初中一年級的數學規則，初中一年級的數學問題有哪些找規則

首先，您應該少輸入一行：“-1 12 1 20 -1 30”。

可以看出，從第2項開始，一般術語應該是。

an=(-1)^(n-1)*

第 199 行中從左到右的第八個數字應為 [（1+198）*198 2]+8=19709，其值為 （-1） （19709-1）*=1 388424972

9702=98*99，而前面的（-1）98=1 因此，1 9702是上表中的乙個。

正確的問題是：

從第 2 項開始。

an=(-1)^(n-1)*

第 199 行從左到右的第八個數字應該是數字 [（1+198）*198 2]+8=19709，其值為 （-1） （19709-1）*=1 3884249729702=98*99，前面的 （-1） 98=1 因此，1 9702 是上表中的乙個。

是第 98 項。

您一定錯過了第 3 行中的數字。

從左到右，從上到上。

an=（-1） （n+1） [n（n+1）] 第 199 行第 8 棵樹的數字。

n=1+2+3+……198+8

這個數字 = （-1） 19710 [19709*19710] 以確定 1 9702 是否是其中之一。

我們需要找出 n 是否使 （-1） （n+1） [n（n+1）]=1 9702

n(n+1)=9702

此時，n=98 符合條件，因此上表中有 1 9702。

an=（-1） （n+1） [n（n+1）] 第 199 行第 8 棵樹的數字。

n=1+2+3+……198+8

這個數字 = （-1） 19710 [19709*19710] 以確定 1 9702 是否是其中之一。

我們需要找出 n 是否使 （-1） （n+1） [n（n+1）]=1 9702

n(n+1)=9702

此時，n=98 符合條件，因此上表中有 1 9702。

少輸入一行：“-1 12 1 20 -1 30”。

可以看出，從第2項開始，一般術語應該是。

an=(-1)^(n-1)*

第 199 行從左到右的第八個數字是數字 [（1+198）*198 2]+8=19709，其值為 （-1） （19709-1）*=1 3884249729702=98*99，前面的 （-1） 98=11 9702 是上表中乙個不錯的累專案。

我也不明白。

我會拿走我的 2 分。

一點也不貪婪。

在實際的問題解決過程中，根據相鄰數字之間的關係分為兩類：

1）通過加、減、乘、除、平方、開等方式產生相鄰數之間的關係，產生規律，主要有以下規律：

兩個相鄰數字的加法、減法、乘法和除法等於第三個數字。

兩個相鄰數字的加法、減法、乘法和除法以及常數的加法或減法等於第三個數。

前乙個數字的平方等於第二個數字。

前乙個數的平方加上常數的加法或減法等於第二個數。

前乙個數字乘以乙個常數的倍數加減等於第二個數字。

（2）資料本身中的每個數字都構成特徵，並形成數字之間的規則。

資料中的每個數字都由 n 平方、n 平方加減常數或 n 平方加或減 n 組成。

每個數字都是 n 的立方體，或 n 加或減去常量的立方體，或 n 加或減 n 的立方體。

資料中的每個數字都是 n 加減去常數的倍數。

以上是數值推理的一些基本規則，必須掌握 但是在掌握了這些規則之後，就要在認真練習各種題型的基礎上，逐步形成自己的一套解決問題的思想和技巧。

， 3/4， 5/9， 減去 7/16， 9/25， （nth） 2有一張厚度為公釐的紙，對折1次後，厚度為公釐的2倍，對折2次後，厚度為（ ）公釐。 之後對折 20 次，厚度為 （ ） mm。

折半n次後，厚度為（ ） mm。

3.知道船在逆水的速度是m公里/小時，水流的速度是每小時2公里，那麼船在靜水中的速度是（）公里每小時。

4.計算 1 2 3 4 5 ......＋2001－2002＋2003＝（5.乙個 3 位數字，10 位數字是 x，個位數字比 10 位數字小 3 倍，100 位數字是 3 倍乙個數字，那麼三位數字可以表示為 （ ）。

10*11=11011*11=12112*11=13213*11=14314*11=15415*11=165十位和個位百位有什麼關係？ ——

當你這樣玩的時候，很多人都會感到壓力很大。

有乙個飲料瓶的主體。

1/2 1/2

問第十行的第三個數字是什麼。

第二行是第一斜行分母乘以1-10到第11行，第10行的第乙個數字是1 11，第二個數字是1 110。 然後從第二橫行開始，以下數字的分母是第二斜行的分母除以 2，然後依次乘以 1-9，因此第 10 個水平行中的第三個數字是 1 110 2*9=1 495

它應該有效。 還有乙個解決方案。

仔細觀察並考慮以下數字序列 -1 ， 2， -4， 8， -16， 32， ··

1） 2012 年的數字是 2 2011 2） 2） 第 n 個數字是 [（1） n]*2 （n-1）。

玩得愉快！ 希望能幫到你，如果你不明白，請問，祝你進步！ o(∩_o

一般術語為：（-1） n*2 （n-1）。

所以：2012年的數字是：2011年2個; 第 n 個數字為：（-1） n*2 （n-1）。

（1） 2011 年 2 月 2011 日至 2011 年的冪。

2） （1） n 2 （n-1） -1 的 n 次方乘以 2 的 n-1 次方。

（-1）^n*2*(n-1)

它是 -1 的 n 次方乘以 2 的 n-1 次方。

（1）2 2011（2） -2 （n-1） 當 n 為奇數時，2 （n-1） 當 n 為偶數時

2 的 2011 次方 -1 的 n 次方乘以 2 的 n-1 次方。

1. 解：規則：[1 （n+1）-1 n] = 1 n - 1 （n+1） [是絕對值符號。

原始 = 1 2-1 3+1 3-1 4+1 4-1 5+...1/9-1/10

2. 解： 規則：1 n*（n+1）=1 n-1 （n+1） 注：* 是乘數符號。

原始 = 1-1 2+1 2-1 3+1 3-1 4+...1/2008-1/2009