-
200 - (1x20) - (7x10) = 110 由於面值為1元的鈔票有20張,面值為10元的鈔票有7張,因此2元和5元的鈔票總面值為110元。
設未知數 x 和 y,其中 x 是 2 美元鈔票的數量,y 是 5 美元鈔票的數量。
所以得到方程組:
1)x+y=28
2)2x+5y=110
求解方程得到:y=18 x=10
如果您不明白任何細節,請立即詢問我
-
將 2 美元設定為有 x 張,將 5 美元設定為有 Y 張。
x+y=58-20-7
2x+5y=200-20-70
該解決方案產生 x=15 和 y=16
-
解決方法:設定2元x張,5元y張。
從標題的含義來看,20 + 7 + x + y = 58
20*1+10*7+2x+5y=200
該解決方案產生 x=15 和 y=16
-
200-1 20=180(元) 180-10 7=110(元) 58-20-7=31(張)。
解決方案:有 2 美元的 x 張鈔票和 5 美元的 (31-x) 張鈔票。
然後:2x+5(31-x)=110
解:x=15
31-x=16
答:有 15 張 2 美元的鈔票和 16 張 5 美元的鈔票。
-
解決方案:如果有 2 元的 x 張,那麼 5 元有 (58-20-7-x) 張。
2*x+1*20+10*7+5*(58-7-20-x)=200
讓我們求解這個方程式。
-
1 我不會談論它。
2.設船速為x,即當水反轉時,船相對於水面的速度為x(這應該理解,相對於地面的速度是要減去的水速)。
木板在水中,它與船的相對速度也是x,所以你明白了。 無論如何,你要明白,在水中,只要船的速度是恆定的,它相對於水面的速度永遠是x,所以所需的時間等於船找到木板所需的時間。
那是 5 分鐘。
3.如果河面寬x,那麼第乙個交叉口的距離比是700(x-700),這實際上是速度比,因為時間是確定的。
當第二個交叉點相遇時,它們行進的距離比為:2x-400到x+400,(這個比值不應該顛倒,因為700和400對應的岸已經變了)。
知道兩個速比,它們必須相等。
700/(x-700)=(2x-400)/x+400
x=1250
-
1.將時間設定為 x 分鐘。
480x-240x=400,x=5 3分。
2.條件不足以回答。
3.因為兩艘渡輪的速比相同,時間也相同,所以它們的距離比是700(x-700)=(x+400)(2x-400)得到x=1700
-
證明:因為角度 acb = 90,角度 cba:角度 cab = 1:2 得到角度 cba = 30,角度 cab = 60
設 ac=a,由直角三角形的性質獲得。
ab = 2a,cb = 根數 3a
因為 CE 是 CB 的垂直平分線,所以在點 E 處穿過 AB 得到 BE=1 2*根數 3A COS30=A
ae=ab-eb=a
因此 AC=CE,角度 CAE=60
所以三角形 ace 是乙個等邊三角形。
-
rt△acb;∠acb=90°;b a=1 2 則 a=60°,讓 bc 的垂直平分線 ef 穿過 bc 到 f 得到 ECB= 30° ace=90°-30°=60°,所以 ace 是乙個等邊三角形。
-
建築是錯誤的。
這個問題需要使用“淩遠法”。
它不需要像三樓那樣複雜。
解:(1) 設 x=1。
左 = (2 1+1) 4 = 3 4 = 81
右 = a0 + a1 + a2 + a3 + a4
左 = 右。
a0+a1+a2+a3+a4=81
2) 那麼,設 x=-1。
左 = [2 (-1)+1] 4=(-1) 4=1 右 = a0-a1+a2-a3+a4
左 = 右。
a0-a1+a2-a3+a4=1①
和 a0 + a1 + a2 + a3 + a4 = 81
刪除 a1 和 a3,即可得到。
2a0+2a2+2a4=82
a0+a2+a4=41
-
(1)兩個全等三角形(梯形)可以放在一起形成乙個矩形。
2)是一幅畫,畫起來不方便!
-
1、等同於追問題。
X分鐘後,兩人相遇。
480x-240x=400
解為 x=5 3
答:5到3分鐘後,兩人相遇了。
2、以河水為參考,t 順=T倒數,即追木柴小團板的時間等於木板流動的時間,所以拖繩斷了5分鐘後,場上的人發現木板丟失了。
3.由於兩艘渡輪的速比保持不變,出發時間保持不變,因此其謹慎的距離比也保持不變。 (您可以使用線條繪製方法來執行此問題)。
河流的寬度設定為 x 公尺。
700 (x-700)=(2x-400) x+400 給出 x=1250
答:這條河寬1250公尺。
-
原題為(-2+x)(-2+x)(-2+x)=-216,等價於(x-2)(x-2)(x-2)=-216
這種問題有一組數字,可以分解 216 個因子。
所以我們得到 x-2=-6
x=-4
-
您的問題應該是乙個絕對值約簡問題:
丨a+b丨+丨a-c丨+丨b丨+丨a丨+丨c丨+丨a+c丨=0+a-c+(-b)+a+(-c)+(a+c)。
a-c-b+a-c+a+c
3a-b-c
-
刪除分母的過程的第一步和到 1 的最後一步不正確。
第一步是錯的,右邊的不等式符號應該是6(1+x),錯的寫在1+6x,最後一步是錯誤的,當不等式的邊被相同的負數(-1)除以時,不等式符號的方向應該改變,錯誤不改變。
正確的解決方案如下:
去掉分母,得到:3x+2(x+1)<6(1+x),不帶括號,得到:3x+2x+2<6+6x
移位,得到:3x+2x-6x<6-2
合併相同型別的術語得到:-x<4
係數減小到1得到:x>-4。
-
這個數學題很簡單,先是-216的三次方,再加上2到x的比值,最後結果等於8。
-
這個問題沒有完整地寫出來。 括號外有什麼? 這樣做意味著負數被移到括號的前面,變成乙個正數。 找到 x。 括號數是多少? 你沒有寫出來。 如果你沿著這條思路思考,你將能夠快速解決問題。
-
您好,解決這個數學問題的想法如下:因為(-2+x)=-216=(-6),所以(-2+x)=(-6),x=-4
-
-6 的冪是 216,所以 (-2+x) = -6
答:x= -4
-
-216 的三次方等於 -6,所以 x 等於 -4
1.因為 (x-2) 2+|y+1/2|=0,容易得到 x=2,y=-1 2y 2008)*(x 2010)=xy 2008*x 2 和 256 大於 243 大於 125 >>>More
1. 填空:
1) 如果 x<5,則 |x-5|= 如果|x+2|=1,則 x = 2) if|a+2|+(b+1)2=0,則 (1 a)+b= 3)4080300 保留三個有效數字的近似數為 >>>More
x+2)^2-(y-3)^2=(x+y)(x-y)..1)x-3y=2...2)
從(2)我們得到x=3y+2....3)、將(3)改為(1)得到: >>>More
這就是高等數學中證明級數的發散,裡面有乙個定理,大的收斂,小的必須收斂,所以這個問題的證明就是直接把裡面的1全部改成2,然後證明收斂,收斂可以從幾何級數中知道(即, 比例數級數),大數已經收斂,這個問題中的公式也會收斂。 >>>More