我的孩子早點上一年級好還是晚上一年級好？

按國家年齡好。 6 7歲。

兒子早上來了，想著自己會比同齡的孩子聰明，早上省一年的開銷，省一年的時間，早一年參加社會。

凡事都有利有弊。

從5歲半開始，他就一直學習和生活得很好，唯一後悔的就是他的視力。 我曾經看過一篇關於兒童視力的報告，乙個6歲以下的孩子用筆寫字，近視率可以達到......99%。可能年紀輕輕就不能忍受這些......

在你們當地設定，到了年齡傳送。 如果你年滿 6 歲，你可以去上學。 不要遲到，孩子會自卑。

不如早點上小學，這樣在初中一二年級的時候，如果覺得自己不喜歡，可以重讀，這樣就不會給孩子的心裡帶來壓力，畢竟他比同學們小。

關鍵要看孩子的具體情況，如果在同齡孩子中比較突出，而且心智發育良好，那麼6歲就去上學，畢竟年齡只是乙個衡量標準，不是唯一的標準，早上上學早點畢業，就業時有很多機會可供選擇。

如果孩子接受新事物的能力差，最好在晚上，如果7歲不好，那就去8歲，然後讓孩子充分成長。

舅舅的表哥早早上學，我覺得男生在那個好玩的年紀，不適合他們太早上學，女生就不一樣了，最好早學一點，等他們上了高中和大學，才發現自己比較年輕， 而且他們的其他想法更少，所以他們可以安心學習。

讓我們在正常入學年齡上學。 六七歲的時候。 這樣一來，孩子接收資訊的能力與老師的教育模式相匹配，學習東西也就更舒服了。

而且以後孩子的同學會同齡（包括以後所有的同學），這對孩子的溝通技巧和人際溝通都有好處。

按照國家標準7歲也沒關係，記住人生不是100公尺，你會輸在起跑線上。

6歲不算太多，6歲也沒關係。

<>讓孩子早一年上小學的效果非常明顯，因為孩子為發展而奮鬥，年齡越小，得到的發育就越少，這是一定概率的。 讓孩子提前一年上學，讓他成為班上最小、最矮、智力最弱、最輕、最不懂事的，這真的不是乙個好主意。 從內森號一開始，他就被置於水下，期望他逆流而上。

不能說早上學習一定有害處。 許多孩子甚至可以跨越這個年齡差距。 即使對於一些特殊的孩子來說，提前一年上學也像魚得水一樣。

對於大多數普通孩子來說，提前一年上學注定是乙個巨大的挑戰，並且會比學齡兒童造成更大的壓力。 有些孩子適應得很好，而另一些孩子則因為軟弱和容易受到欺凌而一直感到沮喪和自卑。 可以說，好處和風險並不多。

在很大程度上，乙個人思想的成熟是家庭、社會和學校的結果。 這不是一年後會發生什麼，而是您的孩子接觸到什麼。 如果一味地關閉它，即使兩年後它什麼都不是，它仍然不成熟。

早點讓孩子參與競爭，就是讓孩子早熟。

曾經國家體操隊統計發現，能代表世錦賽的人，大部分都是上半年出生的。 原因是體操隊從很小的時候就開始訓練，招收青訓學員的時間與小學的招生時間相同。 結果，一開始被選中的孩子大多是年齡較大的孩子，一路被淘汰，只有那些真正能參加世界大賽的，才是那些年紀大一點，從一開始就佔到便宜的孩子。

除非你的孩子特別聰明強壯，否則不領先並不意味著你的孩子還要再等一年，你可以利用這一年，在學習之前給他多一點放鬆和自由。 以上是允許孩子提前一年進入小學有什麼好處以及為什麼這個問題的答案。

孩子小學早一年畢業確實是好事，但孩子太小了，不能上學，家長們也很擔心。

其實，家長不用擔心晚一年上小學，而是早一年上小學。 九月出生的孩子很多。 他們的父母似乎遭受了很多痛苦。

事實上，每個都有自己的優勢。 當然也有好處，孩子似乎比較懂事，但孩子的自理能力會比較差。

1.如果是正常兒童，最好的選擇是在正常年齡入學。 太早孩子的智力跟不上，太晚了，不能耽誤孩子的未來。 這裡有乙個提醒，不要抓住所謂的起跑線。

而讓孩子上學太早，現在孩子在幼兒園和學前班可以學到很多東西，孩子已經很累了，早上醒來的孩子一年學習都累了。 幼兒園和小學在日常生活、學習方式和互動環境方面有很大不同。 幼兒園的孩子主要注重具體的形象思維。

幼兒園就是邊玩邊學，邊做邊學。 這不僅僅是關於學習成果。 老師們也關心孩子們的生活和學習。

小學是以學科為基礎的學習，需要孩子進行抽象思考。

達到一定水平。 學習的基礎是閱讀、寫作、聽力和口語。 老師對孩子的關注方式比較巨集觀，孩子要有一定的獨立性。

2.幼兒教育期可能比同齡兒童明顯短，或者大家是否能玩得開心活潑，是否年齡太小而無法參與。 這些都是家長需要考慮的因素，不應鼓勵他們提前完成學業。

如果您的孩子性格開朗，溝通能力強。

強了，這方面可以過，家長可以考慮其他方面有沒有問題。 在孩子上學之前，培養個性更為重要。 6歲以後，性格剛硬。 因此，在孩子上學之前，我們應該注重培養孩子的情商和個性。

