掩蓋不好的東西，但對它有好處的東西是什麼意思？

1.掩蓋它的壞處，專注於它的優點。

揭示：揭示，揭示。 （例如，值得注意的例子）。

2.這中間說是誠實的。

中間：內部。 3.表格在外面。

形狀：富有表現力，顯露。

4、十樹所見，十手所指，嚴謹。

閻：嚴重，可怕。

全句解釋： 1.看到乙個紳士然後厭惡，他不好，但他很好。。。 據說這在中間是誠實的，在外面是形式的。

當他們看到有道德修養的人時，他們會隱藏並試圖掩蓋他們所做的壞事。 並假裝他做了一件好事，並試圖展示他的美德...... 也就是說，乙個人心中究竟有什麼樣的實際美德，必然會表現在外表的言行上。

2、曾子曰：“十眼看，十手指，嚴！”

曾申說：“乙個人若是被多雙眼睛注視著，被多指點頭指點，豈不是很嚴重，很可怕！ ”

真實表演的意義。

這就是內心的真誠，會用言語來流露出來，所以品德高尚的人在獨處的時候也會小心翼翼。

形式在外面表現出來。

就是個人的言行始終在群眾的監督之下，不容許做壞事，做壞事是不可能隱瞞的。

掩蓋不好的東西，好的東西：假裝。

據說這是在真誠的中間：在裡面，在中間，推而廣之，在心裡。

Form-out-of-form：行為表現。

十棵樹看到的，十隻手所指的，其嚴謹：嚴肅。

選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。

大意是：選擇別人擅長的方面，從中學習，看到別人的問題，就和自己比較，改正自己的缺點。

選擇的意義就是選擇，而第一雙山襪就擅長飢餓的意思。

善，古意：功德，現意：仁。

形容詞用作名詞來指代“優點”。

紫曰：“你是三人組，就得有我老師。 選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。 （敘述）。

孔子說：“幾個人走在一起的時候，他們中間一定有人可以做我的老師，我應該選擇他們的長處去學習，如果我看到他們的缺點，我應該反思我是否和他們有同樣的缺點，如果有，我應該一起糾正。 ”

關鍵詞解釋：

必須有我的老師：他們中間必須有人可以成為我的老師。 焉，相當於“在智”，即“在它”的意思。

三：一般指多次;

閻：連詞“于志”，有;

志：這個詞指的是選擇善並跟隨它的人：行善的人;

志：這個詞指壞的，變的：代表壞的。

選擇善良的人並跟隨他們，改變那些不好的人。

大意是：選擇別人擅長的方面，向自己學習，看到別人的問題，就和自己比較，改正自己的缺點。

選擇的意義是選擇，善的第乙個含義是指善於選擇的意義。

有人把女兒嫁給，教她們說：“你是好人，好人有病。 他說：“那不是很好嗎？ 他說：“這還不夠好，但又不好？ ”

這句話出自淮南子之口。

意思大概是這樣的：你活不出乙個好人，更不能做乙個壞人？ 或者如果你不能做好事，更不用說做壞事了？

前面這段文字的意思是：有人想娶乙個女兒，教她：如果你是個好人，其他好人就會嫉妒你。 女兒：“那我就做個壞人” 教她的人說：“光做個好人是不夠的，更別說是壞人了”。

第一種可能是推廣“中庸之道”。

所謂“人好被欺負，馬好騎”，太善良，對自己不利。它還具有“防禦之心不可缺少”的意思。

第二種可能是提倡“權衡和適度”。

做得好不一定是做對，好不一定是對的。 但作惡就是作惡，沒有人不恨，當然也是不可取的。

個人意見，希望你自己想一想。