請問“老爺子來了，老爺子來了”的下一句話是什麼意思，整句話是什麼意思

老人和老人，年輕人和年輕人。

出自《孟子：梁惠王》。

老人和老人，年輕人和年輕人。 ”

第乙個“老”字是動詞“扶”和“孝”的意思，第二個和第三個“老”字是名詞“老頭子”和“長老”;第乙個詞“年輕”表示動詞“提高”和“教育”，第二個和第三個“年輕”詞表示名詞“孩子”和“初級”;兩句話中的“和”都有“推動自己和他人”的意思。

整句話的意思是：“在贍養孝順自己的長輩時，不要忘記其他與自己沒有血緣關係的長輩。 在撫養和教育自己的晚輩時，你不應該忘記其他與你沒有血緣關係的孩子。 ”

孟子這樣描述他的理想社會：“老人和老人，年輕人和年輕人。 這與孔子對大和諧世界的理解是一致的：

所以，人不傻傻地單親，不只生兒子，讓老人有目的，強者有用，年輕人有成長，寡婦、孤寡、殘疾人都養大了。 這個想法是一樣的。

我的年輕人，以及人類的年輕人。

我的年輕人，以及人類的年輕人。

這句話是孟子提出的，最早見於《孟子梁慧王》。 孟子說這番話的目的，就是要讓當時的齊玄王放棄自己對亂國百姓施行的霸道，轉而改用更好、更仁義的君治國之道。 所謂老與老，老與少，就是用愛心和同理心來表達對他人的憐憫。

我們不僅要關心和尊重自己家裡的老人和孩子，也要以同樣的愛和尊重對待其他家庭的老人和孩子，不應該為了自己的家庭而關心別人。 這是孟子提出仁政和普世之愛的核心。

在《孟子：梁惠王》中，原文是這樣的：老爺子、老爺子、老爺子;我的年輕人，以及人類的年輕人。 世界可以掌握在手掌中。

從原文中我們可以知道，孟子這句話的深層含義，是勸告當時的統治者要以仁德治國，這樣他們才能統治天下，說服所有人。 當國家治理時，就不會有那麼多問題。

敬老愛幼是中華民族的傳統美德，孟子雖然以前也提出過，但影響不大。 直到孟子，這種美德才被充分啟用和重視。 由此，我想到了今天的人。

由於社會的發展和物質生活的豐富，傳統文化和美德的維護和傳承似乎出現了一定的斷裂和滑坡。 西方文化傳播後，中國人在生活方式上受到了很大的影響，雖然文化變得不那麼多樣化了，但有些人變得更加自私和自私。 說白了，就是做事只考慮自己，不考慮別人。

比如，如果自己的孩子遇到困難，他一定會盡快幫忙處理，但是一旦遇到別人的孩子，他的態度和處理方式就會大不相同。 尤其是在公交車上讓座這件事上，很多家長做得都不是很好，有的甚至與“老老少少”的偉大愛心價值相去甚遠。

這也從側面反映了現代人在物質富足條件下在精神文明和禮儀方面的短板。 雖然孟子的初衷是讓君君治國，但是這句話也完全適合普通人的生活，通過實踐和發展，我們可以平等地提高自己的素養和大愛他人的精神，希望我們以後不要只把它當成一句口頭禪， 而是在實際行動中發揚中國的傳統文化美德。

這句話的意思是，在贍養和孝敬長輩的時候，不要忘記其他與自己沒有血緣關係的長輩。 在撫養和教育自己的孩子時，你不應該忘記其他與你沒有血緣關係的孩子。

延伸資料：出自孟子：梁一王惠。

意譯。 在支援和孝敬長輩時，不應忘記其他與自己無關的長輩。 在撫養和教育自己的孩子時，你不應該忘記其他與你沒有血緣關係的孩子。

用法。 作為謂語、賓語和定語; 用於書面語言。

舊與舊：前乙個"老"（動詞）：尊重; 第二個和第三個'老'（名詞）：

老年人，老年人。 第二個是自己的長輩，第三個是別人家的長輩; 最年輕和最年輕的男人：第乙個'年輕'單詞是動詞"提高。。。。。。"意思是，第二個和第三個'年輕'單詞是名詞'孩子'、'初級'意思是，第二個是自己家的孩子，第三個是別人家的孩子; 用兩句話'和'它們都有推動自己和他人的意義。

作者。 孟子（西元前372年-西元前289年），明可，子玉（待考，字子或子律）。 戰國時期魯國人，陸國慶父親的後裔。

他是中國古代著名的思想家和教育家，戰國時期儒家思想的代表人物。 他是《孟子》一書的作者。 孟子繼承並發揚了孔子的思想，成為繼孔子之後的第二代儒家大師"雅晟"它與孔子一起被稱為"孔子與孟子"。