-
暑假,暑假,紅色。 我喜歡夏天的紅色,紅色象徵著炎熱,在陽光下,明亮的心情似乎只體現在紅色上。 這一季,火紅、粉紅、橙紅,不同的顏色,融合成一塊布料,也為它增添了時尚的美感。
我愛紅色,因為我心中總是有一團火在燃燒,我熱愛生活,我愛我身邊的每乙個人,我總是喜歡幫助那些需要幫助的人。 性格外向,容易滿足,我總是為自己取得了一點進步而感到高興; 會感激他們的乙個小願望已經實現; 悲傷只是幾分鐘的事情。 無論是在學校還是在家,一切都給我一種溫暖的感覺。
對我來說,生活中沒有逾越不了的障礙,所以我每天都很開心,心情總是像一團紅色的火焰一樣歡快地跳躍。
-
老師常說的兩個字,就是做男人,那你為什麼要做男人呢? 為了體現生命的價值。
人只能活一次,也只能活一輩子,平凡是平淡的,這是真的嗎? 不,那你就像歷史長河的“一粒沙子”,一蹶不前就消失了,消失也沒關係,最重要的是你在這個世界上留下了什麼? 如果你什麼都不留下,那麼你的生命就一文不值,你就白活了。
那麼如何體現自己的價值呢? 這個問題先不說,先說乙個問題:乙個朝代,哪個皇帝會留下更重要的名聲?
太初的皇帝和盛世的皇帝和衰落世界的皇帝,就是有三種體現自身價值的,所以好事和大事開始,就像***,把一件大事推上頂峰,打破一件大事,這三件事會讓大家記住你, 但第三種會留下一萬年的惡臭。只有這兩者才能充分體現自身的價值。
人生就像一張白紙,你天天在上面寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意寫到最後,發現沒有紙了,後悔也來不及了,於是這些人就把歷史的沙子洗掉了。
當你在追逐理想時,有人在嘲笑你,但你有沒有想過他為什麼嘲笑你? 因為很多人死在這條路上,但不要害怕,因為你有成功的機會,失敗了也能站起來,但嘲笑你的人不會成功,因為他不走,不走,他將成為歷史的塵埃。
-
開學已經乙個星期了,我對新環境有了一定的了解。 對於初中三年級的生活,也有很多感觸。
它已經3歲了,第一感覺是新鮮感。 校園是那麼乾淨整潔,到處都是樹木; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽,很開心; 現代化的圖書館、視聽中心、網路中心和實驗室讓我再次流連忘返。這與小學截然不同,我覺得它非常新穎和有趣。
已經3歲了,第二種感覺是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上,我們興奮地將我們的美好祝願繫在氣球上,並將其釋放到藍天中。 每個人的願望各不相同,有的希望成為一流的家,把中國的傳統音樂推向世界; 有的希望當記者,讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 有些人想成為一名作家,讓人們聽到社會角落裡微弱的聲音......理想只有通過行動才能實現,在初中的三年裡,我們將為未來打下堅實的基礎,一步步朝著目標邁進。
它已經3歲了,然後我感到緊張。 在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績,就會排在隊伍的後面,所以根本就不能放鬆,必須時刻處於學習狀態。
我們必須適應這種緊張的學習氛圍,才能在三年的學習中取得成果。
它已經 3 歲了,我很興奮也很期待。 但無論如何,從一點一滴開始,融入新的生活,讓我們以高尚的心態面對初中生活。
楊樹從小就離開了。
小時候,我和祖母住在乙個小院子裡,院子裡有一棵枝繁葉茂的大楊樹,他是我的好朋友。 在我很小的時候,我總是和朋友們在楊樹下玩耍。 夏日的陽光照在楊樹茂密的綠葉上,一把金色的陽傘舉過頭頂,樹葉美得像童話故事。 >>>More
每週介紹:
每週日記是你的學習、生活狀況或你周圍的事件、接觸過你的人以及過去一周的小物品的書面記錄。 不如寫下你在日常生活中做了什麼,你認為最有意義的,或者什麼讓你難忘,還不如表達一些意見和感受,這樣才會更真實。 >>>More
初三時間匆匆忙忙,還沒動搖理智的時候,第一次月考的戰鼓已經敲響,備考複習,緊張的情緒在班上蔓延開來,我也忙得不可開交,解決一道又一道題,完成一篇又一篇的試卷,每一次月考都是高中入學考試的提前彩排, 重要性可想而知。所以,我堅信“沒有美在等著,只有拼的光彩”,努力拼搏,你一定會在這次月度考試中取得滿意的成績,加油! >>>More