如何應對新生孩子的焦慮

摘要： 兒童進入幼兒園時過度焦慮會誘發兒童出現各種問題。 針對兒童進入幼兒園焦慮的行為表現和原因，家長和老師提出了減輕兒童進入幼兒園焦慮的對策。

孩子對進入幼兒園的焦慮，是孩子進入幼兒園後，周圍環境和生活規律的變化，導致孩子與家人分離，產生煩躁、悲傷、緊張、恐慌等情緒。 幼兒園焦慮在初次入學時最為明顯，由於先天條件、生活環境和教養方式不同，兒童焦慮的程度和表現也不同。 輕度焦慮是正常的，但過度焦慮容易導致孩子在日常生活中出現攻擊性行為、無法自理、性格孤僻，對融入群體造成巨大障礙。

1.兒童進入幼兒園時焦慮的表現。

1）對親人的依戀，情緒變化。據專家調查研究，依戀親人、情緒多變的孩子佔很大比例，主要表現為：孩子早上出門時，非常抗拒，拒絕配合一切離家準備工作，只是在父母的哄騙和勸說下暫時“妥協”; 孩子一進幼兒園，就哭著拒絕與老師交流; 蹣跚學步的孩子一看到父母離開，就立刻追了上去，大喊“媽媽，別走，我要回家”; 蹣跚學步的孩子在活動和睡眠中不停地哭泣。

2）對老師的依戀，導致“初出茅廬的情節”。大多數年幼的孩子都有特別依戀的照顧者。

幼兒幼兒園焦慮症的應對方法如下：

最近很多幼兒園都開始招收學生了，也許寶寶現在還沒意識到什麼，但一想到哭哭啼啼的掙扎......寶寶進入幼兒園後會出現爸爸媽媽會擔心的。 那麼，如何才能緩解這種進入幼兒園的焦慮呢？

如果寶寶馬上就要進入幼兒園了，家長們一定很擔心，不知道寶寶春天團會如何應對即將到來的幼兒園團生活。 因為寶寶從未離開過家，生活在陌生的環境中，肯定會有不安全感，對進入幼兒園會產生焦慮。

這也是寶寶在人生旅途中第一次經歷挫折，心理和生理難免會受到一定程度的影響。 寶寶的焦慮會影響父母的心。 明智的父母應該盡早為寶寶做好準備———

最近，我經常聽到年輕父母見面時說：“你的寶寶報名上幼兒園了嗎？ “然後我們開始互相交談，我應該去哪個幼兒園？

如果寶寶還不到乙個月大怎麼辦......等等很難撿到基橙，名字也不錯，但我陷入了一種對寶寶是否能適應幼兒園生活的焦慮，我......緊張

進入幼兒園是寶寶從家庭走向社會的第一步，他有太多的問題需要適應：沒有父母，沒有親戚，只有陌生的老師和同齡的孩子; 沒有人整天圍著你轉，相反，你必須等待和排隊購買零食和玩具......

寶寶馬上就要上幼兒園了，到時候，每天都要面對陌生的環境，想想就讓人心疼和擔心。 然而，這段時期是孩子成長中必須經歷的時期，父母必須積極面對，盡快開始為寶寶做準備，幫助他順利度過這段時期。

解決孩子對進入幼兒園的焦慮問題的方法如下：

幼兒園焦慮在醫學上稱為分離焦慮。

緩解方法主要包括家庭教育。

和學校指導。

1、家庭教育：

加強孩子進入幼兒園的準備：在進入幼兒園之前，家長首先要打好生活基礎，確保孩子掌握了吃喝懶等基本生活技能; 從心理上講，作為家長，我們應該提前打好基礎，讓孩子感受到幼兒園的好處，比如向孩子解釋幼兒園教育的必要性和趣味性，幫助他形成正確的認知，給予理解、安慰和鼓勵，避免被拒絕。

日常獨立能力的培養：家長在入院前可以有意識地培養孩子的獨立行為能力。

如社交技巧，降低依戀強度。

2、學校指導：

提公升幼兒園的吸引力：如設計遊戲、體育等專案，轉移孩子的注意力，增強他們對幼兒園的熱愛。

促進建立關係：當父母不在場時，教師應加強與孩子的互動，並建立孩子對老師的信任。

根據孩子的性格特點進行有針對性的引導：例如，學習能力強的孩子需要以身作則，及時鼓勵。

分離焦慮是幼兒進入幼兒園時常見的現象，為了幫助他們緩解分離焦慮，有必要積極與學校和家庭合作，必要時尋求專業兒童心理學研究人員的幫助。