高中現代漢語的閱讀題有哪些型別，對應的回答方向有哪些？

注重整體閱讀，抓住基本概念的說明性文字和解釋基本概念的文字; 議論文寫作抓住了基本思想以及闡述觀點的文字。 仔細閱讀第一段和最後一段，並在腦海中重複它們。 指出文章中揭示文章主要思想和結構的句子，並用筆標記代詞、相關詞和標記。

科學文字]一般解決問題的能力。

將詞幹中的否定語句轉換為肯定語句。 是的"根據""證據""原因"以此類推，選擇和詞幹應該能夠形成因果關係。 用代詞代替代詞，使代詞與代詞一致。

找出與該選項相關的內容區域，並將該選項與文章內容逐字進行比較和對比。 派生的備選方案應在原文中找到依據，並應有前因後果。 注意尚未發生的和已經發生的、因果關係、第一和最後、誇張和減少、部分和整體之間的區別。

正常的錯誤是故意混淆、概括、無中生有、假裝被李岱冠戴、暗中改變觀念、顛倒因果、強加因果、任意分割。

概念詞]理解問題。

句子]理解問題。

答題技巧：理清複雜句子的結構關係，適當分析一些句子成分。 其次，仔細考慮修飾符，這是選項比較的關鍵點。

找出文字中的相應解釋，並將它們與選項逐字比較。 分析因果關係。 區分優先順序順序。

檢查選項的解釋是否與全文或段落的傾向一致。

資訊]篩選問題。

回答技巧：找到與選項對應的內容區域並依次過濾它們。 原文內容應與選項一致，選項與題幹應能形成因果關係。 跳過不相關的資訊，如示例、描述等，並掌握基本特徵。

關鍵點摘要。

概念不能隨意擴充套件或收縮，因果關係不能顛倒。 注意各分支之間的比較，如果選項有矛盾，一定是有誤的。

推理虛構]問題。

回答技巧：找出推理的基礎。 注意敘事角度和表達方式的轉變。 區分可能與必然、不可避免與可能、看不見與已經、完整與具體。 推論不是誇大其詞，不是最小化，也不是無中生有。

總之：所有的判斷都要來自原文，建議先通讀全文，批註段落，初步掌握全文的意思。 先做最後一道選擇題，然後對全文有乙個整體的把握，然後再做剩下的三道選擇題。

在原文中找出句子在題幹中的位置，向前看，把握整體，運用排除法（尤其是表達絕對的選項）。 你必須同時使用它嗎？ 或其他標記來提醒自己。

1.通讀全文。

首先，了解文章的一般內容。 文章中寫的是誰？ 怎麼了？

什麼場景？ 這是什麼？ 什麼主題？

它是怎麼寫的？ 為什麼會這樣寫？ 你覺得怎麼樣？

其次，了解文章的總體結構，主要思想。

了解文章敘述的基本要素是什麼（要描述的人物、事件、時間和地點是什麼），作者的情感變化是什麼？ 材料是什麼？ 它是如何安排的？

文章如何過渡？ 弄清楚文章的線索、順序、層次結構等。 最後，了解文章的想法、感受和主要目的。

2.複習題目含義，朗讀原文。

我們對文章有了整體的把握後，仔細閱讀題幹，找出每個題的問題點，通讀原文，將題幹與文章相匹配。 在原文中確定相應主題的相關領域。 看看文字的哪些段落或區域與主題相關，哪些句子與主題相關。

只要在原文中找到相關領域，仔細理解上下文，就能準確把握關鍵詞和句子，大部分問題的答案都可以在原文中找到。 最後，分析合成，沿著藤蔓採摘甜瓜。 結合試題（順騰）查詢相關關鍵段落和句子，深入理解文章，分析綜合，總結答案（摘瓜）。

3.明確要點，認真回答問題。

1.引用原文。 如果問題需要回答原文，請直接找出答案並仔細書寫。

3.組織您的語言回覆。 先根據分數梳理幾個關鍵點，然後回答。

在回答問題時，要緊跟題的意思，盡量在正文中加入相應的關鍵詞和句子，選擇合適的句子結構，選擇合適的角度去做，即如何回答問題，並根據題幹的要求，將文中已知的資訊重新排列和組合， 這樣答案就足夠了，到位了，準確了，有條理。

但是，有些主題不容易用文章的語言重新組織，因此您需要用自己的語言組織您的理解。

4.也有一些選擇題形式的問題，所以我們需要了解這類題中錯誤選項的規則（比如斷章取義、偷偷改變概念、範圍不明確、無中生有、強加因果、偶然一定不是故意混淆的），並將選項與原文中的相關句子一對一進行對比， 並做出準確的判斷和選擇。

第四，答案公式。

1.總結文章的中心。

2.敘事元素的作用。

2）位置：到。轉換寫在前言中，為角色提供移動環境。

3）事件：到。要寫的事件，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。

4）人物：到。活動來寫作，推動故事情節向前發展。