力學作業、幫助、力學主題幫助做

發布 科學 2024-04-18
6個回答
  1. 匿名使用者2024-01-27

    l1= l2=2m l3=4m

    首先,當沒有起重輪載荷時,起重機不能側翻可以看出右側更容易側翻,所以它的右輪在襯衫姿態中作為旋轉軸進行分析,右輪與中心的距離為x-l1,有。

    f2l2 “摺疊字母 = f1 (x-l1)。”

    求解 x>=

    因此,當有負載時,左輪手槍很容易翻轉。

    f3l3<=f1l1+(x+l2)f2

    解給出 f3<=(

  2. 匿名使用者2024-01-26

    總結。 親吻<>

    簡支梁是指兩端只有乙個支座反作用力的梁,其支座反作用力可由下式計算:支座的反作用力 A Ra = F 2 支座的反作用力 B r = f 2,其中 f 是作用在樑中點的力。 因此,基於已知條件 f = 30kN,可以通過代入公式得到結果:

    載體A的反作用力Ra=30 2=15kN,載體B的反作用力Rb=30 2=15kN,因此,載體A和B的反作用力分別為15kN<>

    <>幫助解決機械問題。

    你能幫我解決這個問題嗎?

    您好,很高興回答您的<>

    力學主題是物理學的乙個分支,研究物體的運動和靜止,以及力、質量和能量等物理量之間的關係。 具體來說,力學分為兩個方面:靜力學和動力學:靜力學處理物體在靜止狀態下所遇到的力學問題,例如平衡,例如液體條件和摩擦。

    親吻<>

    **明白了。

    謝謝。 親吻<>

    簡支梁是指兩端只有乙個支座反作用力的梁,其支座反作用力可由下式計算:支座A的反作用力Ra=f 2,支座的反作用力b b=f 2,其中f是作用在樑中點的力。 因此,根據已知條件 f = 30kN,可以通過代入公式得到結果:

    載體A的反作用力Ra=30 2=15kN,載體B的反作用力Rb=30 2=15kN,因此,載體A和B的抗仿胡力分別為15kN<>

    <>你還有乙個問題可以問。

    謝謝。 親吻<>

    **明白了。

  3. 匿名使用者2024-01-25

    這個交叉線公式是什麼意思,你是怎麼得到的?

    這個帶下劃線的公式是上面句子的表達。

    也就是說,大氣壓力與大氣密度成正比。 寫成乙個公式。

    p/p0 = 0

    p 是大氣密度為 時的大氣壓力。

    p0 是大氣密度為 0 的大氣壓(p0 是標準狀態下的大氣壓)。

    另乙個:公式的起源。

    y為海拔高度,隨著海拔高度的增加,大氣密度減小,大氣壓p減小。

    p=-ρgy,dp=-ρgdy

  4. 匿名使用者2024-01-24

    以下核算只是數學計算,不具備與專業技術專長銜接的能力。

    活塞和氣缸蓋應力:*牛=牛。

    1)活塞桿上的允許力:*Ox=Ox。剛剛好,餘地不大。

    2)螺栓直徑為30mm,按普通粗螺紋計算,有效直徑為26mm(細螺紋的有效直徑會更大),每個螺栓的承載力:*牛=牛。

    根(實際加倍大致相同,因為乙個鬆動,相鄰力急劇增加)。

  5. 匿名使用者2024-01-23

    不,因為力是針對剛體的,如果作用在點 d 處的力移動到點 e,它就會從剛體 ac 移動到剛體 bc。

  6. 匿名使用者2024-01-22

    a)首先,粒子在z軸上的速度分量是上述粒子軌跡定義的時間導數。

    vz=h*ω/2pi).

    其次,找到垂直於z軸的速度分量。 它可以分解為兩部分:1)徑向分量,它是定義上述軌跡的公式的導數,得到:

    vr=h*ω*tanβ/(2pi);

    2) 切向分量:

    v =r* =h* *tan (2pi),速度為大小。

    v = 根數 (vz 2+vr 2+v 2),您自己替換前面的表示式。

    b) 是要找到加速度向量嗎?我不太懂英語,所以我不知道該問什麼。

    如果是。 在加速輪A的三個分量中,只有Z方向的速度方向是恆定的,所以可以直接得到Vz的導數,因為它是恆定速度,所以Z方向的加速度為0

    vr,v 方向在變化,所以我們不能直接推導出找到的表示式 a),但是如果我們引入乙個繞 z 軸旋轉的參考係,那麼粒子在這個參考蠟 mu 中只有乙個徑向速度 vr,那麼粒子在垂直於 z 軸的平面上的加速度由三部分組成:

    1)灌注加速度,即向心加速度擾動ae=r*2

    2)相對加速度:就是直接推導前面的VR表示式,結果為0

    3)科里奧利加速度:ACR=2*VR*

    總之,加速度的大小是 a = 根數 (ae 2 + acr 2)。

    我不知道該問哪裡。

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