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你怕什麼,高一沒什麼,反正你現在不會認真學習,先玩得開心。
我快上高中二年級了,我有高中一年級的學習經驗,相信我。
這個暑假本來就該是讓你放鬆一下的!
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你可以制定乙個計畫。
例如,什麼時間看電視,看幾個小時。
幾點在電腦上玩,玩幾個小時。
你幾點睡覺,幾點起床?
什麼時間複習、複習到**。
七月的時候,我和你一樣,然後我制定了乙個計畫,強迫自己服從。
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收起電腦和手機,休息一兩天,或者鍛鍊一下! 總是想著你應該做什麼。
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人不能偷懶,懶惰就不想勤奮!! 你要重新整理心情,重回正軌,努力學習。 只有未來,才會有未來·強烈地壓迫自己,讓自己慢慢找回自己的狀態。
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在適當的休息時間學習的必要先決條件,無論現在有多少。
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請人照顧你。
或者,您可以自定義學習計畫。 你必須考慮你在學習什麼。 最好每天打電話給你的家人,把電腦鎖密碼給你。
複習後,您可以有時間玩電腦。 在開始學習之前喝一杯熱茶,在精神下,用心學習。
你必須把手機放在你看不見的地方,這樣你就不會注意考慮其他任何事情。
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首先要調整自己的狀態,一定要明白高中很重要,不要隨意打亂生物鐘,當然放鬆也是必須的,總之一定要抓緊時間,如果你在高一沒有打好基礎,那麼高二怎麼辦。
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咱們出去走走吧,久呆在家裡會讓人偷懶,好好出門看看自然風光,遠離高科技產品一段時間,就會有心去學習。
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我拔掉了電腦的網線,用透明膠水封住了電視機的插座,把手機給了我。 堅持下去,然後你發現這些事情都不重要。
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暑假,就算好玩,放鬆一下,也沒關係。 因為未來三年沒有時間玩了。
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玩得開心,冷靜下來,在開學之初學習
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到外面去放鬆一下。
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我認為造成兩種不同行為態度的因素有很多,我們可以從以下幾個方面來思考。
一是定位不同。 家是乙個溫暖舒適的地方,在家裡,人們會不自覺地放下一切煩惱和防範,變得隨性。 其他時候你想做你做不到的事情,你不必在家裡考慮!
想睡就懶,想吃點心就睡,想躺......就躺學校是乙個學習第一的地方,需要學習一些公認的和正確的東西:文化知識、思維素質、行為習慣、語言交流等。 那些不被承認的言行,他們認為他們是壞的,他們錯了,他們是壞的,他們錯了,他們不被承認,他們不被承認,他們是壞的,他們錯了,他們是壞的, 他們錯了,他們是壞的,他們
因此,孩子在學校和家裡的表現,往往是由對兩者的不同看法決定的!
二是要求不同。 在家裡,我們也要求孩子做家務或其他事情,他們有時接受,有時拒絕。 不管是接納還是拒絕,我們對待孩子的方式都沒有明顯的區別,在無可比擬的程度上,可以理解為我們默許了他們的選擇---無論是接受還是拒絕。
這給了孩子乙個訊號,不要在家做這些活動是可以的,拒絕也是可以的! 學校也不同! 在學校裡,每天的勞動是均勻分配的,每個人每天的工作都有具體而明確的安排。
如果你不做,沒有人會為你做,如果你做了,那是你的工作,額外的可能會有獎勵和讚美。 每個人都是一樣的! 這時,孩子會在腦海中內化這樣的要求,從而產生不同的行為。
三、環境不同。 這個環境不是乙個物理環境,而是乙個人際環境。 在家裡,可能不是孩子不做家務,家裡的其他成員可能永遠是做家務的母親或祖母。
在這種環境的影響下,孩子也會不自覺地認為,當時母親或祖母的任務與其他人無關。 在不同的學校,無論班級,年級,甚至老師,他們都參與到工作中。 每個人的任務都不同,但相同的是他們盡自己的乙份力量,一起參與!
