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我不知道你是怎麼做到的,這取決於旋律是緊還是松。 然後確定左手的節奏模式和和弦音符。 左手一般是彈奏和弦音符,分解時可能會有少量的傳遞音符(和弦外音)。
編曲必須通過樂理。 (比如什麼是和弦? 如果它不起作用,就繼續修煉。
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你好,我從小就自學鋼琴,我彈一些現代歌曲,可以根據音高的變化快速判斷一首歌在鋼琴演奏中的位置,不用看樂譜。 但是,我經常在節奏上有問題,聽不到伴奏中的高低音變化,所以我想問一下如何即興創作左手伴奏?
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這個旋律可以分為兩句,12316和12325,第一句配上大約6個音的和弦,比如試試哪乙個好用,第二句配上5個音調左右的和弦,比如,哪個好用哪乙個,目的是這個旋律圍繞著哪個音調, 使用哪種音和弦,哪個最安全。
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你應該給這句話乙個連線短語。
12316 更適合 F 和弦,即 461+ 或 F9 和弦。
12325 更適合 em 和弦,即 357 或 em7 和弦。
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鋼琴左手伴奏的三種通用方式是只彈奏C、G、笑和笑、D、F四個常用鍵; 選擇第三和弦和第七和弦; 不要將手倒置。
左手在鋼琴演奏中演奏 4 個任務:
左手通常負責伴奏部分的演奏; 左手有時負責演奏旋律部分; 左手負責準確把握舞曲或舞曲的節奏; 左手在複調中與右手扮演著相同的角色**,說明了左手技術在鋼琴演奏中的重要作用以及加強左手技術訓練的重要性。
左手伴奏技巧:
只播放 C、G、D 和 F 四種常用音; 選擇一首簡單程度的流行流行歌曲,並伴有左手伴奏; 左手不使用復和弦,一般選擇三和弦、七和弦,以及極少數的小三和弦; 左手伴奏織體一般可以單調,和弦分解控制在乙個八度以內; 不需要複調,雙手的主、次不倒置,即不採取左手旋律和右手伴奏的形式; 伴奏音模式一般可以是單一的,變化不大,跳躍不多,沒有遠距離的低音和高音和弦。
鋼琴起源:
鋼琴是一種鍵盤樂器,它用琴鍵拉動琴槌來敲擊琴弦。 自十八世紀末以來,鋼琴一直是歐美佔主導地位的國內鍵盤樂器。 鋼琴起源於歐洲,十八世紀初,義大利人巴托洛梅奧·克里斯托福裡發明了一種類似於現代鋼琴的鍵盤式樂器。
它已有300多年的歷史。
鋼琴的前身是彈撥鎖骨琴,也稱為大鍵琴。 它與鋼琴的內部原理大致相同,鋼琴在琴身內部配備了音板和許多繃緊的琴弦。 不同的是,鋼琴的錘子敲擊琴弦,而彈撥的鎖骨琴使用彈撥撥片來撥弦。
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柱弦有三種型別:半分解和弦和完全分解和弦。
由於分解順序不同,半分解和完全分解可以改變許多不同的聲音模式。
例如,135 可以反彈為 i i3(高)、5(高)等。
擊鍵只是在鍵盤位置上不同,模式和指法相似。
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摘要一般來說,大調樂曲可以伴有三個大和弦:“主和弦”、“從屬和弦”和“主和弦”。 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 乙個帶和弦的小節。
對於大調樂曲的最後乙個音符,彈奏主音 1。
鋼琴即興伴奏,左手和弦,如何搭配。
您好,請稍候,我正在為您整理有關您的問題的相關答案。
一般來說,一首大曲可以伴有三個大和弦:“主和弦”、“從屬和弦”和“主和弦”。 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 如果曲調是音符之一,則用“ ”的和弦演奏; 乙個帶和弦的小節。
對於大調樂曲的最後乙個音符,彈奏主音 1。 樂曲的第三個和弦是:“主和弦); 下屬和。
如何在一首歌中匹配和弦,我是自學成才的,自學成才,牛啊[好]。
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總結。 您好,我很樂意為您解答,您的問題的答案是:(鋼琴即興):左手的基本音調模式是:右手彈奏單聲部主旋律,左手彈奏斷和弦模式,纖細優美,具有一般古典藝術歌曲的風格。
鋼琴即興演奏):左手的基本模式是什麼?
您好,很高興為您解答,您的問題的答案是:(鋼琴即興):左手的基本聲音模式是:右手彈奏單聲核主旋律和豎氣節奏,左手彈奏分解和弦模式,纖細優美,具有一般古典藝術歌曲的風格。
右手與主旋律平行。
在三度和六度中,左奈言手彈是最容易分解和弦的,因為每個和弦的兄弟都有共同的聲音,很容易連線,指法也很流暢。
右手與主旋律平行。
3. 六度; 左手和弦分解,需要突出每個動力的三個音符,即每個小節的最高差異,給人一種清晰優雅的效果。
右手演奏平行三度或六度,而主旋律總是在高聲部,左手伴隨著只有土豆音的斷和弦風格盯著chisan鍵,這是一種常見的技巧,很容易彈奏,很好聽。
主旋律通過琶音裝飾圖案來表達,優美、柔和、細膩、優美,就像豎琴伴奏的效果。
左手和右手的結合,完成沒有旋律的分解和弦伴奏,是古典藝術歌曲中常用的伴奏手法。
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鋼琴左手伴奏:
1.看這首曲子的旋律,熟悉哪個聲部是哪個大調或哪個小調,同時熟悉音階。
2.知道這部分是哪個曲調後,仔細聽每個小節,左手按這個鍵的旋律,右手彈奏旋律,哪個合適,那麼這個小節的左手會用哪個旋律,每個小節至少要按1和旋律, 如果你想聽起來不錯,你可以按 2,只要你能跟上你演奏時的速度。
3.在鋼琴上用左手彈奏旋律時,“g”是“so”(即第五次構建),那麼你就不能像音階書裡那樣只嘗試三個旋律,你必須嘗試所有7個,但你一般只需要嘗試“1到6個旋律”,而且很少有7個。
這裡的 1 和聲以“so”開頭,在伴奏調中,G 大調中的“so”被視為通常的“do”,依此類推,1 和聲是“so+習+ri”。"2 和 spin 是 “la+do+mi”。"向上)。
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它是指在沒有事先準備的情況下,根據主旋律即興使用豐富的和聲和聲音模式,並在作曲時使用鋼琴伴奏。
在民謠的創作和表演中,往往會根據表演者當時的情緒和意境,即興創作出深刻的音樂。 還有一些原創曲調(如民歌主題)作為基礎,在即興表演中發展、豐富和變化,稱為“即興伴奏”。
拿起磁帶,聽**讀音樂、記譜、記住和弦、記住音色等,其實就是把別人好的“詞彙”和“句子”吸收到自己的大腦裡,當大腦中積累的“詞彙”和“句子”量達到一定水平時,就可以用大腦通過十指和鋼琴一樣的人與人之間的聊天和對話“脫口而出”。
盡量不要用右手,然後是實戰的連續練習,建議先練習腳步,再跑幾個左手上籃步,因為左手腳步和右手腳步是相反的,運球講究協調性和連貫性,手腳是一體的, 否則,即使練習左手,也是十扭。