所有你學過的古詩，以及與學習有關的詩句

一定有幾千個，LZ？

1.敏感好學，不以提問為恥——孔子。

2、實業善於勤奮，善於荒謬; 在思想中行動，在跟隨中破壞——韓宇。

3.學而不思，不計後果，不學而思，必死——孔子。

4.知道的人不如好的人，好的人不如快樂的人——孔子。

5.如果你是三人組，你必須有我的老師。 選擇善良的，跟隨的，改變不好的——孔子。

6.在“詩”中綻放，在儀式中站立，在音樂中成為孔子。

7.不要對別人做你不想對自己做的事情——孔子。

8.讀一萬冊以上，寫得像神一樣——杜甫。

9.閱讀有三種方式，分別是心、眼、口——朱習。

10.立志先學，學先學——歐陽秀。

勸說“唐嫣振清。

三更被點亮，五更是男孩們學習的時候。

黑髮不懂得早學，白髮後悔學晚。

學院“宋劉國。

機械就像辛勤耕種，勤奮知道自己。

但是，如果書籍種類繁多，則會有一段時間。

《神童詩》是田舍朗，暮色在天子殿。

不會有種子，男人應該自力更生。

《冬夜讀書，詩子》之歌。 路。

古人不遺餘力地學習，年輕強壯的人努力變老。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

有感情讀書“，習松。

半畝方池開闊，天空雲影一起徘徊。

要求運河盡可能清澈，因為那裡有活水的源頭。

建議多讀古詩的書籍，如《詩經》《離篇》《楚辭》《唐詩》《宋辭》《詩韻》等，一些好詩要多背幾句。 去一些大型詩歌帖子欄或論壇進行交流和學習。 閱讀更多關於這個主題的書籍，並努力練習你的筆。

1.多讀書，達到能朗誦詩歌、多讀古詩、涉足多古代文學作品、多讀古代文學作品、詩詞、歌謠、四書五經、天文地理、哲學書籍的效果，努力提高自己的古漢字素養，使自己的志向高遠， 他們能更深刻地體會到古代仁愛的風采。

2.理解，通過理解古詩的意義，加深與古詩作者的深度交流。 最後，你可以理解古人諺語“上帝與古人交朋友”的境界。

如果有《康熙辭典》，學習古詩詞會容易很多，至於學習古詩的初期，一般建議初學者讀一讀《紅樓夢》，因為《紅樓夢》不僅可以提高他們對古詩的了解，還可以提高他們的修養和文學功底， 以我為例，《紅樓夢》已經讀了6遍，現在是第七遍了。古詩的學習也要背誦，每天多讀一點，多積累，效果就出來了。

閣下說的是學習古詩還是學習寫古詩？ 如果是普通的學習，可以從基礎背誦、句意理解、背誦三大步驟入手，有大量的書籍可以幫助你理解，唐宋詩歌是不錯的選擇。 要學寫字，難度比較大，但可以從順口說起，因為順口本身講究音節的押韻，如果還要從詞根上學習，最好買一些關於古漢語的書，因為古代的音節劃分和我們現代用的四聲不同。

祝你學習順利！

多扛，看......首先要背誦，等肚子裡有一定量的東西，就能看一些古詩韻律、韻律的書，比較容易理解......背誦的時候，可以適當地讀一些欣賞，但不要太依賴它，容易被誤導，不要看翻譯，詩歌是翻譯不了的......一開始可以背誦一些著名詩人的詩集，比如李白的詩集、杜甫的詩集、杜牧的詩集、白居易的詩集、......之後，您可以背誦一些詩集，以欣賞不同風格詩人的精髓......之後，你可以閱讀一些關於名人對古詩解讀的書籍，如人話，加深對......的理解最後，學會理解和欣賞......由你自己

既然要學古詩，就要從“古詩”做起。 但是，要想學好，不僅要“知古”“學古”，更要真正“愛古”。有這些條件並不難，如果非要說另乙個難，那就是“天賦”二字，暫且不談。

上面說要從“古”字開始，所以要看一些古文的明文，不要讓一些膚淺醜陋的文字感染你的耳朵和眼睛。 但是在選擇一篇文章的時候，你不能太有野心，明明你不懂就要用力讀，你應該讀一些第一感覺勉強理解、欣賞它，等你有了一定的基礎，以前的難就不再難了。 中學課本裡有一本《香菱學詩》，可以借鑑。