乙個拒絕參加公共活動的同學可能會被同學拒絕,很少有人會冒這樣的風險。
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因為假期有很多時間玩,家裡沒有學校的學習氛圍,所以根本不想學習。
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因為回到家的時候,我們很放鬆,這個時候只想躺下,所以我們會變得非常懶惰。
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因為沒有氛圍,你看不到別人在學習,所以你沒有那麼有動力。
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你好,這位家長。 以身作則勝於以身作則,良好的家庭學習氛圍是孩子培養學習興趣的基礎。 對於三年級學生來說,這是乙個嬉戲的時刻。
很少有人特別喜歡學習,也很少有人特別活躍。 在這種情況下,父母應該使用一些策略來鼓勵他們的孩子。
具體來說,家長可以從以下幾個方面提高孩子的學習興趣:
1、了解孩子的心思,是否在學習上遇到過很多困難,是否需要父母的幫助。 例如,一些患有感覺統合障礙的兒童容易因發育問題而出現學習困難。 如果長期的挫折會讓孩子對學習失去信心; 有否因為成績不夠好而被同學嘲笑; 或者他的成績不好被老師批評或錯誤對待,也可能使孩子不願意學習。
2.創造良好的學習環境獨立舒適的學習空間,書架上擺滿了書籍,更適合孩子這個年齡段和孩子喜歡的書籍,家長示範效果(家長下班做家務後看書或練習書法或寫文章)。
3、培養孩子的學習興趣:對於不喜歡學習的孩子,家長可以從提高學習興趣入手,和孩子一起做三章。 如果作業在規定的時間內完成,讓孩子玩自己喜歡的積木,讓孩子控制時間。
例如,有趣的數學、成語紙牌或情境教學。
4、以開放的心態進行開放教育,告訴他學習的重要性,讓他斬斷不利於學習的愛好。 然後與老師多溝通,讓老師更加關注孩子,提高他的學習興趣。
5.平時讓孩子少玩手機,家長也要注意自己的惡行,以免影響到孩子,多花點時間陪伴孩子,多關心孩子的生活和學習,逐漸加深對學習的興趣,這樣才能在健康、快樂、陽光的環境中成長,成為未來的支柱。
6.以身作則,成為孩子最好的榜樣。 比如,為了給孩子樹立鍛鍊的好榜樣,一位爸爸花了三個月的時間,把體重從95公斤減到75公斤,然後建議孩子也每天跳繩鍛鍊,讓孩子容易接受。
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家長必須督導孩子認真完成日常學習任務。
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學會讓孩子理解自己的情緒,學會疏導情緒,解決孩子的情緒問題,帶領孩子重新進入學習狀態。
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幫助您的孩子制定合理的計畫來擺脫這種壞習慣,並引導他們設定正確的目標。
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<>1.設定明確的目標:設定具體的、可衡量的學習目標,將大目標分解為小佟宴的里程碑,並逐步實現。 明確的目標可以幫助您集中注意力和激勵。
2.找到學習的意義和動機:想想學習的重要性及其對個人發展的好處。 將學習與自己的目標和價值觀聯絡起來有助於激發內在動力。
3.制定學習計畫:制定有條理可行的學習計畫,將學習任務分解成小部分,並按照安排進行。 有計畫地安排學習時間和任務,避免拖延和混亂。
4.找到你對學習的興趣:找到學習的樂趣和興趣點。 嘗試不同的學習方式、方法和資源,使學習過程更加有趣和有意義。
5.創造乙個良好的學習環境:確保學習環境舒適、安靜和鼓舞人心。 清理你的工作空間,減少分心和分心。 擁有專門的學習空間將幫助您更深入地學習。
6.尋求支援與合作:與他人分享學習的挑戰和成就,相互鼓勵和支援。 找到乙個學習夥伴一起討論和解決問題可以增加動力並相互激勵。
