古詩畫，見、登峰、夜雨北發、蜜蜂、鄉居、徐公典在新石。

見袁梅。

牧童騎著牛，歌聲震動了森林。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

牧童騎在牛背上，他響亮的歌聲在森林裡迴盪。 突然，他想聽見樹上的啁啾聲，於是他立即停止了歌唱，靜靜地站在樹下。

登上飛來峰，王安石，宋。

飛到山上找塔，聽說公雞打鳴看日出。

不怕烏雲遮住他的眼睛，只因為他在頂端。

飛萊峰頂上有一座非常高的寶塔，聽說公雞打鳴的時候就能看到太陽公升起。

我不怕會有烏雲遮擋遠處的視線，只怕人們已經站在山的最高峰上。

夜雨向北。 李尚銀.

君問回程日期不是到期日，而是在巴山晚上下雨的時候。

他要把西窗的蠟燭一起剪掉，巴山的夜雨在秋潭里公升起。

你問我什麼時候回家，我還沒有確定回家的日期; 今晚巴山下起了大雨，秋雨把水池灌滿了。 你我什麼時候才能團聚，剪掉西窗的蠟燭; 讓我告訴你今晚的秋雨，我的痛苦感受。

唐淑娟）羅寅.

無論平坦的土地還是山頂，都佔據了無限的風景。

將一百朵花收穫成蜂蜜後，辛苦的人是甜蜜的。

蜜蜂，無論是在平地上還是在山頂上，無論在哪裡開花，都被蜜蜂佔據。 在他們收集了所有的花朵來製作蜂蜜之後，他們到底在為誰忙碌？ 蜂蜜是為誰釀造的？

蘇信市的徐公店。

楊萬里的籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

有稀疏的柵欄和一條深深的小路。 籬笆旁還有幾棵樹，花瓣從稀疏散落的籬笆旁的一條小路上伸了出來，路邊樹上的花已經枯萎了，但新葉才剛剛長出來，還沒有形成樹蔭。 孩子們跑著追逐著飛舞的黃蝴蝶，但黃色的蝴蝶飛進了黃色的花椰菜叢中，孩子們再也分辨不清，也找不到它們。

蘇信市的徐公店。

宋楊萬里.

籬笆稀疏，小路深，樹上的花沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

村 [清] 高定.

草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

蘇信市的徐公店。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

青平樂. 鄉村住宅。

吳尹擅長喝醉，白髮男子是女人。

大孩子在河東鋤豆子，中間孩子在織雞舍，最愛的小流氓，溪頭趴在蓮花樹冠上。

還有這些“鄉村住宅”，你想要哪乙個。

村里苦寒，白居易【小傳】唐。

湖西村居 溫 小嬌 錢鐘書 [傳記] 當代。

村裡人晚上坐著讀王有成、山忠、裴地書，愛它的清婉，有魏玉良能[小傳]宋。

畫王偉 遠遠望山，靜靜地聽著水聲。 春天的花還在，人和鳥兒也不驚訝。 只見【清】元梅牧童騎著牛，唱著震動林岳。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。 村居 [清] 高定草鶯在二月的天飛舞，柳樹上醉了春煙。 孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

蘇信市徐公店楊萬里 籬笆稀疏，小路深，樹上的花還沒遮蔭。 孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

看到騎著牛的牧童，歌聲震動了林岳。 打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

夜雨送北李尚陰。

君問回程日期沒有定好，巴山的夜雨在秋潭里公升起。

他把西窗上的蠟燭一起剪了，但巴山晚上下雨了。

李尚銀. 君問回程日期沒有定好，巴山的夜雨在秋潭里公升起。 他把西窗上的蠟燭一起剪了，但巴山晚上下雨了。

君問回程日期沒有定好，巴山的夜雨在秋潭里公升起。

他把西窗上的蠟燭一起剪了，但巴山晚上下雨了。

李尚銀的《夜雨送北》。

在蘇信市徐公店讀古詩，你明白這首詩的意思嗎？

《蘇信城徐公典》（宋）楊萬里。

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

注]1 新石徐公典：地名。

2 籬笆：籬笆。

路徑 3：路徑。

4 遮蔭：葉子茂密而茂密。

5 匆匆忙忙：奔跑。

這是一首描寫晚春田風光的詩，描寫了一幅充滿春天氣息的孩子的畫面，前兩句“籬笆稀疏，小路深，樹上的花不在樹蔭下”，指出了孩子捉蝴蝶的背景。 有稀疏的柵欄和一條深深的小路。 籬笆旁還有幾棵樹，花瓣從樹枝上飄落，嫩葉還沒飄動蝴蝶。

承音：籬笆和小路，指出這裡是農村; “花還沒有落到樹蔭下”和結束語中的“花椰菜”都表明這是暮色的春天。

最後兩句“孩子們爭先恐後地追黃蝴蝶，飛進花椰菜裡無處可尋”，將彩筆轉入畫面中心，描繪了孩子們抓蝴蝶的歡樂場面。 “快點”和“追”的意思是快跑和追。 這兩個動詞非常生動，生動地刻畫了孩子天真活潑、好奇好勝的風度和心理。

而“飛入花椰菜，無處可尋”突然將事件的鏡頭變成了靜態鏡頭。 “無處可尋”這幾個字給讀者留下了想象和回味的空間，彷彿乙個在金色花椰菜面前猶豫不決、不知所措的孩子出現在我們面前。

這首詩採用了白色繪畫的技巧，輕鬆自然，形象鮮明。 楊萬里是個老實實的官員，他一直嫉妒強姦，被免職後在村里生活了很長時間，對農村生活很熟悉。

蘇信城徐公典【七獨】。

楊萬曆（南宋）。

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

意義： 1籬笆墜落：

柵欄。 2.稀疏：

稀疏。 3.一條深的路徑：

一條小路通向很遠的地方。 4.不在陰涼處：

新葉子還沒有長得很厚。 5.匆匆離開：

跑。 6.無處可尋：

我找不到它。 詩意： 1在稀疏的柵欄旁邊，有一條小路一直延伸到遠處。

2.樹上的花已經落下了，新葉還沒有長得很茂密。 3.

孩子們追逐黃色蝴蝶。 4.黃色的蝴蝶飛進了黃色的花椰菜中，再也沒有被發現。

中心思想：這首詩描寫了靜謐愜意的田園風光和孩子們在花椰菜田邊追蝴蝶的生動畫面，表現了詩人對田園生活的讚美和對孩子的愛。

（蘇新市徐公店）宋陽千里籬笆，小路稀疏，深樹頭新綠不蔭，孩子們爭先恐後地追逐黃色的蝴蝶，飛進花椰菜裡無處可尋。

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。 孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。