在《譜系書》中互相服從是什麼意思？

孫國庭總結了書法藝術創作中的“五合”“五順”。 “五和”是：“沈怡悠閒，一是也; 感受偏袒和知識，兩人也在一起; 時間和諧濕潤，三者亦然; 紙和墨是交織在一起的，四者也是; 偶爾對書的渴望，五在也。

“五聽話”是：“心遲鈍，身體左，一聽話; 會逆彎之力，兩人乖乖; 風乾日炎，三者聽話; 紙墨不對稱，四人乖乖;愛是懶惰的，五是聽話的。 最後他說：

當它良好且相容時，優點和缺點是不同的。 得到正確的時間比得到工具要好，得到正確的東西最好的事情就是得到意志。 如果“五順”是一樣的，想想碰手;“五合一”交織在一起，精神流暢地融化了筆;沒有不適，也無處可去。

“五合”“五乖”與品茶藝術中的“三點”和“三非點”是一樣的。

“過去不好，現在不壞”的意思是：學古人不能違背時代精神，跟著時代的風氣走，不能摻著時代的弊端。 其實，這也是對書法藝術傳承創新的一種看法。

從唐初孫國庭的《書譜》中摘：夫為夫興，燕因風俗易。 雖然契約的工作適合背誦; 而春軒一動，文字質量三變，疾馳進化，物理恆定。

當年桂能不聽話的時候，今天也沒什麼壞處，所謂“文質彬彬”。 然後是紳士。 “何必費心在穴位上鑿宮，在椎體查克拉中鑿出反玉查克拉！

翻譯：簡單是那個時代的產物，但美隨著習俗的不同而變化。 雖然人們寫文字是為了滿足記錄語言的需要; 然而，正如酒濃而輕，樸素文風也多種多樣，時代在不斷前進，前人的傳承有改革，傳承有發展，這是事物發展的普遍規律。

關鍵是它們簡單而不格格不入，既美觀又不利。 所謂：“文學風格和樸素適宜，才能成為品格高尚的人。

為什麼要拋棄雕花的宮殿，去洞府，落車裝飾著美麗的玉石，坐一輛連輻條都沒有的古車呢？

這是一句關於書法的句子，意思是古代人寫字的時候不寫當時人們不認識的字，現在人們在寫結、毛筆、線條、期待等方面都跟不上潮流，必須要創新。 不過，齊功先生覺得這句話太含糊了，說出來就是不說。

我們既要繼承古人，又不能脫離時代，順應時代而不隨邪。

感恩與偏袒：從孫國廷的書中，他對現狀感到滿意，對所涉及的領域有透徹的了解，表現出一種安靜的心態。

這種“三點”和“三不”與其他藝術範疇有相似之處。 唐代書法理論家孫國庭在其名著《書譜》中提出了書法藝術創作中的“和諧”與“服從”這對理論範疇。 “他”與“乖乖”是相對的，“他”是“順”的，創造出一種自然生成、婉轉流暢、情感豐富的書法藝術; “乖乖”就是“萌”，寫的字生硬笨拙，粗俗難忍。

是書法藝術創作的客觀環境和主觀觀念的要求。

3500字。 《書譜》，水墨書，由孫國庭撰寫。 這本書寫於垂直拱門的第三年（687 年），草書，在紙上。

垂直厘公尺，水平厘公尺。 每篇論文16至18行，每行8至12字，共351行，3500多字。 燕文有70多個字，“漢末的博英”下有30個字，“心不厭精細”下有30個字。

《書經》在宋代有兩卷，第二卷遺失後，現在只流傳了上捲。

點成乙個字的規則，乙個字是最終的標準。 也就是說，寫書法的第一點是整個字的規格，第乙個字是整個作品的標準。 這第一點的好壞關係到整部作品所有筆畫的好壞，第乙個字的成敗也關係到整部作品中所有字的成敗。

做事就是這樣'，願意做榜樣可以做好工作。

3 全部在草書中，“筆破了聯絡的意義”和“絲引”是兩個重要的筆觸。 那麼我們來看看孫國廷今天是怎麼處理的。

我們在寫作時，要把重點放在點畫轉化的細微痕跡上，同時也要明白，這些痕跡是無意中創造出來的，所以一定要刻意訓練，上公升到自然生成。

很多人往往沒有把這些筆觸和筆畫的關係解釋得很清楚，筆法在順便處理的時候比較粗糙。 而對於衡量一件作品的質量，這些細節起著非常重要的作用。

書中內外結構的人物基本遵循王羲之的方法，一般不採用完全封閉的形式，而是採用“破”的方式，如“圖”、“圓”、“四”等字，外框用兩筆書寫，互不相連，外框的線條不方不圓， 活潑自然。

畫絲是草書中一門難懂的手法，它的難點不在於筆觸，而在於畫與點的區別。 畢竟，線不是點畫，它只是兩幅點畫之間的連線部分。 因此，筆畫之間的聯絡，尤其是詞與詞之間的聯絡，要兼顧重要性和內涵，不宜主宰客人。

“樂志”和“真大”這兩個詞的銜接比較特殊，銜接上有斷裂。 “樂”的最後一筆帶出了“志”字的橫畫，緊密相連，但“志”字本身的上下半部分卻“斷了”。

“真大”兩個字的連線與此類似，只不過“真”字是“破”道的上下半部分，字尾“真”字和“大”字是橫著畫的，寫著。

筆斷了，意思連了，就是寫毛筆字的時候，點和筆都斷了，手勢是連續的。 雖然字跡沒有連線，但筆觸相對流暢。

所謂斷意筆，是指在寫乙個字時，尤其是行楷或草書時，點畫大多被加工成斷筆，但整體氣息還是乙個完整的字形。

在繪畫或書寫書法時，雖然點是斷的，手勢是連續的，但被稱為“筆斷了”或“筆不夠”。 張彥元說，張僧軒和吳道子畫的：“遠離點，時不時看到不足，筆雖不周到，但卻是周到。

唐太宗稱讚王習的話，“看其點拖的工作，切的奇，煙露，形連連。”

這是文章的結尾，他背後的含義令人回味無窮。

這是書法中的一句諺語，說筆畫雖然斷了，但整個字的潛能確實是連在一起的，是融合在一起的。

這裡的含義是，在寫段落時，手的動作往往跟不上大腦的速度。

寫完之後，我停止了寫作，心中的思緒還在流淌，我還是想寫下來。