初中三 中文總複習知識梳理 10

發布 教育 2024-05-15
3個回答
  1. 匿名使用者2024-01-28

    試題燒塌試卷、課件、教材、**,每一段靜名師網校(人民教育、新東方)合集。 適合日常輔導、高中考試衝刺、技能提公升學習等各個階段的學生。

  2. 匿名使用者2024-01-27

    溜走:深圳碧波中學黃俊仁。

    一張“桌子”,乙份“戰爭”,乙份“語錄”,兩首《詩經》的詩歌,封面紙條要記住。 ①

    《勸誡》和《陋居》是名著,兩句“諺語”和《三峽》緊密相連。 ②

    認真閱讀《序言》,《孟子》有兩篇文章。 ③

    《喝酒》還有兩首“歌”和五個“音符”來記住心。 ④

    七首絕句中有八首,中間的測試應該默默地寫。 ⑤

    一共十一首詩,詩的作者一定不能嬌嫩。 ⑥

    計算已經記住了四十八個,乙個“困難”和兩個“觀點”沒有贏。 ⑦

    注:一“表”指“師桌”,一“戰”指“曹地論”,一“語”指《論語》十條;

    《詩經》的兩首詩分別指“觀居”和“溥家”。

    注:“納吉”指“鄒姬諷刺齊王”,“穴”指“穴明”,兩個“說”指“馬說”和“艾蓮說”;

    注:《序言》指《送東陽馬生》,《孟子》指《生於憂,安死》和《我要魚》。

    注:兩首“歌”分別指《秋風破茅屋之歌》和《白雪歌送軍官到京》; 這五部“記載”分別是陶淵明的《桃花泉記》、劉宗元的《小石譚記》、範仲言的《岳陽樓記》、歐陽秀的《醉翁閣記》、蘇軾的《城天寺夜遊記》;

    這七首絕句分別指李白的《聽王長陵左遷龍謠》、韓愈的《早春澄水張十八人》、杜牧的《赤壁》《薄秦淮》、李尚銀的《夜雨送北》、王安石的《飛峰登山》、龔子珍的《紀海雜詩》。

    這八首詩分別參考了範仲言的《漁夫的驕傲》、嚴樹的《歡喜沙》、李煜的《見歡》、蘇軾的《水調歌頭》、《江城子密州狩獵》、辛七驥的《破陣》、馬致遠的《天景沙秋思》、張陽浩的《山坡羊桐照古人》。

    銷毀主旨:十乙個律師指:李尚銀《無題》、白居易《春遊錢塘湖》、王偉《到站》、杜甫《春王》《王岳》、劉玉璽《初見揚州幸福獎賞》、陸游《山西村之行》、李鶴《雁門太守行》、王波《送杜少甫的任蜀州》, 王萬的《二北堅山下》,溫天翔的《跨零定陽》。

    注:乙個“難”指“難走”,兩個“觀景”指“看海”和“看麥子”。

  3. 匿名使用者2024-01-26

    語言知識點:敘事順序與功能

    1)敘事(按發展順序):敘事有開頭和結尾,組織清晰,背景清晰,令人印象深刻。

    3)插值:......的補充說明讓人物更豐富,中心更突出。

    穿插論點在敘事文本中的作用:在結構上連線前乙個和下乙個; 為內容新增畫龍點睛之筆。

    語言知識點:句子在文字中的作用

    1.文章開頭:開篇; 渲染氣氛(敘事,**),鋪下伏筆(敘事,**),設定懸念(**),為後續做輔助墊; 以下為總司令;

    2.在正文中:連線上乙個和下乙個; 以下為總司令; 總結上述內容;

    3.在正文末尾:指出中心(敘述,**); 深化主題(敘事,**); 對應開頭(討論**,敘述,**)。

    3、寫作:氣氛渲染、支援物言、從小看大、設定懸念、埋伏伏筆、為後文鋪路、想先壓、借場景抒情、戲中寓言、配詞和抱負等。

    象徵性、支援性和語言功能:使表達委婉、微妙、深刻和動人。

    環境描寫的作用:說明時間和地點,揭示時代背景; 渲染氣氛,襯托人物情緒,展現人物個性,促進劇情發展,等等。

    屆時,就要考慮到當時的當地語境,指出段落中環境描寫的相關句子揭示了什麼樣的社會現實。 以孔一姬為例,開頭對鹹恆飯店的布局和人物的介紹,是對社會環境的描寫,揭示了當時嚴格的社會等級制度,體現了人與人之間的無情勢利,為主人公的出現鋪平了道路。

    環境描寫的作用。 可以從以下六種情況來判斷:是否襯托人物情緒,是否渲染氣氛,是否設定背景,是否襯托人物,是否深化主題,是否促進劇情發展。

    語言知識點:如何描述漢字

    方法有: 正面描述:語言、動作、心理、舉止、外表 側面(間接)描述:其他人或事物 詳細描述 環境襯托人物情緒等。 用詞時的情緒傾向。 正色和負色。

    功能是:揭示人物的個性,展現人物的內心世界和精神面貌。

    非主角在文字中的角色:對比和對比,使主角的性格特徵更加鮮明和突出。

    語言知識點:欣賞和表達能力

    抒情:引起讀者共鳴,深化中心,畫龍點睛。

    解釋:了解事情的來龍去脈。

    描述:身臨其境,栩栩如生。

    敘事中的論證:指出中心,昇華主題。

    敘事:應該結合具體的語言環境來分析(比如,在《最後一課》中,小弗朗茨在上學的路上,看到“在鋸木廠後面的草地上,普魯士士兵在練習”這句話,說明了時代背景。 )

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16個回答2024-05-15

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4個回答2024-05-15

“馬說”練習。

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1個回答2024-05-15

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1)敘事(按發展順序):敘事有開頭和結尾,組織清晰,背景清晰,令人印象深刻。 >>>More

6個回答2024-05-15

基本問題是致命的得分,依賴於通常的點點滴滴! 每天用幾分鐘的時間找一些題目去做,不要太多,但絕對是經典,然後整理出做題的經驗和收穫,最後記得要有筆記,區分難點、重點和生僻詞。 然後每天花幾分鐘複習,考試時要小心。 >>>More

16個回答2024-05-15

語言輔導用處不大,靠積累。