為什麼要加強員工培訓，提高檢測檢驗資料的準確性？

這是有原因的嗎？ 這就像工作經驗一樣。

如何提高實驗室資料的準確性？ SICOLAB想從技術要求的角度討論以下幾個觀點：

一是人員素質。

實驗室的質量很大程度上取決於人員的素質和水平。 檢驗人員應當經過適合其承擔的檢驗檢測專案的教育和培訓，具備相應的業務和技術知識和實踐經驗，通過資格考核，持證上崗; 要熟悉、理解和掌握測試方法，嚴格按照測試儀器的操作規程執行程式檔案、作業指導書和樣品檢驗、試驗，以提高檢測資料的準確性。

二是設施和環境。

為了保證取樣、測試和校準結果的準確性和可靠性。 實驗室一方面應確保其檢測校準設施和環境條件符合相關法律法規、技術規範或標準的要求，另一方面，這些設施和環境條件也應保證實驗室的安全和操作人員的安全衛生; 設施和環境條件是直接影響證書和報告質量的因素。 因此，實驗室應具備有效監測和控制環境條件的能力，這是保證檢測工作正常開展的前提。

三是方法選擇。

正確選擇檢測方法對於提高檢測資料的準確性非常重要，可以規範檢測工作，減少檢測工作的隨意性，保證檢測資料的準確性。 這就要求檢驗員根據專案的要求制定相應的檢測程式。 選擇合適的檢測方法應優先考慮國家標準、行業標準和地方標準作為檢測依據。

四、樣品的取樣和製備。 樣品提取和製備是檢測工作中的重要步驟，正確提取具有代表性和均勻的樣品是保證測試資料準確性的重要環節。 因此，樣品的抽樣必須嚴格按照標準或經批准的抽樣實施計畫中規定的方法進行，以確保測試資料能夠真實反映樣品的情況，提高測試資料的準確性。

樣品的製備也應嚴格按照檢測標準中規定的方法進行，使製備好的樣品能夠保持原始樣品的特性，提高後續檢測工作的準確性。 第五，質量控制。 檢測結果的質量始終是實驗室關注的焦點，檢測過程是檢測機構質量體系執行的主要過程。

為保證檢測結果的準確性和有效性，實驗室應有質量控制程式和質量控制計畫，對檢測工作的全過程進行監控。 因此，實驗室應經常採用內部手段，如盲樣檢測、樣品保留檢測、人員比對、方法比對等，驗證檢測工作的可靠性，借助外力驗證檢測能力。 在檢測過程中，不是不允許出現問題，而是需要發現和控制問題，找出原因，並採取改進措施改善原因，從而提高實驗室檢測資料的可靠性、穩定性和準確性。

六、檢查報告。 檢測報告的準確性和可靠性直接關係到客戶的切身利益，也關係到實驗室的形象和美譽度。

資料的準確性無非兩個方面：1、資料來源本身準確; 2.使用資料來源的邏輯準確。

1.對於資料來源本身的質量，因為資料分析師接觸到的資料基本上都是經過資料清洗和資料倉儲建模後的資料，也就是說，它已經是經過處理的資料，已經在資料鏈的下游，所以資料的準確性更保證了資料倉儲的水平， 而資料分析師需要做的，就是根據自己的商業感覺，對資料進行驗證，找出資料中是否存在異常資料。

2.對於計算邏輯，也可以分為資料表邏輯和清洗規則來理解，以及自己計算的指標的準確性，具體來說：1）要清楚資料表的邏輯和清洗規則，以確保獲取正確的資料;2）確保你的計算邏輯正確，比如資料是否可以累積，並確保你計算指標正確。

2013年第二期《紡織品標準與質量》對實驗室如何進行內部質量控制有詳細的介紹，周一就幫大家看一下。

1.再現性實驗2再現性實驗3

標準物質驗證 4質量控制圖5重新測試樣品 6

人員對比 7裝置對比 8測量系統分析9

測量不確定度評估和改進。

定期比較人員和裝置等不同方法。

主要影響因素有五個因素：人、機器、材料、方法和環境。

從廣義上講，實驗室是指從事科學實驗、檢驗、測試和校準活動的科學研究和技術機構，對社會進行具有證明作用的資料測試，以確保其所證明的資料和結果的可靠性、穩定性和準確性。 那麼如何保證實驗室測試資料的準確性主要從三個方面的技術要求來看。 一。

人員素質：人是最寶貴的資源，乙個實驗室的質量很大程度上取決於人員的素質和水平。 檢查員應當經過與所從事工作相適應的教育培訓，具備相應的技術知識和經驗，通過資格考核，並持證上崗。

要熟悉、理解和掌握檢測方法，嚴格按照質量管理手冊、工作指導書和操作規程進行檢測，以提高檢測資料的準確性。 1.作為專業檢測機構，首先檢驗員必須具有大專以上學歷，具備與檢測相關的專業文化素質; 其次，必須有20%甚至更高比例的工程師以上職稱的人員。

目前，化學、食品、土壤、給排水、計算機等領域的專業人才近20人，其中工程師、高階工程師9人，約佔總人數的50%，大專以上學歷人員約佔總人數的90%。 2.檢測機構檢測人員要繼續加強專業培訓。

建議採取“送出，請進來”的培訓方式。