快 點？ ，作者描述了什麼來展示時間是如何飛逝的？

幫手性格不好，果斷退出幫派。

《匆匆忙忙》一文講述了作者對時間流逝的無奈和遺憾，揭示了既然來到這個世界，就不能白走的主題。

這段文字主要寫的是作者對時間流逝的無奈和惋惜，揭示了開始覺醒的舊時代年輕人，以及對不確定未來的憂鬱情緒，告誡我們時間來得匆匆，時間轉瞬即逝，珍貴而短暫，我們要珍惜寶貴的時間， 我們不能來到這個世界，不做任何事情就徒勞地行走。

文章的第一段使用對比技術來寫出永遠消失的日子的特徵。 當燕子再來，當柳樹再綠，當桃花再開，只有時間不再，走了，再也回不來了。 “我們的日子為什麼一去不復返”這句話看似在問，但實際上表達了作者對時間流逝的無奈和無法挽留，以及對逝去的日子的深切感受'懷舊。

在第二段中，作者自己的8000多天無聲無息地消失了，表達了作者無限的情感。

第三段是文章的重點，作者用細膩獨特的筆觸，具體寫出了日子是如何來來去去，轉瞬即逝的。 這篇文章是現代著名作家寫的一篇通俗文章。 文章緊跟“匆匆”二字，細膩地描繪了時間流逝的痕跡，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

本文圍繞“匆匆忙忙”的敘述展開，首先寫的是永遠逝去的日子的特徵; 寫到他匆而轉瞬即逝的8000多天，作者有很多心思，從風景到人物，感嘆不已。 最後，勃起的人在心裡嘆了口氣。 文章特點：

一是結構精巧，層次清晰，傳承自然; 二是文字細膩雋永，簡潔明瞭;三是場景的交融，無論是寫燕子、柳樹、桃花、早租還是太陽，都融入著“我們的日子為什麼一去不復返”的感嘆，作者對時光流逝的無奈和惋惜處處流露出來。

這篇文章首先寫了永遠消失的日子的特徵; 他接著寫道，他有很多天來去匆匆，轉瞬即逝，向我們解釋要珍惜時間，時間永遠不應該回到面板上，並告誡我們不要浪費時間，“不要等待閒暇，年輕人的頭是白色的，他空虛而悲傷。 文的要點是時光荏苒，作者感嘆自己沒有留下一絲游絲的痕跡。 告訴我們要抓住毀滅，珍惜時間，珍惜生命。

從那時起，它又開始閃爍著嘆息。

作者朱子清告訴我們要認真對待時間。

時間是如何“匆匆忙忙”的？ 詩人不做抽象的論證，而是通過影象表達他的感受，他的潛在意識，“將他的觸角穿過熟悉的表面，到看不見的地方”，尋找“新的東西”。 於是，空靈的時間被視覺化，變得正常的生活圖景揭示了詩人的“獨特秘密”。

《匆匆忙忙》的結構也很簡單，十乙個問題都是情緒上公升的線索。 提問不回答，飄飄然，既顯示了作品的流暢性，也顯示了詩歌的跳躍性，使意象可以快速。 為了表現情感的跳躍性，普通詩歌往往不同於語言的一般句法結構，忽略了語法的侷限性，省略了一些句子成分。

散文詩則不然，散文詩基本採用散文的句型結構，作者的情感跳躍一般沒有自由詩那麼大。 但它也不同於散文，散文在句子和段落之間形成間隙，並由作者的思想連線起來。 《匆匆忙忙》中的問題沒有回答，答案含蓄，既能啟發讀者的想象力，引起深思，又能展現其微妙的美感，又能使合作者情感的快速流動，展現出詩的韻律之美。

全文表達了作者對時間流逝的無奈、焦慮和惋惜。

閉眼一睜就過去了一天，一輩子不睜眼就過去了。 這個描述時間很短。

“就像海浬針尖上的一滴水。 ”

在我像飛翔一樣逃亡的日子裡，在乙個千家萬戶的世界裡，我能做什麼？ ”

當我睜開眼睛，與太陽說再見時，又是一天。 我掩面嘆了口氣。 但新的一天的陰影又開始在嘆息中閃現。