我從來沒接觸過朗誦 上節目 怎麼能讓整個節目不崩潰 20

發布 娛樂 2024-06-13
21個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    第一是讓自己振作起來,不要緊張,第二是要熟悉要背誦的內容,一定要熟悉。 然後是昂首挺胸,自信滿滿地上台,面對觀眾不要驚慌失措,然後大聲朗誦,詞句正確圓潤。 盡量保持大氣,不要順從。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    你在舞台上一定是緊張的,腦子裡一片空白,正常發揮就好了,演出結束後,你會覺得上台沒那麼可怕。

  3. 匿名使用者2024-01-27

    我從來沒接觸過朗誦,讓我上節目,怎麼才能讓整個節目不崩潰?

    記得陳奕迅作為評委參加才藝比賽時,當場說好歌其實是用感情演繹的,唱不唱都無所謂(大意),然後說“我來到你的城市,走你來的路”,全場一片譁然,熱烈鼓掌。

    撇開陳奕迅的明星光環不談,他的話很有道理。 朗誦是一門聲音表演的藝術,需要注入朗誦者的感受。 有沒有親情,有沒有有效融合,這是兩個門檻,不是每個人都能做到的。

    在京劇中,四大功夫“唱、讀、做、打”,所謂讀白,也就是一種朗誦,而在戲劇中,就是台詞的表演,難度很大。 我喜歡的配音藝術就是其中之一。

    題主遇到的問題不是朗誦的問題,而是朗誦者的問題,空洞的表演破壞力很強,所以不要把這種枯燥的舞台表演和真正的朗誦混為一談。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    請房東張貼朗誦,只有根據內容才能給你建議:

    人們在聽詩時是否能產生情緒反應。 情緒反應的量與以下因素有關:

    1.朗誦者聲音本身的質量(與讀者有關);

    2.聲音的節奏感(詩人的責任是提供節拍標記,朗誦者應表現潛伏的節奏);

    3.詩歌意象(與詩歌的品質和觀眾的培養有關);

    第四,朗誦者的個人情況(稍微有名一點,多一點漂亮,有助於提高讀者的開放程度)。

    聽詩和聽歌的區別,只在於這些因素的不同順序

    二)、(四)、(一)、(三)。

  5. 匿名使用者2024-01-25

    3人,最好分開,乙個人背誦一段。

  6. 匿名使用者2024-01-24

    試著讓人們在聽到它時感到麻木。

  7. 匿名使用者2024-01-23

    我認為參與撰寫您將要閱讀的文章的背景是可以的**!!

  8. 匿名使用者2024-01-22

    朗誦主要是感情的朗誦,可以搭配背景**。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    你好! 朗誦主要是感情的朗誦,可以搭配背景**。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    首先,選擇要排練的朗誦。

    然後是個人或團體。

    在小組的情況下,它是一種嘈雜的排練隊形,它被劃分為每個分開的小組段落,(一起閱讀等)。

    個人比較容易,選好就查一下有沒有名師朗誦的音訊,注意感情等,哥哥摸王,原創)

  11. 匿名使用者2024-01-19

    親愛的,你的這個隱藏話題對於朗誦節目來說太寬泛了? 是個人的還是集體的? 有多少人? 笑室裡朗誦的是詩歌還是散文? 要忍受多長時間“,這些必須知道才能安排。

  12. 匿名使用者2024-01-18

    搬出班級榮譽,讓老師批評和表揚 把男生們乙個乙個的打碎 ps:另外,不要看排練,也不要當真,表演的時候肯定是不一樣的,想想編舞才是對的......

  13. 匿名使用者2024-01-17

    大膽做也沒關係,做得不好也沒關係,重要的是過程,有時候想得越多,情況就越糟。

  14. 匿名使用者2024-01-16

    選擇朗誦材料。

    朗誦是一門傳達的藝術。 朗誦者要想很好地傳達情感,與觀眾產生共鳴,首先要注意材料的選擇。 在選擇材料時,首先要注意選擇語言生動、朗朗上口的文章。

    因為意象感受是朗誦中非常重要的一環; 枯燥乏味的書面語言,對於感知能力強的朗誦者來說,無法形成豐富的形象。 其次,根據朗誦的場合和觀眾的需要,以及朗誦者自身的愛好和實際水平,在眾多作品中,選擇合適的作品。

    把握作品內容。

    準確把握作品內容,深刻理解作品內涵,是朗誦作品的重要前提和基礎。 當然,在朗誦中使用各種藝術手段是很重要的。

    但是,如果我們背離了準確、徹底把握內容的前提,那麼藝術手法就會變成沒有源頭的水,成為沒有根的樹,成為一種純粹的形式主義,就無法傳達情感,無法讓觀眾產生情感共鳴。 要準確、徹底地把握工作內容。

    暫停。 停頓是指閱讀過程中聲音的斷開和斷開。 當我們大聲朗讀時,我們既不能乙個字乙個字地停下來斷斷續續地進行,也不能乙個字乙個字地讀完一口氣。

    句號、問號和感嘆號的停頓時間較長; 分號的停頓比逗號長; 逗號的停頓比噸的停頓長; 冒號的停頓更靈活:它的停頓有時相當於句號,有時相當於分號,有時只相當於逗號。

  15. 匿名使用者2024-01-15

    語調和挫折:注意後鼻音、長短句的停頓、語調、朗誦者的表情、對被背誦段落的感受和角色扮演。

  16. 匿名使用者2024-01-14

    要有感情,這是第一點,不要急於慢慢讀,你要投入,背誦時不要考慮觀眾。 我建議你去看看方明和陳鐸的讀書片段,對你有好處。

  17. 匿名使用者2024-01-13

    理解文字內容是朗誦的前提,搞角色是基本要求,語氣的變化是最低限度的技巧(這裡主要是指語法重音和邏輯重音的控制)。

  18. 匿名使用者2024-01-12

    準備一首配樂詩進行朗誦。 現在提倡自然友好的閱讀,只要你情緒飽滿,表達清晰即可。 它應該能夠做得很好! 您不必接受過專業培訓即可證明這一點。

    學習鑼鼓演奏更容易。 分段聽錄音,聽一段,練習一段,最後拼湊起來。 只要在節拍上,沒有對錯之分,更容易把握。 只需要你準備一面的鼓和鼓槌。

    講乙個故事或笑話。

  19. 匿名使用者2024-01-11

    其實節目的形式已經體現在你的詩歌上了,建議你不要容易在舞台上安排太多,詩歌朗誦是靜靜欣賞味道的語言節目,演員在舞台上太頻繁,影響觀眾的欣賞。

    如果條件允許,可以考慮不追光,而是使用“定點燈”(即電腦燈),按照演員張開嘴巴的順序,依次點亮四個頂點燈,四個演員可以被放置在乙個倒置的“梯形”中。 前面的兩束是暖色調,後面是冷色調。 這種情緒與你的詩歌非常一致。

  20. 匿名使用者2024-01-10

    新增即興創作! 這就像一部戲劇!

  21. 匿名使用者2024-01-09

    我們先談談你朗誦的話題和活動內容,新增符合場合的東西,給QQ乙個詳細的解釋。

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