高中立體幾何題,不需要計算過程,只求思路

發布 教育 2024-06-14
19個回答
  1. 匿名使用者2024-01-29

    這取決於金字塔的狀況,例如,P點是否在ABCD曲面中心的垂直線上,以及每條邊是否有內切的公共球體,這都是分析性的,需要處理具體問題,並且存在切線的可能。

  2. 匿名使用者2024-01-28

    你好,這個問題你可以這樣理解,四邊形金字塔內部必須有乙個與所有面相切的球體,不可能不想切! 這是肯定的,沒有人!

    我可以給你乙個方法,你這麼認為:

    你現在有乙個漏斗,它是乙個金字塔,尖端向下,然後你把乙個球放進去,想象一下球必須與這個漏斗的四個邊相切,如果其中一條邊不相切,那麼它必須滑動直到它可以相切才能停止,所以無論如何它最後必須相切, 然後就是底層問題,這個不用解釋,一定是切線的!因此證明!

    當他們中間有一些極端的情況,但高中知識不會涉及那些時,就不會被考慮!

  3. 匿名使用者2024-01-27

    我們也處理過好幾次了,我覺得你的要求比較高,我猜你和我一樣,我想順便問一下,你一定不是高中生,你的問題很難回答,今天我做了乙個**給你,做得不好請指教,我不指望你滿意, 交個朋友。

  4. 匿名使用者2024-01-26

    這個球應該卡在角落裡。

    設半徑為 r,球心到角度的距離為根數 3

    中間有乙個小球,如果你畫一張圖,你可以看到從切點到小球的中心是r,從小球的中心到角度,它是根數3r

    所以方程是 1 +(根數 3 + 1) r = 根數 3

  5. 匿名使用者2024-01-25

    半徑為 1 的球體和半徑為 2 的立方體之間的關係為 2,立方體如下所示

    從上圖可以看出,留給球的空間只有立方體的 8 個角,它們的大小都是一樣的。 如果你想讓球在立方體內並且是最大的,你只能同時切入立方體和大球的三個邊。 在這種情況下,球的中心應該在長為 2 且數字為 3 的長對角線上。

    在對角線上,1 + 3 的長度已經被大球用完了,所以只剩下 2 3-(1 + 3) = 3-1。

    小球所佔的對角線長度與大球相似,即r+r根數3=根數3-1

    由於你給出的公式 r (1 + 根數 3) = 根數 3-1 應該是上面的朋友提出的,所以不去掉輔助線的圖如下:

    加乙個小球後圖的部分放大如下:

  6. 匿名使用者2024-01-24

    第乙個問題是在樓上做的,我先做了第二個問題。

    證明的主要思想是利用線平面將線平面推到平行線平面,然後將線平面平行於平面,然後再將線平面推到平行。

    具體證明:做DE聚焦H,連線HF、HG

    從H,G為中點得到EG平行AE,有AE BC(未解釋)EG表面BCD(跳過乙個步驟,下同)。

    HF表面BCD也是如此

    FH GE=G,FH 和 GE 面 FGH

    面部 FGH 面部 BCD

    和 FG 臉 FGH

    FG平行平面BCD

  7. 匿名使用者2024-01-23

    三維幾何的基礎是點、線、面之間的關係,也是基本的測試點。

    掌握規則有利於快速解決問題。 一種常見的技術是將不容易證明的關係轉換為容易證明的關係。

    求距離,對於不容易直接繪製投影的情況,可以將其轉換為體積,不同底面上的高度自然是頂點與底面之間的距離。 但是,有乙個更簡潔快捷的方法來解決這個問題:如圖所示,擴充套件到乙個正六面體,很容易發現兩個平行平面被分成兩個相等的平面,並且BC1垂直於這兩個平面。

    因此,很容易得到兩個平面之間的距離:bc1 3 = 3 3

  8. 匿名使用者2024-01-22

    平面垂直於另乙個平面,所以平面中的任何一條線也垂直於這個平面,所以你可以自己新增。

  9. 匿名使用者2024-01-21

    我不知道你在做什麼。

  10. 匿名使用者2024-01-20

    我不會問兩個問題,所以讓我們問別人!

