用雞和兔子在同乙個籠子裡作為學習求解方程的基礎真的可靠嗎?

發布 教育 2024-06-04
12個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    雞和兔子在同乙個籠子裡,作為學習求解方程的基礎當然,它非常可靠。 01.雞和兔子關在同乙個籠子裡的問題自古以來就存在,影響很大。

    02.雞和兔子在同乙個籠子裡學習求解方程

    雞和兔子在同乙個籠子裡,不是現在突然出現的數學問題,而是古代存在的數學問題之一。“今天,野雞和兔子在同乙個籠子裡,籠子上有三十五個頭,底部有九十四英呎。 - 出自《孫子經》。

    也就是說,假設同乙個籠子裡有幾隻兔子和雞,然後從頂部數35個頭,從底部數94英呎,然後問兔子和雞,有多少個?

    這在南北朝的時候,已經有能人懂事了,這個辦法在我國後世並不出名,所以足以嚇唬孩子。 但到了歐洲,就不一樣了,因為歐洲人想出了各種解決方案,這使得當時西方世界的數學也得到了發展,所以影響更大。 雞和兔子在同乙個籠子裡的問題,導致了一系列的問題解決方法,如“假設與替代的出現”、“假設法”、“列表法”等,影響了整個數學界。

    02.解決雞和兔子關在同乙個籠子裡的問題有很多方法,不同年齡段的人會以不同的方式思考這個問題。 有些孩子不想動腦筋,可以直接用畫畫解決。

    當然,求解方程式來思考問題的方式,可以使思考得到更高的昇華。 可以說,方程的解是列表解的逆過程,是函式的逆運算。通過列表法和抽象假設,進行交流,然後通過列表,讓學生真正學習假設法,學會求解方程,培養學生的數學思維。

    無論這些問題聽起來多麼奇怪,它們實際上都是為了幫助學生建立簡單的數學模型,讓人們與現實生活聯絡起來。 在不知道雞和兔子數量的情況下,從頭數,從腳數,也符合實際生活情況。 能夠求解方程的基礎並計算威脅動物的數量是可以的。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    作為學習解方程式的基礎,雞和兔真的很靠譜,只要上過小學,有一定數學基礎的人都知道雞和兔子在同乙個籠子裡的問題,雞和兔子在同乙個籠子裡的問題就解決了, 而二元方程的問題可以說是初級數學家的基礎。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    其實我覺得挺靠譜的,因為雞和兔子在同乙個籠子裡,這是小學最早的解方程案例。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    這是乙個比較理想的情況,因為雞和兔都是正常的雞和兔子,所以是比較可靠的基礎。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    這作為解方程的基礎是非常好的,因為雞有兩條腿,而兔子有四條腿,雖然在現實生活中不容易數數,但是在文字的基礎上還是很容易理解的。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    這是乙個一維方程,這是乙個相當有代表性的話題,解決方案很容易理解。 這是乙個很好的基礎,但題目不應該太多,否則會讓人感到困惑。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    同乙個籠子裡有幾隻雞和兔子,從上面數,有35個頭; 從下面算起,有 94 英呎。 問:籠子裡有多少隻雞,哪只清河兔?

    假設方法:假設 35 只都是雞,那麼湮滅前的腳數為:2 35 = 70(僅)小於總英呎數:94 70 = 24(僅)。

    多乙隻兔子意味著多兩條腿,那麼兔子的數量是:24 2 = 12(雞)35 12 = 23(鳥)。

  8. 匿名使用者2024-01-22

    雞兔籠方程的解如下:

    假設有 x 隻雞和 y 只兔子,那麼根據問題,我們可以列出以下方程:

    x+y=35 2x+4y=94 將第乙個方程乘以 2 得到 2x+2y=70

    然後用 - 得到 2y=24,然後找到 y=12,即有 12 只兔子和 35-12=23 隻雞。

    這種方法確實簡單粗暴,但問題是很多學生無法掌握,確實有其侷限性。

    其實我們也可以用一二年級學到的變數替換方法,來解決同乙個籠子裡的雞和兔子問題。 使用紅色圓圈表示雞,使用藍色圓圈表示兔子。 根據標題,我們可以列出以下方程式:

    這種方法也是我非常推薦的,因為這種方法雖然只用在一二年級,但本質上卻是方程思維的初步應用,是設定未知數解決問題的雛形。

    假設:所有兔子都站起來並躲藏 2 英呎。 在這種情況下,每只雞和每只兔子的腳數相等,兩者都是2個抗王,在這種情況下,總共有35個頭,也就是說,總共有35只動物,每只動物有2隻腳,那麼總腳數=35 2=70, 這比問題中給出的 24 英呎少 94 英呎,想想為什麼少?