什麼年齡的孩子是正確的解決方案，如何讓孩子健康快樂地成長，是我們作為父母應該關注的最重要的問題。 過早上學勢必會損害孩子的學習能力。

當然，不可否認的是，有些孩子非常適應學校的學習。 為了更好的保護孩子的能力，發展孩子的活力，最好是做適合年齡的事情！ 因為我們需要培養的是適合社會發展的複合型人才。

影響還是很大的，如果孩子早一年或晚一年上學，很有可能孩子在學生中生病，甚至影響到孩子，後續的發展會對孩子將來產生嚴重的影響。

影響不大，無非是早一年晚一年，對孩子沒有影響，真正有影響的是教學質量。

影響是非常大的，因為如果孩子太小不去上學，很容易跟不上老師的進步，這會導致孩子對學校感到厭倦。

孩子早一年開學是好事，孩子上大班也好。

晚上學習看似沒什麼，小學跟不上晚年也沒關係，但實際上影響很大。 雖然乙個孩子晚了一歲上學，但他或她比班上的其他孩子大一歲，如果他或她學習不好，他或她可能會被嘲笑。

另外，晚上學習一年，別人可以復讀，耽誤一年也沒關係，但是你太老了不好意思複習，所以壓力會很大。

隨著年齡的增長，你的思想和注意力會逐漸從學習轉移到其他地方，如果學習時間過長，你可能會延遲與朋友交談，甚至延遲上大學甚至研究生院結婚。

幼兒園課程主要有三種型別;

1、學科：**、美術、語文、常識、體育、禮儀習慣等。

2.活動：為兒童安排各種有組織、有計畫的活動。

3. 經驗：為促進兒童身心和諧發展提供有益的經驗。

晚了一年還好，一時難說。

一般來說，只要智商能跟上，初期是沒有影響的。

但是在你16歲、17歲的時候，根據前幾年和晚幾年的對比，效果會比較明顯。 這個年齡段正處於開始接觸一些基本的選擇性事物的階段，而今天的孩子的自主意識逐漸增強，早熟，如果個體沒有比較完美的情商概念，就容易偏離，主要體現在思考事情比較固執，走兩個極端等等，那將對未來產生更深遠的影響。 時代氛圍的影響比任何教育的影響都大，在不同環境中長大的孩子，在黑暗中有乙個規律的發展鏈條，環境不是人為改變的，因為父母只需要給孩子乙個好的引導，路怎麼走就看孩子自己了。

如果你覺得今年的時間比較多，那你為什麼不考慮一下，或者之前學過英語，你上小學的年齡越大，越容易上手，6歲的孩子很適合這種訓練，也會對以後的氣質起到積極的作用。 前期的好智商，以後還不確定會一直保持下去，很多事情在後期更有影響力。

超過90%的學生在小學成績良好，但中二後繼續保持這種成績的學生並不多。 小學的內容並不難，只要家裡約束得好，能學好的孩子很多，很多家長抱怨自己的孩子以前學習很好，但中學卻退步了。 同樣，您孩子目前的卓越只是近在咫尺的東西。

如果太早，容易出現整體發展不平衡，如果太晚，很容易浪費意志，適合上小學一年級的年齡在7歲左右。

問：我的孩子早點上學好還是晚點上學好？

答：有四肢的男孩在智力和語言方面的發育比女孩晚。 所以，這本書的作者建議：

男孩應該在一年後開始上學。 例如，如果女孩在六歲半上學，男孩在七歲半上學，那麼男孩就不會感到沮喪，也不會整天感到被欺負。 當你還是個孩子的時候，班上最好的幾乎都是女生，對吧？

如果男孩總是被女孩壓著; 女孩的成績比她們好; 女生是班長; 當女生掌管他們時，男生的自信心會逐漸被侵蝕。 更重要的是，他會失去學習的興趣，因為沒有乙個女孩能像他一樣學習。

我們中國父母希望我們的孩子早點上學。 我從醫院的人那裡聽說，很多女性在8月進行剖腹產，而且必須在9月1日之前出生。 因為，只有這樣，才能保證孩子不會比別人晚一年上學。

但事實上，一年後可能會更好。

曾經有一本名為《異常值》的書，研究人們是如何成功的。 這本書談到了為什麼所有最好的美式橄欖球運動員都是。

9月或10月出生？ 經過大量的統計研究，發現不是因為星座，而是因為當時出生的孩子上學的時間比別人晚一點。 這樣，每當他們到達PK身體時，他們都會比同齡人中的其他人更好。

他們永遠有優勢，他們永遠有優越感，然後一步一步地培養他們，他們會被選中成為職業球員。

因此，如果你讓你的孩子過早入學，有可能他永遠比班上的其他人小一號，永遠不會像別人一樣強壯，永遠不會被選為優秀。 一步錯，一步錯。

猶太人還讓他們的孩子在完成高考後不去上大學！ 大多數猶太兒童在高中畢業後參軍三年。 三年後，我將再次環遊世界。

在我上大學之前，我環遊世界一年。 這樣，他們將比普通孩子晚四年上大學。 然而，猶太人獲得諾貝爾獎的比例最高。

在常春藤盟校，30%的學生和教授是猶太人。 所以，不要擔心早一年或晚一年的區別，但認為晚一點也有晚一點的好處。