如何快速學習數學(小學和初中)。

發布 教育 2024-03-27
23個回答
  1. 匿名使用者2024-01-26

    小學數學主要是掌握基礎知識,了解算術和演算法,背誦公式,練習各種題型和變體的解法,熟練掌握數學,提高能力,對數學產生興趣。

  2. 匿名使用者2024-01-25

    多做題,上課認真聽,認真做作業,不懂就問數學,裝懂最重要的,考試前你不知道不懂不懂的,喜歡挑最難問的,上考的時候先做,小心,難從題做起。 你能給分嗎?

  3. 匿名使用者2024-01-24

    我覺得小學數學和初中1之間只是有很多重複,初中數學只要你在課堂上認真聽,你就會明白,我小學數學只有2,3分,初中好好學習也不太好! 只要你下定決心,你就會學習。 不要因為你以前的結果而氣餒。

  4. 匿名使用者2024-01-23

    在課堂上好好聽,有書賣小學和初中所有的公式,你記住它們,你會應用它們。 只要準確。

  5. 匿名使用者2024-01-22

    我的母親是一位世界註冊會計師,她告訴我,要學習數學,你必須練習,你不能急於求成。

  6. 匿名使用者2024-01-21

    數學對於很多初中生來說是乙個難點,其實掌握正確的學習方法,更加努力地學習,提高數學成績並不難,那麼初中數學應該怎麼學呢?

    無論學習什麼科目,對學習的興趣都是乙個關鍵因素,特別是對於數學成績不佳的學生來說,可能很難找到學習數學的樂趣。

    其實初中數學考的知識真的比高中簡單多了,初中生要消除學習數學的恐懼,明確學習數學的重要性,當學習數學的興趣變得濃厚時,自然會願意深入思考很多數學知識點, 他們對數學的理解也會逐漸上公升。

    上課是初中生接受數學知識最重要的方式,初中生在課前一定要複習自己想學的知識點,把自己不懂的地方做標記,用問題聽課,這樣也可以提高我們的課堂效率,避免在課堂上總是分心。

    另外,初中生學習數學也需要做筆記,但上課的時間要以跟上老師的節奏為基礎,勤於大腦思考老師講授的知識點,如果時間不夠,不要沉迷於記筆記,先批出老師講課的重點內容, 並在課後整理和總結。

    想要學好初中數學,做題是必然的一部分,但是在做題的過程中,初中生應該多反思一下自己為什麼要這樣做,這道題考了哪些知識點,遇到類似題題時應該採取哪些步驟來解決類似問題, 等。

    在一定程度上,問題的質量比問題的數量更重要。 如果你做了很多數學題,但下次你遇到類似型別的題目,你還是犯了同樣的錯誤,那麼你之前的努力就白費了,你做的工作也是徒勞的!

    如果基礎真的很差,後期想努力學習的同學可以找一些課外輔導班進行數學輔導,提高數學的方法有很多,只要學生願意努力,成績就很容易提高!

  7. 匿名使用者2024-01-20

    這只是個人想法,由你來看看情況!

    我覺得學數學和做題是必然的,但我不建議盲目地做很多題,比如完成試卷和校對答案,你必須清楚地了解所有的問題,甚至每一步的意義,然後再去下乙個,當然,老師的作業還是要按照量來完成的。

    通常,乙個問題反映了一種型別的主題,並且有必要了解您所做的主題,並且當您將來遇到類似的主題時,您可以遵循相同的想法。

    上課的時候要認真聽,老師會慢慢地、一步一步地解決問題,也就是講一類問題的解決思路。

    不要太著急,冷靜下來可以翻書,書裡的公式什麼的,不一定要做的時候就記住了,例子都有供你參考。

  8. 匿名使用者2024-01-19

    最重要的是在課堂上要認真聽,其次,大腦要快速轉動。

  9. 匿名使用者2024-01-18

    上課聽老師講,下課後聽不懂可以問問老師,差不多。

  10. 匿名使用者2024-01-17

    1.學會課前預習。

    2.認真聽課。

    3.作業是獨立完成的。

    4。養成良好的學習習慣。

    5.做題時要仔細思考並掌握方法,這一點很重要。

  11. 匿名使用者2024-01-16

    書要透讀,做不到的問題要明白,難的問題多了,問題多了,思想多了。

  12. 匿名使用者2024-01-15

    不斷做題,學習沒有捷徑,

  13. 匿名使用者2024-01-14

    185人,假設只租了25輛車,10人沒有座位。 那麼 25t+10 是總人數,36(t-2)+m 也是總人數,其中 m 是坐在最後 36 座車廂的人數。 25t+10=36(t-2)+m,簡化後可得到以下公式:

    11t=82-m,t一定是整數,因為標題說,空白空間大於20,即36-m>20,即m<16

    因此,第二道題6個選項有6個,選擇8輛車,25個座位,總共花費8*300=2400元。

    選擇6輛25座車和1輛36座車,共花費6*300+400=2200元。

    選擇5輛25座車和2輛36座車,共花費5*300+2*400=2300元。

    選擇4輛25座車和3輛36座車,共花費4*300+3*400=2400元。

    選擇25座車和4車36座,共花費2*300+4*400=2200元。

    選擇1輛25座車和5輛36座車,總成本為300+5*400=2300元,所以價效比最高的兩種選擇,選擇6座25座的車,以及36座的車。

    或者選擇25座的車和4座的36座車,都是2200元,價效比很高。

  14. 匿名使用者2024-01-13

    這是另一種思維方式:

    想象一下,原來的 25 座汽車神奇地變成了 36 座汽車,每輛車增加了 11 個新插槽。

    校長開著2輛50人的公交車,加上剛才沒有上車的10名學生,一共60人,準備被分配到新的地方。

    每輛車60人填補11個車位,5輛車被填滿,剩下5人。

    所以,校長可以使用5輛36座的汽車,剩下5人,總人數為36 5+5=185人。

    租車方案,25n+36m-r=185,r<25人,n,m是大於等於0的整數,做一張表,n從0到8計算,當n=6和m=1,或者n=2和m=4最划算時,都是2200元。

  15. 匿名使用者2024-01-12

    如果租用25輛車,總人數為36*(x-2)>25*x+10>36*(x-1)-20

    x=5 租5輛25座巴士,10名學生沒有座位,所以總人數為135人 選項1,租6輛25座巴士,租金1800, 空座位15,選項2, 租4輛36座巴士,租金1600, 空座位9 選項3,租4輛25座巴士, 1 輛 36 座客車,租金 1600,空座 1 選項 4,租 3 輛 25 座巴士,2 輛 36 座巴士,租金 1700,空座 12 個。

  16. 匿名使用者2024-01-11

    有 60 名學生,所以兩輛車各租一輛。

  17. 匿名使用者2024-01-10

    哥哥會幫你解決這個問題 設定一輛車 x 車然後 B 車 x-1 車 B 車是空的 Y 人可以從問題中得到 x*25+10=(x-1)*36-y 36>y>20 求解兩個方程組和兩個未知數 第乙個方程的兩邊是我用手機打電話的師生人數, 所以計算起來很不方便。

  18. 匿名使用者2024-01-09

    首先,你必須對它感興趣(如果你看到它們,你可以思考你生活中的事物或事物,以及它是否與數學有關! )

    如果你有興趣,你一定很了解書籍的基礎知識! 推導轉型基礎是最重要的。

    然後是先理解書中所有示例問題的做法,然後提出你不理解的問題(提出問題並不丟人)。

    然後做一些典型題目(起到推論的作用) 不要搞題海戰術 數學題 10年都做不完同型別的數學題(準備一本錯題本,以後只要看錯題就複習)。

    還有乙個測試(試卷),看看你是否真的理解了一切。

    最後,回到基礎,想象你所學的知識與現實生活之間的聯絡。

    如果你學習數學,你會做考試中的問題,但在現實生活中,你不能。

    那將是失敗的。

    學習不僅僅是為了考試,而是為了學習如何應用書中的知識點,並將它們與實踐相結合來解決實際問題。

  19. 匿名使用者2024-01-08

    上高中的時候,我突然發現初中數學就是這麼簡單,哈哈; 興趣是最大的動力,你將學會思考如何解決這個問題。

  20. 匿名使用者2024-01-07

    首先,對數學感興趣。

    其次,您必須熟悉基礎知識、公式等。

    在那之後,有必要深入了解,例如,成為數學之神。 乙個簡單的基礎解決不了太多問題 最後,小心點!

  21. 匿名使用者2024-01-06

    我覺得最重要的是興趣,但是聽我們數學老師的話,最好的辦法就是買一套試卷每天寫幾篇==,如果你不懂題目可以找個師傅指導你。。

  22. 匿名使用者2024-01-05

    我剛從初中畢業,也是人文教育版,數學主要靠問老師問題,積累對錯題,會進步很大。

  23. 匿名使用者2024-01-04

    做更多的問題並組織你的錯誤。

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