    因為每只兔子站起來收起2隻腳,乙隻兔子少了2隻腳,總共少了24只,所以有24只2=12只兔子,然後35-12=23就是雞的數量。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    如果有 x 隻雞,那麼兔子有(總共 -x),因為每只兔子有 4 條腿,每只雞有 2 條腿。 所以有 2 個雞爪和 4 個兔爪(總共 - x)。

    2x+4(總計 - x)= 全數總數。

    例如,同乙個籠子裡有幾隻雞和兔子,從上面算起,有35個頭; 從下面算起,有 94 英呎。 籠子裡有多少隻雞和兔子?

    如果有 x 只兔子,那麼有 35-x 隻雞。

    4x+2(35-x)=94

    4x+70-2x=94

    2x=24x=12

    答:有12只兔子和23隻雞。

    雞和兔子在同乙個籠子裡問朋友的定律:

    兔腳數 總腳數 總腳數) (兔腳數 雞爪數) = 雞數 雞總數 雞數 = 兔子數。

    總尺數 雞數 總尺數) (兔腳數 雞數) = 兔子數和兔子垂直運輸 兔子總數 = 雞數。

    總腳數 2 - 頭總數 = 兔子數量 鳥總數 - 兔子數量 = 雞數量。

    這個問題中存在的等式關係是:雞頭數+兔頭數=頭總數; 雞爪數+兔爪數=總腳數。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    雞和兔子在同乙個籠子裡的方程的解如下:

    1.方程方法1:一元線性方程。

    1)解決方案:如果有x只兔子,那麼有(35-x)隻雞。

    列方程:4x+2(35-x)=94。

    解方程:4x+2*35-2x=94;2x+70=94;2x=94-70;2x=24;解:x=12。

    然後是:35 - 12 = 23 隻雞。

    2)解決方案:如果有x隻雞,那麼兔子有(35-x)。

    列方程:2x+4(35-x)=94。

    求解方程:2x+4*35-4x=94;140-2x=94;2x=140-94;2x=46;解:x=23。

    然後兔子有:35 - 23 = 12(僅)。

    答:有12只兔子和23隻雞。

    2.方程方法2:二元線性方程組。

    解決方案:有 x 隻雞和 y 只兔子。

    列方程:x+y=35;2x+4y=94。

    解:x=12。 y=23。

    答:有12只兔子和23隻雞。

    1.假設所有雞:2 35 = 70(件); 雞爪小於總腳數:94 - 70 = 24(僅)。

    兔子比雞多的腳數:4 - 2 = 2(僅); 兔子數量:24 2 = 12(僅); 雞的數量:

    35 - 12 = 23(僅)。

    2. 假設所有兔子:4 35 = 140(僅); 兔子腳比總數多:140 - 94 = 46(僅)。

    兔子比雞多的腳數:4 - 2 = 2(僅); 雞的數量: 46 2 = 23 (僅); 兔子聰明地只叫了孝的數目:

    35 - 23 = 12(僅)。

  11. 匿名使用者2024-01-19

    方程法:假設有 x 隻雞和 y 只兔子。

    x+y=35

    2x+4y=94

    聯立方程求解為 x=23;巖蟻 y = 12

    也就是說,有 27 隻雞和 8 只兔子。

  12. 匿名使用者2024-01-18

    雞和兔子在同乙個籠子裡的方程的解如下:

    1.摺疊假設方法:

    假設全是雞:2 35 = 70(棍子); 雞爪小於總雞爪:94 - 70 = 24(個); 兔子比雞多的腳數:

    4 - 2 = 2(僅); 兔子數量:24 2 = 12(僅); 雞的數量:35 - 12 = 23(雞)。

    假設全是兔子:4 35 = 140(僅); 兔子腳比兔子總數多:140 - 94 = 46(僅); 兔子比雞多的腳數:

    4 - 2 = 2(僅); 雞的數量: 46 2 = 23 (僅); 兔子數量:35 - 23 = 12(兔子)。

    2.方程方法1:一元線性方程。

    1)解決方案:如果有x只兔子,那麼有(35-x)隻雞。

    柱凳前:4x+2(35-x)=94。

    解方程:4x+2*35-2x=94;2x+70=94;2x=94-70;2x=24;解:x=12。

    然後是:35 - 12 = 23 隻雞。

    2)解決方案:如果有x隻雞,那麼兔子有(35-x)。

    列方程:2x+4(35-x)=94。

    求解方程:2x+4*35-4x=94;140-2x=94;2x=140-94;2x=46;解:x=23。

    然後兔子有:35 - 23 = 12(僅)。

    答:有12只兔子和23隻雞。

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