  11. 匿名使用者2024-01-19

    (1) B1N A1C是通過證明B1N A1cm獲得的

  12. 匿名使用者2024-01-18

    真是太神奇了,真是太虧了。

  13. 匿名使用者2024-01-17

    你不知道如何寫整個問題嗎?

  14. 匿名使用者2024-01-16

    我不知道,問問別人就好了。

  15. 匿名使用者2024-01-15

    (1) 在 P 上做 PD 平面 ABC

    pda≌△pdb≌△pdc(hl)

    da=db=dc

    ab bc2)使用幾何方法太懶得構建系統。

    從 b 到 pac 的距離是 2 3 2 = 6

    從 B 到直線 PC 的距離是使用面積法計算的。 寫 d

    PBC是以BC為底的等腰三角形,勾股定理給出的高度為6S=1 2*2 3* 6=3 2

    s=1/2*3*d

    d=2 2,所以正弦二面體 = 6 d= 3 2

    二面角 = 60°

  16. 匿名使用者2024-01-14

    fo=[√2/3)]/2.讓 op ,tan fpo {[2 3)] 2} (1 4) 4 6 ∠fpo≈58º31′4〃

    二面角 a-be-f 的平面角與 FPO 互補。 二面角 A-be-F 122° 28 56

  17. 匿名使用者2024-01-13

    ae 垂直 be ef 垂直 be 二面角 a-be-f 的大小是角度 aef=60

  18. 匿名使用者2024-01-12

    有 2 種方法可以做到這一點:

    1.在e中使de cd1,然後自己證明ae cd1在三角形dd1c中,de等於2條直角邊除以斜邊的乘積,de=2 5在直角三角形ade中,這個二面角的正切=ad de = 5 2,解就完了。

    2.考慮到dd1c是ad1c在垂直平面上的投影,則有s dd1c = s ad1c * cos(是二面角)。

    求 cos = 2 3 和 tan = 5 2

  19. 匿名使用者2024-01-11

    對不起,我已經很久沒有這樣做了。 我不知道你在說什麼方法,也找不到完全的,但總的來說這個想法應該是對的,先看立方體,在立方體廣告面d1c1cd,通過平面上的aacd1做ae cd1,連線de,從廣告面d1c1cd,cd1屬於面d1c1cd,就可以推導出ad cd1, 因為 ae 和 ad 相交 a,所以 ae 和 ad 在乙個平面上,並且因為 ae cd1,ad cd1,所以 cd1 面對 ade,所以 CD1 DE。這樣,你得到二面角 AED,如果你取你想要的臉,你可以得到乙個四邊形行 ACDD1,其中 CD dd1,CD=1,DD1=2,AE CD1,CD1 DE,其中 ACD1 是乙個等腰三角形(AD1 和 CD1 是 5,AC= 2,)。

    然後根據正弦和餘弦定理,得到ae和de的值。 返回立方體(其中 AD=1)並確認二面體 AED 的正切。 哈哈,我又複習了一下以前的知識,自己做數學,數學一定要好好,不然考試就吃虧了。

相關回答
25個回答2024-06-14

我個人認為空間想象力是學習三維幾何的至高無上的法寶,但如果邏輯足夠好,不怕麻煩,基本上可以用空間向量解決所有幾何問題。 >>>More

13個回答2024-06-14

把[線-線關係、線-面關係、面-面關係](當然包括線的角度、線形成的角度和二面角)。 >>>More

12個回答2024-06-14

解決方案:簡要介紹。

在點 E 處擴充套件 BA 和 Cd 的交點,則:A 和 D 分別是 Be 和 CE 的中點。 >>>More

11個回答2024-06-14

<>如上所示。 您可以在彩色直角三角形 c1ka1 中找到黃色角的余弦值。 它是相對平面的直線形成的角度的余弦值。 (實質上是將 AC 轉移到 A1C1。 ) >>>More

7個回答2024-06-14

百科全書,你知道的。