乙個數學問題，乙個數學老師或專家會來

列式為 2006*（1-1 2）（1-1 3）（1-1 4）......1-1/2005)(1-1/2006)=2006*（1/2)*(2/3)*(3/4)*…2004/2005)*(2005/2006)=2006*1/2*2/3*3/4*……2004/2005*2005/2006=2006*1/2006=1.其實很簡單，不怕麻煩，多寫幾個公式看看模式。

2006-2006*1/2-1/3*(2006-2006*1/2)-1/4*(2006-2006*1/2-1/3*(2006-2006*1/2)..=2006*(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*.1-1/2006) =2006*1/2*2/3*3/4*4/5...

2004 2005 * 2005 2006 （分子和分母均去） = 2006 * 1 2006 = 1

所以剩下的最後乙個數字是：1。

這是乙個數字序列問題。 我要求的是：

2006年出局：2006年*（1-1 2-1 6-..1/2006）＝？

我們可以找到 1-1 2-1 6 -..1 n 的一般術語可以代入 2005 年。

我自己自求是而至，不能靠別人學！！

不管你給不給分，我看看你是怎麼對待你的學業的！

根據 S T 圖，當兩輛車在 3 小時內相遇時（即兩輛彈簧劈叉車之間的距離為 0），此時 B 已經行駛了 3 80 = 240 公里，兩人總共行駛了 300 公里，因此 A 行駛了 60 公里。 因此，A開了1個小時，所以從1個小時開始，賈森譚就開始修車了。 但是，該圖顯示，在1 3小時內，它並沒有反映速度的變化和直線的斜率。

因此，圖畫是錯誤的，對主題的猜測是錯誤的。 如果考場上的問題有問題，對考生來說毫無意義。 你不必考慮這個問題，讓我們用類似的問題來做。

設個位數為 x，十位為 y，百位為 z

x+y+z=17 (1)

y-x=1 (2)

100x+10y+z)-(100z+10y+x)=198 (3)

從（3）（等式一側的相同未知數的係數可以加減）99x-99z=198

所以（方程乘以或除以相同的數字兩次（0 除外），方程不變）x-z=2 （4）。

在等式中，等號左邊的公式加（減）=等號右邊的公式加（減）（1）-（2）=16

x+y+z）-（y-x）=16

2x+z=16 (5)

3x=18 x=6

將 x=6 放入 （2）y-x=1 得到 y=7

將 x=6 放入 （4）x-z=2 得到 z=4

原數為100z+10y+x=476

476 如果個位數是 A，那麼十位數字是 A+1，百位數字是 16-2A

更改後，百位為A，十位為A+1，個位為16-2A

所以，有 100a + 16-2a - 1600 + 200a = 198 得到 a = 6

原來的號碼是476

原來的數字abc=100a+10b+c，新的數字cba=100c+10b+a1）a+b+c=17

2)b-c=1

新數-原始數 = 100c + a-100a - c = 99 （c-a） = 198，所以 c - a = 2

將 1） 和 2） 合併得到 a = 4， b = 7， c = 6，因此原始數字為 476

39 和 3 35 19

2 和 2 35

那麼在這裡你可以把39和3 35變成38+38 35，然後通過上面的計算過程，你可以得到答案是2和2 35。

1） 1 小時等於 60 分鐘。

2*60=120公尺。

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=120 或 （1+x）*x 2=120，解為 x=15

他一共做了5個練習。

除了第一次前進 1 公尺外，皮娜每 1 次後續動作向前移動 2 公尺。

1+14 2=8公尺。

2）能夠去b地方，消滅鳥兒。

因為除了1公尺的第一次前進外，後續每前進1公尺的動作都是前進的。

因此，他必須移動的次數是 1 + 2 * 49 = 99 次。

他走過的總距離是（包括前進和後退）：1+2+3......99 = （1 + 99） * 99 2 = 4950 公尺。

所需時間為：4950 2 = 2475 分鐘 = 41 小時 15 分鐘。

1）：他走了一小時：2*60=120公尺。

讓前進是正的，後方是負的，那麼他一小時內到A的地方的距離是：

也就是說，乙個小時後與樹櫻花樹的距離是 8 公尺。

2） 如果 ab = 50 公尺，則有：

1+（-2+3）+（4+5）+。習浩-98+99）說他走的距離是：1+2+3+。99 = （1 + 99） * 99 2 = 4950 公尺。

所以使用的時間是：4950 2 = 2475 點。

解決方案：假設男孩的數量是 x，女孩的數量是 y

81y-78y=

3y=x/y=3/

x/y=6/5

因此，男女學生的比例是; x:y=6:5

答：這個班級的男女生比例是：

希望對您有所幫助，如有疑問，請提問。

∠apb=60°，ab²=pa²+pb²-2pa*pbcos60°=pa²+pb²-pa*pb>=2pa*pb-pa*pb=pa*pb

當且僅當 Pa=Pb，ab >=Pa*Pb 成立，，Ab =3，即 Pa*Pb<=3

所以 （pa*pb）max=3

根數 3 的 2 倍，當點 P 與點 C 重合時，它是最大值。

p 在弧 AB 的中點。 此時 pa=

平方差公式，你仔細看：（2-1） （2+1） = 2 2-1;

依此類推，最終結果是 2 n-1+1=2 n（n 取決於你最終得到 2 平方的次數）。

第二種也是用平方差公式：你仔細看56 2-55 2=（56+55）（56-55）=56+55

同樣，1 到 56 可以分為 28 組，兩組乘二，所以最終結果應該是：

2 的 32 次方。

1.原始公式的 32 次方 = 2 - 1 + 1 = 2 的 32 次方原始 = 1 + 2 + 3 +。 56=1596

問題1：直接乘以，你會發現它們都是平方差。 最終結果是 2 的 -1 的 32 次方

問題2：第一項和第二項用平方差公式得到，第一項和第二項用平方差公式（56+55）得到（56-55）=56+55

以下各按順序排列，所以原來的公式 = 56 + 55 + 54 + 53 + 。2+1=(1+56)*56/2=57*28=1596

不要告訴我 1 加到 56 你不知道怎麼數！！ 讓我們解釋一下：將第乙個和最後乙個乘數的數量除以 2！