如果乙個人的數學速度很快，而沒有人對另乙個人有效，這意味著什麼？

數學不好，沒有尊重生活去猜什麼影響，計算能力就是計算能力和數學沒什麼關係，很多人認為計算能力就是數學，聰明型其實是錯的，其實數學是一種思考，不做題， 解方程，數學是一門抽象的東西，當它是一門科學時，這個抽象的東西被應用於特定的攪拌事物。

數學是乙個龐大的科學體系，包含各種各樣的主題和主題，其中大部分與許多實際問題有關，並且大多數研究都是基礎性的。 通過數學，我們可以發現自然界中的許多規律。 同時，許多明帆定律也將用數學來表達。

因此，數學實際上是一種通用語言，它使我們能夠以極其簡潔的方式表達自然法則。 這其實非常重要。 人類80%的智慧體現在數學中。

不認真學習和研究數學是很可惜的。 如果你不學習數學，你就不知道人有多聰明，他們有多有限。 同時，你也對自己的智力水平有乙個大致的了解。

看看你想走的路。 自然科學學科，如果你想一路刷學歷，那麼數學將是一門非常重要的學科，打擾第一彎，也是你人生道路上不可或缺的一門學科。 人文和社會科學似乎不太需要數學，但涉及數學的專業很少。

因此，學不好數學的影響不是很大。 總結：數學是真正看低智商的東西，而我的智商低，所以學不好。

擅長數學的人一般都比較聰明，像我這樣的傻瓜學不好。

其實也沒什麼效果，數學不好，日常生活沒用，所以全國只有九年的義務教育。 不光是數學、語文、英文、理化、政治、歷史、地理，初中階段的日常生活就夠了，沒什麼好解釋的。 國家和教育部還認為，初中及以上已經是非義務教育。

初中以上所教的一切，都不是為了應對生活，而是為了創造生活和生活。

看怎麼定義數學並不好，一般來說，它不是乙個接觸大量數字的行業，普通的加減乘除可以滿足日常需求。 當然，由於自身缺乏自信，他們可能總覺得自己在計算時錯了，通過反覆驗證浪費一些時間，在交資料時小聲說話，然後領導覺得這個愛笑的男孩效率低下，不靠譜等等，我一度數學水平很高， 數學馬馬虎虎，我不太懂數學是一公升液體的結果，高考數學不夠好刷一群人。

數學是中國各級學校的必修課，大多數學生需要學習12年。 不可否認的是，這些學生中有90%或更多的人不會使用它，5%或60%的學生將無法理解初中和高中數學。 在我看來，這恰恰是廣撒網，讓每個學生都去嘗試，從中選拔出數學意識強、能參與先進科研工作、國防工作、實現建國目標的人。

如果你不擅長數學，會對生活和工作產生很大的影響，也會對思維邏輯產生一定的影響。

更實際地說，數學其實是乙個非常重要的基礎。 目前，所有科學技術的發展都與數學有關。 當然，如果你是社會科學家、作家或政治家，你只需要知道數學有多重要。

但我認為大多數人所做的大部分脊椎按摩療法工作在一定程度上都與數學有關。 我自己從事的是軟體開發，我們的工作其實完全是建立在數學的基礎上的，雖然我們平時在乙個抽象基礎較高的平台上工作，但支撐計算機尺理論的卻是數學。

咱們自己說說我老運，我拿著，數學不差，英語不好，數學好，公務員考試有優勢，數學題，邏輯題，服務員梁，綜合題都關係密切，沒想到別的，只要不是這種考試， 沒關係，日常生活不會受到影響，也不知道要多少錢買衣服和蔬菜。

除了對繼續接受高等教育有用之外，我認為初中以後的數學用處真的很少。 我們不想成為以前的科學家，更不用說今天的高科技和計算機了。 老師說，鍛鍊邏輯對我們來說很重要，那為什麼不學習邏輯推理呢，再說了，很多人的邏輯能力是與生俱來的。

我認為數學有一種特定的邏輯解決問題的方法，那麼這豈不是進一步限制了我們的創新？

數學知識很多，多到可以說，從日常生活的角度來看，我們初中以後學到的數學知識基本都很少用，但人不能完全遵循功利主義。

從生活的角度來看，如果要說你所學到的知識有什麼用，從生活的角度來看，似乎毫無用處但他對擴大整個人的知識圈有很大的用處。 <>

這是乙個智力學習的過程，可以說你就能在100以內進行加減法，認得基本的漢字，就能活下去，但生活和生活是不一樣的，數學不涉及任何文學領域，但數學涉及邏輯思維的問題， 可以說，大學前學的數學算是初等數學，思維邏輯沒有那麼強，但是大學以後學的那些，比如高等數學和粗學。