學習詩歌，首先是閱讀和欣賞詩歌，其次是作曲。 我所說的閱讀，是指不但要讀古詩，還要讀古文，最好了解一些歷史典故，“詩中典故”可以達到畫龍點睛之筆，如果條件允許，對歷史有乙個全面的了解是非常有益的，這樣才能達到真正的“古”。第二點：

作文，顧名思義，就是你自己創作詩歌的嘗試。 在詩歌方面，“提詞”非常重要，古人經常會把一首詩修改很多遍，修改很多字。 我有一句忠告：

不要怕苦，其實它並不苦，寫完一首詩後不要急於提煉文字，這個時候一般什麼都提不出來，當你上到境界的時候，突然回頭，很容易發現有很多值得修飾的地方。

如果你真的想學習，不要浮躁半途而廢，學會欣賞事物，發現美麗的風景並能夠陶醉其中，你就會充滿詩意。 多學茶道和書法是可以的，對你的心境有幫助。

簡而言之，它是人造的。 good luck！

熟悉300首唐詩，寫不出詩，可以滑倒。 當然，首先要背誦，首先要找到那種經常聽到的很有名的背誦，如果記不住整首詩，就背誦名句。 當你認為背誦一句名句不能滿足你對這首詩的渴望時，那就背誦整首詩。

熟悉閱讀，甚至能夠記住詩中需要說的話，通過對詩的解釋來研究詩的意境。 最後，我試著把對應的古詩與真實場景聯絡起來。 最後，當你遇到場景時，你可以自己創作詩歌。

這是乙個長期的過程，不要急於求成。 不能貪婪，慢慢消化吸收中國古代的經典詩詞。 希望你能堅持下去，祝你多學。

我的學習從小就開始了。 學了一半只能先背誦，至於詩韻要背久了，你會感覺到的，至於平謙的聲音就沒必要這麼真實了，如果只是扣平謙，護送就失去了學詩的初衷。 我想我對基礎知識稍微了解一下，比如什麼是護送，押韻和四行詩的區別，以及對簡單的古籍的理解。

書中可以讀300首唐詩，不用從頭開始，把自己喜歡的挑回來，慢慢積累。

熟悉300首唐詩，不會作詩也能吟誦。

此外，了解更多關於韻律的知識，並前往中國詩歌網和其他相關主題。

要學會自己寫作，建議從寫四行詩開始進行場景討論。

祝你學習順利！

1.不要死記硬背，最好把詩唱成自己喜歡的曲子作為一首歌，這是左右腦組合。

有助於快速記憶。

2 要逐句理解意思，才能了解作者的心境和整首詩的意境，才能透徹閱讀3 要了解這首詩的寫作時期，作者所處的環境，最好將自己融入其中。

1.從簡單生動的古詩開始。

2.了解一些詩歌的基本知識。

3.學習詩歌的節奏。

第四，學習寫詩和歌詞。

以上就是我學習古詩的過程，從來都只是乙個過程。 如果你把心投入到古詩中，感受我們祖先的偉大，你就不會放肆; 如果我們把祖先留下的寶貴精神財富保留下來，發揚光大，就會感受到生命的意義和責任。

首先要讀的是書聲韻的啟蒙，然後是三百首宋詩，然後是三百首唐詩。

這個順序不能亂，這關係到人類認知的規律，現在的老師都不懂。 把好詩教給心碎的人。 不談任何制度，古詩講究一句懂得，更講究一句情話。

這兩者絕不是制度所能給予的，我們必須專心致志，抓住機會。 大聲朗讀是最好的方法。 只有將自己的感受融入其中，才能從前一年的沉澱中得到自己的理解和昇華。

結合一些關於古詩細緻鑑賞的書籍，以及你自己的感悟，你應該多思考和實踐。 我們來看看一些關於古詩和實踐的書籍，這些書籍需要慢慢磨練。

學習一首詩，除了反覆閱讀和閱讀之外，還必須了解詩人的處境、情感、寫作背景等，然後結合這些來理解原詩的原意，好好品味，你就會慢慢品嚐到詩人想要表達的意境和情感，然後，你也可以把自己的想法放進去， 你自己的情感，和你自己的生活去閱讀和欣賞，你會從別人的詩歌中讀出你的品味，或者實現你自己的真相。那麼即使你完全理解了這首詩！

