沒有好好開班會的反思作文，開班會的作文

老師們，同學們，對不起，因為（填寫你們沒有去參加班會的原因）所以我向在座的各位道歉，我保證以後再也不會發生這種事了。

我也沒有寫過，但我見過別人寫的。 大概是一開始誠懇的道歉，中途寫下你沒去參加班會的原因，最後答應以後不再做，如果這一系列問題再次出現，自願做乙個星期的衛生什麼的，再承認自己的錯誤。 最主要的是讓老師發現你道歉的誠意，原諒的機會更大，但代價當然是悲慘的，一周的衛生！！ 困窘！

從小學到初中，我參加過很多班會，包括“團結合作”、“環保從我做起”、“朋友一起走一生......”。其中，最讓我感動的是初二的“成長的腳印”，以及“邁出青春第一步的主題班會”。 每一年都相似，每一年都不同。 現在回想起來，那次班會的日程安排並不奢侈，只是那種淡淡的......值得回憶和感動一生

第 1 部分：看看我的 72 個變化。

看！ 螢幕上熟悉的笑臉像嬰兒一樣，彷彿就這樣溜走了。 我記得我們第一次踏入校園的時候。

日復一日，年復一年，我們逐漸從無明走向成熟，一步一步從無明走向智慧。 同學們日夜相處，結下了深厚的友誼。 籃球比賽還在繼續，男生們乙個個汗流浹背，在烈日下為班級而戰; 合唱比賽的師生們加班加點，用心唱起了《感恩的心》; 實習老師王娜離開我們支援山區，同學們親手摺疊“愛心”，為遠方......送上祝福

第 2 部分：了解你。

從童年到成年，我們的父母都是我們最親愛的人，也是我們最心愛的人。 在生活中，它們無時無刻不在影響著我們。 父母是我們生命中最好的老師。

伴隨著抒情溫馨的《理解你》，同學們得到了家長的祝福。 撫摸著那張嬌嫩的紙，我的心漸漸變成了喜悅。 這是我媽媽第一次給我寫信：

孩子們，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會的大家庭。 媽媽相信，用一顆善良的心，一顆感恩的心。 無論你將來取得什麼成就，你都會成為乙個有價值的人，乙個快樂的人。 ”

這一刻，幸福和感慨的淚水早已充滿他的眼眶。

第 3 節：增長的足跡。

班會結束時，師生們把自己的小腳丫踏上了成長之路。 一路上，學生們的聲音都聚集在一起。 可愛的小腳丫印證了我們二班和五班每個人的成長足跡。

這是我最喜歡的班會之一。

班會的準備工作不夠充分。 這主要體現在課程的安排上，學生對課程內容不夠熟悉。 當然，主要原因不是學生，而是我。

首先，我沒有給他們的節目做太多的指導，任務早就布置好了，我只在班會前一兩天檢查了一下節目的質量，節目是學生自己安排的。 二是班會延遲舉行。 由於我外出學習，直到分配作業後半個月我才開始活動。

即使學生當時記得它，也很可能過一段時間又會忘記它。

遊戲：聯合選擇。 在班會結束時，有老師提到，遊戲的選擇可能不合適，沒有讓學生清楚地感受到團結的力量。

剛開始選擇遊戲的時候，我考慮的更多的是遊戲的統一性和整體性，我想讓所有的學生都參與到遊戲中來，感受團結的力量，但我沒有考慮過遊戲的效果會不會很明顯。 後來，我在網上查了一下，看看能不能用其他遊戲代替它，但是很難找到在室內玩的遊戲，基於團結主題的遊戲，並且可以讓所有學生使用。 希望各位老師也給我一些建議。

我仍然對學生了解不夠。 對孩子們的期望太高，這也導致了我部署工作的不足。 首先，小主人的任務沒有解釋清楚。

當然，我還是很滿意他們的表現，但是我太自信了，認為他們能像我們大人一樣處理活動中的一些事件，比如面對突如其來的冷淡; 我認為他們可以靈活地處理他們的“台詞”與現實不同的情況。