也就是說，微積分。

然後是線性代數。

數學專業的概率論甚至數學分析這些都是很有邏輯的，你要有理性的思維，有清晰的邏輯，才能把佟的話題，也就是最重要的思想。 <>

從人生發展的角度來看，學習那麼多知識，不是為了你以後能用到，而是為了避免以後能用到的時候，用起來也不會討厭。 我們估計在生活中也會有這樣的感覺，比如，如果你看到乙個美麗的風景，比如乙個下雪天，大地被銀光籠罩，美麗，這個時候你會想到什麼樣的詞句呢？ 如果你奉獻的東西真的很美，那麼就證明你的文學素養需要提高，我們繼續學習這個過程就是要讓生活充滿邏輯和詩意，乙個是數學，乙個是中文，所以這兩者是最重要的基礎科目。

數學知識很多，如果你是理工科的，以後如果你做相關研究，數學就是乙個基礎工具，因為我們在歷史上見過這個結果，基本上是偉大的物理學家。

他們都是傑出的數學家艾薩克·牛頓。

他自己創立了微積分，然後他有了阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein）現在的高等數學。

他本人大約10歲他已經自學了微積分，而且他非常擅長數學，因為它是一種基本工具。

雖然有些知識現在不實用，但以後可能會用到，所以我們必須學習這些知識並儲存起來以備後用。

慢慢來，一開始我也發現學習很困難。 後來老師給了我這些學好數學的方法，不知道能不能幫到你，總之，我用這些方法學好數學。

1.課堂上好好聽，課後複習和寫作業（切記不要抄作業，否則練習就沒有效果）。

2.如果有乙個問題不會是：

1.先去找老師或同學講講，理解後再自己把題目講完;

2.如果後來有人問你同樣的話題，你告訴他，如果對方明白了，說明你已經掌握了這種話題;

3.如果對方不明白，你就和他一起去找那個會給你話題的人，讓他向你們兩個人解釋。 等等......

3.考試前不要緊張，放鬆心情，認真複習，這樣才能取得好成績......

從長遠來看，我相信你不會覺得數學很難學...... 努力工作。

1、課堂上注意聽講，課後及時複習。

對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。 特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。

首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業，勤奮思考，從某種意義上說，不應該造成一種不懂的學習方式，對於有些題目由於自己思路不清，一時難以解決，應該讓自己冷靜下來，認真分析題目，試著自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

2.適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。

要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。

在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明：

到了關鍵時刻，你會像往常一樣練習。如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

3.調整心態，正確對待考試。

首先要把重點放在基礎知識、基本技能、基本方法三個方面，因為每次考試的絕大多數都是基礎題目，而對於那些難而全面的題目作為調整，要仔細思考，盡量摸清自己，做完題後再總結。 調整心態，時刻讓自己冷靜下來，有條不紊地思考，克服浮躁。 特別是要對自己有信心，時刻鼓勵自己，除了我自己，沒有人能打倒我，我必須有自己的驕傲，沒有人能打垮我。

考試前要做好準備，練習常規題目，提出自己的想法，不要在考試前保證準確性的前提下去提高解題速度。 對於一些簡單的基礎問題，您必須獲得 12 分才能獲得滿分; 對於一些疑難題，你也應該努力加分，學會嘗試在考試中得分，這樣你的水平才算正常甚至不凡。

由此可見，要想學好數學，就要找到適合自己的學習方法，了解數學的特點，進入數學的廣闊世界。

我認為花一些精力去理解乙個典型的示例問題比去做更有用，你可以通過典型的示例問題來回顧你所學到的東西，然後慢慢提出想法並整合它們。 祝你學習和進步好運。

我的不好，沒關係，只要每次都把我做過的題拿出來複習一遍，至少一些基礎題不會錯。

如果你多問老師可能會更好。

看看你將來如何使用數學。 如果只是日常生活，那就從初中最基礎的數學開始吧。 對於代數，看多項式，求解方程等，幾何看坐標，簡單的幾何性質。 如果你更深入，請閱讀高中教科書。

我覺得你應該從初中開始，畢竟數學是乙個接乙個的環節，從易到難。 您應該考慮。

咱們趕緊上初中吧，現在的要新很多，你要熟悉一下你以前學過的東西，否則你將無法理解你在高中所看的東西。

物理學屬於自然科學，用理論來解決自然現象，而數學屬於工具學科，用來用理論來解釋現象。 在思維方面，數學需要大量的計算，很少需要空間想象力。 另一方面，物理學需要強烈的想象力。

究其原因，物理學離生活很近，有些問題甚至需要我們用生活中的常識去推測結果，然後進行計算。 就像物理學中不會出現負數一樣。

對於這種現象，生活是很常見的，我個人認為，除了做很多題題之外，還應該加強想象力，盡量關注生活中的物理現象，最好是提取它們的物理模型。 此外，你還應該學會畫畫，如果你的想象力不夠，你應該畫出它的每乙個變化，以便於觀察。 最後，祝願每個同學都能學好物理，如果有任何問題可以發出來，我們一起討論。