詩歌不同於文章，詩歌是多變的，同樣的詩歌，不同的人在閱讀時可能會有不同的口味，這就是詩歌！

你可以先找一本王麗的《詩韻十講》看一看，熟悉一下。 有時間看《唐詩宋辭》，最好是背誦一些經典——有句老話：“讀完《三百首唐詩》，就算不會作詩也能吟誦。

不要著急，這首詩的句子需要......普通詞彙的積累- 這是我學到的一點經驗，供參考。

建議您先學習：

1、《古漢。

教材（1962-1964年，4冊，1980年修訂） 2、王力先生的詩歌韻律

3、《古代漢語》（王力著），中華圖書公司，1981年，4、《詩韻十講》（王力著），北京出版社，1964年。

嗯，首先要把最基本的平體、韻、三十六個基本字母之類的東西都要掌握和理解，這是古代漢語的基本知識，最好找個讀過中文系的朋友教你，因為自己讀可能很難理解。 最基本的東西可以看車萬雨的《聲韻啟蒙》，這是學習古詩的第一聲韻律，這本書我在噹噹看到賣，也可以看看王力先生的《詩韻》，呃。 希望這對你有所幫助。

第一步是記住它。 背誦如同背英文單詞，至於背誦進度，房東自己掌握。 第二步，在熟練背誦大量古詩的基礎上，閱讀語法和句法。

第三步是嘗試自己寫一些論文。 就這本書而言，這些詞被推薦給王國偉的《人間話》，人們認為裡面的詞還是很不錯的。 看不懂的話可以買一本《天下話》幫你學習，《三百唐詩》也沒問題。

最好有一本大詞典。

王國偉人的話。

首先，我得多抄一點古詩，李杜、蘇信、劉勇、李清照。

然後去百科全書看看這首詩的解釋，背景什麼的。

你不必像研究其他文學作品那樣理解每個單詞的意思，你必須多讀書多背，當你熟悉它時，當你遇到同樣的場景時，你會自然而然地在腦海中浮現出這些詩。

建議先從讀唐詩開始，參考黛玉的教襄雲法，先讀李杜的詩集，不要求速，慢慢想象詩中的畫面，不一定要背誦，喜歡讀幾遍，自然會寫下來。 李杜用的典故不多，如果以後再讀李尚隱，首先要了解詩歌中常見的典故。 讀完唐詩後，再往前推，讀魏、晉、前秦漢的詩，再讀《詩經》。

首先，了解古詩的歷史背景。 古代很多詩歌都有比較清晰的時代背景。 即使有些詩歌沒有明顯的時代特徵，但一般都可以在大致的日期上看到。

要想學好古詩，就需要對詩歌的背景有乙個清晰的認識和認識。 不同的作品有不同的背景。

二是認識和理解古詩的典故。 許多古代詩人喜歡引用很多歷史文化典故。 其中一些典故是熟悉的歷史傳說和事蹟; 有些事情我們需要知道和認識到，我們不是很熟悉。

古代作者引用這些典故大多是出於一種習慣，同時有效地增強了詩歌的表現力。 另外，我們在研究古詩的時候，如果對一些詩歌典故的來龍去脈有所了解，就能有更深的理解和體會。

第三，熟悉詩歌的意境。 很多古詩不僅用了更精細的文字，還能像中國畫一樣，為詩歌創造一種唯美的意境。 有意境美感的詩歌，需要通過關鍵詞來表達和體現。

因此，我們在學習古詩詞時，需要熟悉和領悟一種獨特的古典審美藝術風格，即意境。

第四，了解詩人的生平和藝術風格。 很多詩人之所以能夠寫出古往今來的名詩，主要是因為他們有著不同的人生經歷和人生歷程，尤其是在乙個特殊的歷史時期。 了解詩人的生平和藝術風格，可以更好地把握和理解作品的主題和大致思路。

第五，查字典。 很多詩歌的意思與現代漢語的意思大相徑庭，我們經常查閱字典，對學習古詩詞還是很有幫助的。 許多中國古詞典也配備了一些典型的例句，更方便學習和理解。