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鳥類是自然生態的重要組成部分,是大自然賦予人類社會的寶貴財富。 有效保護鳥類資源,對於保護生物多樣性、維護生態平衡、美化淨化環境、打造和諧校園具有重要意義。
作為地球生物圈的重要組成部分,地球上有近萬種鳥類與人類生活在一起。 從現存最大的陸生鳥類---鴕鳥到最小的蜂鳥; 從極地企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡,它們以自己獨特的方式展現自己的美麗,同時也用溫柔的歌聲和五顏六色的羽毛裝飾著我們的生活。 仰望飛翔的鳥兒,總能激起我們人類無盡的遐想。
然而,當我們抬頭時,我們再也找不到鳥兒輕盈或充滿活力的身影; 當在聲音世界中追蹤它的低語或高亢的歌聲變得越來越困難時,我們是否意識到人類已經犯了乙個無法逆轉的嚴重錯誤,無論是有意還是無意? 也許有一天早上,當我們醒來時,我們會發現,陪伴我們的只有人類發出的噪音和自己在陸地上徘徊的孤獨的影子。 如果是這樣的話,情況將是多麼可悲和可怕!
所以,讓我們珍惜這些與人類同處乙個星球,擁有同樣平等地位的生物吧! 給他們和我們自己乙個美好而自由的生活空間! 作為地球村的一員,處於萬物尊嚴地位的人類,將如何看待這些與我們同樣擁有平等生命權的生物?
或許,我們真的應該用細心的眼睛,好好看看現在還在陪伴我們的同伴們,看看他們默默陪伴著我們,是多麼的美好!
就在昨天,發生了一件讓我感動的事情:由於風雨交加,三隻鳥從學校廣告牌旁邊的大樹上掉了下來,是八年級班的學生陳健救下了這個年輕的生命,讓他們得以回到自己的家,得到母親的愛的照顧。 陳健用實際行動告訴大家:
奉獻愛心,保護鳥類,讓世界變得更美好!
此時此刻,我想到了中國鳥類學研究和動物地理學的創始人和開拓者鄭作新院士,他是長樂人的驕傲。
乙個人總要留下一些東西,為中華民族增添一些東西“,這是鄭作新院士最大的心願。 他的名字跨越了國界,為他的國家的鳥類學工作者贏得了榮譽。 中國整個鳥類學研究史都與鄭作新這個名字息息相關。
這種深厚的愛國情懷和嚴謹的科學態度,是我們年輕一代學習的榜樣。
同學們,讓我們行動起來吧! 學習鄭作新院士嚴謹的科學態度和高尚的愛國情操,通過廣泛深入的“愛鳥周”宣傳活動和野生動物保護活動,鳥類必將得到良好的生存繁衍環境,人類與鳥類不僅會有和諧的今天,而且會有更美好更和諧的明天。
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在我省“愛鳥周”(4月22日至4月28日)之際,我校全體少先隊員向全市中小學生發出保護鳥類的倡議,讓它們回歸安全健康的生活環境。
在這裡,我提議:愛鳥兒! 讓我們和鳥兒成為最好的朋友吧!
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每年的4月11日,都會舉辦中國鳥類周。 這是一項為保護鳥類和維持自然生態平衡而開展的活動。
在午餐課上,班長開展了“鳥周”主題班會,讓我對鳥周有了更好的了解。 看著這個PPT上的**,我不禁深思:“人類隨意砍伐和溢位,排放汙水,破壞環境,這不僅危害地球,而且危及一些動物,鳥類就是其中之一。
他們用優美的歌聲和絢麗的羽毛裝飾我們的生活,但我們呢? 用無情的子彈摧毀他們的棲息地並剝奪他們寶貴的生命。 “這讓我為鳥兒感到憤慨。
為什麼我們要把鳥兒變成餐桌上的美味佳餚? 我們的幸福是建立在他人的痛苦之上的嗎? 如果這種情況繼續下去,地球上將滅絕另一種動物。
我們再也聽不到高亢的鳥鳴,再也看不到那嬌小精緻的身影從身邊掠過,到處都是鳥兒的骨頭,世界必定會變得可怕。 所以,不管是帶來福音的喜鵲,還是討厭的烏鴉,不管是最大的鳥---鴕鳥還是最小的蜂鳥,都應該被愛,被賦予自由生活的權利。
在鳥類周結束時,我呼籲:“為你的鳥類創造乙個溫暖舒適的家。 讓他們為大地母親注入一點生命,讓世界變得更美好! ”
如果說生活是一幅畫,那麼困難就是畫一幅畫的色筆; 如果說人生是無盡的大海,那麼困難就是起伏不定的浪花; 如果說人生是一尊雕像,那麼難點就在於雕刻雕像的雕刻刀。 生活中難免會遇到一些困難,困難就像石磨,有些人在石磨上掙扎,其實克服困難並不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎的毅力,獅子的雄心壯志,我們就能克服困難, 我有個人經驗。 >>>More
在我豐富多彩的課外生活中,讀書無非是我的最愛。 我喜歡書,我更喜歡看書,我覺得坐下來安靜地看書是一種美好的享受。 書中,黑與白,好與壞,人間的喜怒哀樂,人與人之間的猜疑與自命不凡,讓你在來世能夠分辨是非,同時讓你懂得做人做事的道理。 >>>More