為什麼富人家的孩子成績不好?

發布 教育 2024-06-28
17個回答
  1. 匿名使用者2024-01-30

    這只是乙個看似普遍的現象,有錢就應該接受更好的教育,但不是有句話這麼說嗎? “苦耕興國,死在奕峪”,可能是因為家庭環境太好,忽視了學習,人懶了,或者是懶了,沒有追求就沒有進步。 家庭教育也是一回事,父母認為他們給了孩子一切,是因為家裡有錢,孩子需要的不僅僅是錢,而是父母的教育!

    我認為這是最重要的事情。

  2. 匿名使用者2024-01-29

    可能是父母太忙了,沒有時間照顧孩子,所以孩子的自制力不是很好,或者是父母自己不是很注重學習,所以孩子沒有注意,但是還是有很多家庭環境好,學習也很好。

  3. 匿名使用者2024-01-28

    這應該說,富人不超過三代,但凡事都沒有絕對。

    紀律和自覺的努力已成為關鍵。 如果讓無知的孩子覺得不費吹灰之力就能吃得好、穿得好,成績差就成了必然的結果。

  4. 匿名使用者2024-01-27

    我這麼有錢,為什麼我要這麼好的成績?

    成績再好,也換不了錢,成績的作用在當今社會毫無用處。

    記住:社會是由窮人驅動的,技術是由不喜歡錢的人創造的,錢和錢是輪迴的。

    金錢可以維持和穩定,沒有金錢可以促進和發展。

  5. 匿名使用者2024-01-26

    孩子主要用成績來讓家長關注他,家長忙於工作,與孩子缺乏感情! 不會取得好成績。

  6. 匿名使用者2024-01-25

    所謂逆境造就人才,條件好的家庭的孩子不努力,條件差的家庭的孩子知道勤奮的重要性,自然要各方面都懂事

  7. 匿名使用者2024-01-24

    這與父母照顧、教育方法等的減少有很大關係!

  8. 匿名使用者2024-01-23

    因為人生的目標和方向不同,需求也不同。

  9. 匿名使用者2024-01-22

    這是乙個問題。 不絕對,我錢家的孩子要是學習好,那還挺厲害的。

  10. 匿名使用者2024-01-21

    這不一定,一切都不能一概而論,具體的事情要根據具體情況進行分析。

  11. 匿名使用者2024-01-20

    只能說這個問題也是。

  12. 匿名使用者2024-01-19

    比如普通人,他們的孩子想學鋼琴,也許他們的父母不得不咬緊牙關,但被迫謀生或拒絕。

    而來自富裕家庭的孩子,他們的父母一定會支援他們想學的東西。 他們的孩子可以通過聘請導師或讓補習班老師一對一地到他們家來學習。 這和那些沒錢去補習班或者去那種大班的學生不一樣,他們比普通人有更多的教育資源。

    雖然有九年義務教育,但不同公立學校的教育資源也不同。 如今,很多學校都要求你在某個地區有學區的房子才能上學,所以一些家庭背景較好的家長會在那個地方買乙個學區的房子。

    學區住房並不便宜,為了讓孩子上最好的小學和初中,家長可能會購買不止乙個學區的房子。 除非你出生在那個地方,否則普通家庭根本負擔不起學區房屋的昂貴價格。 換句話說,富裕家庭的孩子可以上更好的小學和初中,獲得更好的教育資源。

    當他們還可以選擇送孩子去更好的私立學校時,私立學校的費用並不低,普通家庭負擔不起。

    一般來說,在富裕家庭中,父母的文化素養也會比較高,這可以在孩子的耳目中起到作用。 雖然以前暴發戶很多,但現在暴發戶少了,大部分富裕家庭都受過教育。 因此,他們用更新穎、更科學的教育理念來教育孩子。

    能學會掌握好方法的孩子,自然會比那些無人帶領、不得不走彎路的孩子更快、更好地走到最後。 哪怕是暴發戶,他們也會特別注重家庭教育,因為只有這樣,才能打破財富和三代人的魔咒。

    說實話,看到乙個特別好家庭的同學,我感到非常驚訝。 因為越富裕的人,他們不太可能去不太好的學校。 即使它們不是學習的材料,也有出國留學的方法。

    乙個人的成長,離不開養育他的天賦和環境。 富裕家庭的孩子會有更好的成長環境,所以大多數富裕家庭的孩子一般會有更高的成績。

  13. 匿名使用者2024-01-18

    過去有句“貴子出貧”,這些年很多高考冠軍也是出身貧寒,通過自己的努力,走出了大山,走出了原生家庭,擺脫了貧困,為什麼今天不是這樣呢? 是努力是徒勞的嗎? 當然不是,由於教育條件、家庭經濟、父母素質、孩子本身等各種現實原因,乙個貧窮的家庭很難有乙個高貴的兒子。

