，沒有因為惡劣的環境而屈服，沒有因為自己的不足而放棄生命，當生命的第一朵花綻放時，生命之神正在對她微笑。 微風中，似乎響起了這樣一句話：你以為我卑微、貧窮、軟弱、不美麗，沒有靈魂，沒有心嗎？

你想錯了......

嗚“ 一聲清脆的花盆破碎聲打破了周圍的寧靜，我看了看聲望，原來是一盆花盆被打碎了，花盆的碎片，散落的泥土，灑在地上，這盆花的根也被折斷了，在鬆散的土壤下，清晰可見，但它的葉子還是那麼綠， 花還是那麼大香，靜靜地躺在地上，我想：根斷了，大概活不下去了，更何況這種話很難養，現在連根都折斷了。我也沒有把它扔進垃圾桶，希望它能變成春天的泥，在泥濘下長出更多的花。

幾個月過去了，我漸漸忘記了這件事，直到那天，鄰居的奶奶在收拾院子的時候，無意中在牆角發現了我的一盆花，我已經判了死刑，她急忙跑過去，滿臉通紅，像個孩子一樣驚奇而興奮地對我說： “那盆花又活了！” 經過她的詳細描述，我花了很長時間才想起我遺棄在角落裡的那盆花。

我扔下手中的作品，看著它，不禁驚嘆不已，果然，在一小堆乾燥的土壤上，開出了一朵鮮豔的花朵，雖然它很小，但很溫暖，正在拼命地向人們展示它獨特的生命，它的葉子已經變得又綠又黃，有些葉子還捲曲著， 而且它沒有以前那麼大，它似乎已經聚集了所有的力量。它綻放了那朵來之不易的花朵，雖然根部已經燒焦了，但它們仍然非常努力地伸進土壤，伸進磚塊的縫隙裡，吸收養分。 我不禁感嘆，還有什麼東西比這朵柔弱的花朵更堅強？

一想到我，每當遇到問題，我都會心煩意亂，無法用一顆平和的心面對困難，挑戰自己，攀登頂峰。 而一朵小花，沒有別人的幫助，沒有屈服於惡劣的環境，沒有因為自己的殘疾而放棄生命，當生命的第一朵花綻放時，生命之神正在對她微笑。

微風中，似乎響起了這樣一句話：你以為我卑微、貧窮、軟弱、不美麗，沒有靈魂，沒有心嗎？ 你想錯了......

哦，是的！ 生活也意味著克服怯懦的勇氣，以及克服舒適的進步。