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出乎意料又合理,我想牽著你的手,趁著角色轉換,真水沒有香味,走在消失中,有一句話常掛在嘴邊,過,一片葉子,一根枝子,乙個世界,留給明天。
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《徘徊在愛情的夢中》《放棄成熟》《冬天和我約會》《擱淺的夢》
可以使用適當的修辭手法。 比如廣東省的《星空用言語連心》,以靈魂為星空,以語言為橋梁,進行心與心的交流,生動生動。 河南一號考生《拿著藤繩吊在別人身邊》以青藤為比喻,新穎恰當,生動地展現了傾聽他人意見的重要性。
中國古文是中國五千年的精髓,上海考生的“忙忙若河”的稱號是從項羽的《落之歌》中翻拍而來的,給人一種奇特的幽默和調侃的感覺。 文章標題中透露出的幾絲迷茫和無奈,是吸引讀者閱讀的強大磁力。 河南某考生《以人為本知得失》中運用古諺語,觀點清晰,內涵深遠,內涵優雅豐富。
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1.微笑著面對生活。
2.下跌? 站起來!
3.我不考慮挫折。
4.溫暖就在拐角處。
5.請不要偷偷擦眼淚。
6.保護友誼之舟。
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2.人生計畫在於“當下”。
3 ---愛的避風港。
4.讓生活飄出芬芳。
5、挫折,美麗。
6.白髮蒼蒼,滿臉蔥味(以“環保”為題)。
7 再見,漫畫書(以“書”為主題)。
8 兩條淚流滿面的愛魚(以“人與自然”為主題)、9 網際網絡、我的愛(以“電腦”為主題)、10 心春叮咚(以母愛為主題)。
11ABCD---夢想開始的地方(以理想為主題)121234567(以友誼為主題)。
13求你賜予我一對翅膀。
14 幸福在那一刻綻放。
15.寬容世界,對自己感到滿意。
16 那一刻,我笑了,眼裡含著淚水。
17 個瞬間 = 永恆。
18聽著,長城在哭泣。
19 你也是風景。
20 陽光照在你的手掌上。
21 一袋父母的心。
22天尋找彩虹。
23 謝謝你的陽光和雨水。
24 與人保持步調一致。
25 成長日記。
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如果你認為你的文章有意義和耐人尋味,你自然可以想出這樣的題目,但是如果你因為記不住題目而叫它“無題”,讓老師看出來,你整篇作文的整體印象從一開始就不會太好,如果你認為自己是乙個聰明的學生,你就不會得到高分。 其實只要高中和初中的作文題目適合文章的內容,你就不需要用太花哨的詞,只要有合適的題目,老師就不會給你扣分,無論你的作文有多好,老師也不會給你加分,寫作文不應該在題目上花費太多的精力。
半命題作文“這一刻,我真的是——”寫下某個時刻,你最真實的感受)將是山頂(這篇文章你可以這樣寫:經歷了什麼事情,克服了什麼困難,然後你會發現所有的磨難都只是低山,超出了你的力量,你可以“在山頂, 一目了然的群山“)。 >>>More
有一天,雞媽媽帶著孩子去森林裡玩耍。 森林裡的風景非常美麗,他們正在玩得很開心,突然雞媽媽聽到灌木叢裡傳來奇怪的聲音:吱吱聲。 >>>More
感謝老師們。 從媽媽牽著我的小手蹦蹦跳跳地走進校門的那一刻起,從我看到迎接我的老師慈母般的笑容的那一刻起,我就對老師心存感激。 >>>More