    沒有比較也沒什麼壞處,看看身邊的朋友,確實是豪門家的孩子學習不差,還有一些比較困難的家庭,很多都早早輟學打工了。

    這個問題實在是有點難過,以前都說窮人高貴,但現實是富人的孩子可以享受到更好的教育和更好的資源,這已經不是窮人的孩子是否足夠努力的問題了。

    在中國,別說一二線城市和偏遠農村的差距,光是城市不同學校的教育資源就非常不均衡。 好老師基本都是在好學校,深圳一些年薪幾十萬青北畢業生的學校熱搜都沒見過,能上那些學校的孩子,除了成績好,家裡沒有經濟實力,也不好。

    沒有城市戶口的農民工子女,就算努力,也很難和城裡的孩子在同一所學校。 生活在城市的窮人也很難在教育資源方面與經濟條件較好的家庭競爭。 但是,無論國家扶貧政策有多大,都很難將偏遠山區的教育資源與城市的教育資源進行比較。

    教學的實施差異很大,教師的素質也有很大的差異,僅僅依靠學生自己的努力和勤奮是遠遠不夠的。 儘管近年來國家多項政策鼓勵大學生回鄉就業,並給予他們建立鄉鎮學校,但現實情況是,更多的年輕人寧願在大城市打拼,也不願回家安家落戶。

  14. 匿名使用者2024-01-17

    我想起了孩子之前問過我的乙個問題:媽媽,為什麼我們班的尖子生很有錢? 我第一次聽到這個問題,我的反應是:他在說誰? 你是怎麼知道的?

    後來他給我舉了一些例子,xx家開的車是瑪莎拉蒂,xx家住的別墅。 這兩個娃娃確實是班上的尖子生,和他關係也比較好,所以寶寶更了解他們的家庭情況。

    當時,我跟他解釋,他們只有兩個尖子生,你知道班上其他尖子生的家庭情況嗎? 我們家不住別墅,你的成績不是也很好嗎?

    我告訴他,大多數家庭都差不多,孩子的成績與家庭的經濟狀況關係不大。

    後來,偶然看到乙個**,孩子問的問題和題目差不多:為什麼別人家比我們家有錢? 家長把這個問題當成發展孩子理財智的好機會,也是充滿智慧的。

    她先告訴孩子們,財富是幾代人的積累,現在的生活是前幾代人的積累; 二是告訴孩子,父母之所以不如其他父母有錢,是因為學校和工作上的一些選擇不同,所以以後在教孩子做出每乙個選擇時,都應該小心。 這也是一本教科書,我看過好幾部翻拍。

    所以,在回答“為什麼有些孩子家裡有錢? 我總結了以下幾點:

    1、有沒有錢是父母財富的積累,與子女沒有直接關係;

    2.孩子的成績是由自己的努力決定的,而不是由父母決定的;

    3、有錢與否不是衡量人生價值的唯一標準,對社會和家庭的貢獻是乙個人一生的驕傲成就;

    4.謹慎選擇,不是為了錢,而是為了實現更大的自我價值。

    縱觀目前的教育現狀,在子女教育的投入上,確實存在有錢和沒錢的家庭差距,但這並不意味著對子女錢的投資就能夠換取孩子更好的未來。

    無論孩子在什麼樣的家庭中,都要讓孩子懂得如何依靠自己的力量為未來而奮鬥,對自己的每一步負責。

  15. 匿名使用者2024-01-16

    如果你回到幾十年前,我相信大多數家庭都非常貧窮。 當我們還是孩子的時候,我們有很多我們想要的東西,現在看起來很便宜,但在當時似乎很高。 我還記得無數次在玩具店前徘徊; 無數次,我看著別人吃零食羨慕的眼神。

    那時候,是因為家裡的貧困,想要多少,什麼也得不到。 現在想想很傷心,所以長大後,我瘋狂地給自己買了很多當時想吃的零食,想玩卻一直沒玩過的東西。

    以下任何事情是否也會勾起您的回憶?

    1.士多啤梨。 小時候,我記得最清楚的是,每次生病打針,我都會哭著對父母說:“我不打針,除非我去街上買士多啤梨”。 那時候,士多啤梨是天價水果,在我的記憶中,它似乎要6或12塊錢一斤。

    為了哄我們打針,爸媽會騙我們說:打完針就買! 結果,我還是不買。

    士多啤梨已經成為記憶中最珍貴的東西。

    長大後,每次看到士多啤梨,我都挺興奮的。 有時,我會突然給在網上買士多啤梨的父母寄很多士多啤梨。 他們問他們為什麼突然想起給家人買士多啤梨,我總是笑著說:我小時候沒錢買東西,所以讓我們多吃......當我長大後