7.獎勵自己:設定小的獎勵機制作為完成學習任務的獎勵。 這可以是一些小愛好,例如看一集電視劇集或吃一塊巧克力,以鼓勵自己繼續學習。
8.調整你的學習策略:有時,缺乏學習動力也可能是由於學習策略不適合你。 嘗試不同的學習方法和技巧,找到適合您的方法,並不斷評估和調整您的學習方法。
最重要的是保持積極的態度和毅力。 學習是乙個持續的過程,在面對困難和挫折時相信自己的能力,並尋找解決問題的方法。
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您可以嘗試以下幾件事來獲得動力:
1.制定明確的學習目標和計畫,將大目標分解為小目標,並逐步完成。
2.找到學習的樂趣,選擇乙個你感興趣的科目或主題,讓學習更有趣。
3.尋找學習動力的來源,例如成功的經驗、他人的鼓勵和認可等,可以幫助提高學習的動力。
4.與他人一起學習可以相互激勵和監督,增強學習的動力。
5.記錄自己的學習進度和成就,看到自己的進步會讓你更有動力。
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比如用英語,可以聽英仔齊尺子的歌,看英文電影,或者你看看身邊努力拼搏的人,能不能喚起他們學習的動力,如果實在學累了,可以去沿途看看風景,出去走走, 世界那麼大,你可以去看看,也可以定時定時立乙個小目標,完成後給自己買乙份小禮物,再做下乙個,每天完成乙個,每週完成乙個,都會得到不錯的結果,
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找到自己的目標,制定學習計畫,然後每天監控自己,適當收起手機。
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你們可以一起監督和學習,一起打卡。
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1.減少過度放縱,告訴孩子做自己的事情。
現在的孩子懶惰的主要原因是父母過度溺愛,孩子的事情先由父母做,導致時間長,孩子缺乏獨立行動的能力。
父母要告訴孩子,要做好自己的事情,兩代三代都不放手,告訴孩子的母親要相信自己可以做好“,讓孩子每天都能樹立這種意識,堅持每天去做, 並培養這種習慣。
2.經常帶孩子參加動手活動。
在業餘時間,家長可以帶孩子參加一些團體活動,如夏令營、登山或徒步旅行。 讓孩子多參與實踐活動,這些活動可以錘煉孩子的意志,教會孩子克服困難,勇往直前。 為了克服懶惰,這些活動最好由父母和孩子參加,同時加強親子關係,讓孩子學會體諒父母。
3.拒絕在孩子面前玩網路遊戲,很多家長在無聊的時候都會在孩子面前玩遊戲,有的家長也會和孩子成群結隊地玩遊戲,這對孩子的身心健康不利,也容易讓孩子滋生懶惰。 網路遊戲沒有營養,宣揚暴力,父母經常玩,會讓孩子慢慢沉迷於遊戲,他們會變得上癮,不願意抽出時間去做其他事情。
父母必須避免在孩子面前玩遊戲。 而且,當你看到孩子在玩的時候,要及時停止,防止遊戲成癮,滋生懶惰,影響學習。
4.投訴更少。
有很多孩子的父母要求他們做某事,而孩子抱怨或找藉口不做。 然後父母經常發現他們的孩子抱怨,父母也經常會說他們的孩子懶惰,沒有實質性地幫助孩子糾正問題。
5.激發孩子的興趣。
當孩子對他們正在做的事情不感興趣時,他們就會變得惰性。 所謂"興趣是最好的老師“,沒有強烈的興趣,就沒有動力,所以家長要從各個方面激發孩子的興趣,讓事情盡可能豐富有趣。 一旦孩子感興趣,事情就會更容易完成,每個孩子都不會對自己喜歡的事情偷懶。
孩子的懶惰與父母的教育方式有著必然的關係,家庭環境的影響也是孩子懶惰的重要原因,父母必須以身作則。
下定決心。
問問自己,五年不讀書會怎樣,十年後會過上什麼樣的生活,最糟糕的情況會是什麼,不停地問自己至少20個不好點,痛苦越大越好。 >>>More
也就是說,這些興趣類都不是他的興趣。 你可以花更多的時間觀察你的孩子,看看他有什麼興趣。 你可以專心培養他的興趣,如果他現在沒有任何興趣,你可以帶他多看看。 >>>More