    2.文具盒。

    小時候,乙個班有幾十個同學,少數幾個來自富裕家庭的學生成為集體羨慕的物件。 他們有全新的文具盒、最好的鋼筆和最漂亮的書封面。 我記得當我看著別人的新文具盒時,我眼中羨慕的神情。

    3.芭比娃娃。

    芭比娃娃在那個年代被稱為“洋娃娃”,貧困家庭的孩子很難擁有。 每次路過玩具店,都會看著精緻的芭比娃娃,看得非常著迷,大人都走了,我還傻傻地站在那裡。

    小心翼翼地告訴父母,他想要乙個芭比娃娃,卻被不分青紅皂白地罵了一頓,“你怎麼這麼無知,你家多窮,還要買這些無聊的東西? 我只好沮喪地低下了頭,從此我只敢在腦海中想象擁有芭比娃娃會是什麼樣子,再也不敢說出來。

    記得有一次,我真的很想買個洋娃娃,於是我偷偷跑到街上,用這些年攢下來的幾塊錢,花了幾塊錢買了乙個洋娃娃。 這種感覺至今仍記憶猶新。

    4.漂亮的衣服。

    上學的時候,總看到其他同學穿著舒適漂亮的衣服,我一年四季都穿著這些破布。 我羨慕別人家孩子漂亮的衣服和鞋子,在腦海裡想象過無數次穿它會是什麼樣子。

    這些是大多數人在童年時期無法要求的東西。 每當我想到它時,我都會激發我的鬥志,無論是工作還是學習,我都會更加努力。 努力爭取將來能夠為自己和家人過上更好的生活。

  16. 匿名使用者2024-01-15

    豪門的孩子,他們的資源、人脈、社會關係、知識、修養、教育等等,都是普通家庭的孩子無法比擬的。

  17. 匿名使用者2024-01-14

    如今的有錢人讓還在上小學的孩子學習理財,在銀行參加有趣的理財講座,讓他們管理手中的錢,目的就是讓孩子早日學會理財知識。 當別人家的孩子玩泥巴和電腦遊戲時,有錢人讓孩子去夏令營和冬令營鍛鍊身體,讓他們學會照顧自己手中的“小錢”。 騎牛看熊,想著“貧家才子”的故事已經成了過去的一句老話,現在有錢人更注重孩子的學習,用錢砸孩子的愛好。

    美國投資大師沃倫·巴菲特(Warren Buffett)從11歲開始投資,他所擁有的一切都是從市場中賺來的,他現在擁有400億美元的身價,還在享受著金融市場上“賺錢賺錢”的遊戲。 對於這些超級富豪來說,錢不再是他們想要追求的東西,他們想通過理財感受資本增長的快樂,當別人覺得賺錢難的時候,有些人在“偷玩樂”,就像沃倫·巴菲特說的:“只要給我足夠的時間,沒有什麼是不可能的!

    如果你說,“沃倫·巴菲特是神一樣的存在,我怎麼能和他相比,他是乙個總是贏家的大師! 然而,事實是,11歲的巴菲特投資了他和妹妹的零花錢**,最終遭受了連續虧損; 20歲那年,他上大學,其他同學都在玩,但他每天去圖書館學習東琴的各種金融資訊,正是這種心態讓他畢業後直接進入了一家金融公司,最終成立了自己的投資公司。

    但是,越早進行金融投資,試錯的成本就越低,未來有錢的時候,可以更理性地應對各種情況,這也是金融經驗帶來的理性投資。

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上課認真聽,下課後消化老師說的話,不知道怎麼問老師,別想你問所謂的簡單問題,老師會說你傻,學數學最重要的是理解,不要死記硬背,不要一開始就把要求定得太高, 要求太高,達不到,你會逐漸失去對數學的信任,有那種不想學的想法,回到家就要複習今天學的數學,做作業,建議lz百思買一本輔助材料,好好學數學, 靠數學書上的乙個小例子題是不可能學好的,注意擴充套件,我沒提,lz可以問那些數學好的學生在閒暇時

20個回答2024-06-28

因為富人家的孩子從小就擁有優越的物質、環境、教育資源,所以更容易獲得優秀人才的引導,富人從小就廣泛培養孩子的興趣愛好,比窮人更注重教育。 貧困家庭孩子的父母一般無法為孩子提供那種環境教育條件,有些孩子最多九年義務教育就要受挫,父母從小就沒有錢或資源去培養孩子的興趣和愛好,所以因為上一代的家庭背景不同, 對孩子生命發展的直接影響也是不同的。

33個回答2024-06-28

我覺得有用,但是要看孩子自己,以前數學不好,然後一對一輔導,慢慢來我覺得能夠解決乙個問題是一件特別開心的事情,所以老師一方面,主要是孩子是否願意動腦筋, 願意學習。