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線段で的長度不會改變。
將點 p 作為 PM BC 傳遞並穿過 AC 到 M 後,我們知道 APM 是乙個等邊三角形 PM=AP=CQ
mpd=∠dqc, ∠pmd=∠dcq
pmd≌△qcd
dm=dcapm 是具有 PE am 的等邊三角形
ae=emae+cd=em+dm
即 de=ae+cd=1 2ac=1
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1)在H處將p點作為PH BC傳遞,設AP=T,則PB=2-T,CQ=T
ph=pb*sin∠abc=(2-t)√3/2s△abc=√3
s△pcq=s△abc=√3
即 1 2t(2-t) 3 2 = 3
解為 t1=1-5
t2 = 1 + 5(四捨五入)。
當 AP 的長度為 1 根數 5 時,三角形 PCQ 的面積等於三角形 ABC 的面積。
2)線段的長度不變。
將點 p 作為 PM BC 傳遞並穿過 AC 到 M 後,我們知道 APM 是乙個等邊三角形 PM=AP=CQ
mpd=∠dqc, ∠pmd=∠dcq
pmd≌△qcd
dm=dcapm 是具有 PE am 的等邊三角形
ae=emae+cd=em+dm
即 de=ae+cd=1 2ac=1
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您好,根據您的問題,答案如下:
在 P 做 PF 平行於 F 中的 BC AC 後,設 Pa=Xpaf 為等邊三角形; ap=pf=x
pfd dcq 給出 df=cd
和 ef=af 2=x 2
df=(ac-x)/2=1-x/2
所以 de=ef+fd=x 2+1-x 2=1,所以 de 是 1 的固定值
祝你學習順利!
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問題 1:原件 = 問題 2:
答案:x=5,y=2。 因為他們是兩個孩子,而且是年齡,所以 x 和 y 是正整數,值從 1 代入,知道 x=5 和 y=2。 問題 3:
答案=-20052005。 原始 = 2003 20052005 2005 10001 2004 = 2003 20052005 20052005 2004 = (2003-2004) 20052005=-20052005。 如果你不明白,你可以問我,我希望能收養。
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OA 上的攔截 od=ob
因為 p 是 aob 平分線上的乙個點。
所以 1= 2
OP是一條公共線路。
所以 dop 都等於 bop
所以 ob=od
obp=∠odp
obp+∠odp=180°
所以 oap= odp
所以 ap=dp
所以APD是乙個等腰三角形。
PC OA 是等腰三角形的高度。
所以 ac=dc
oc=od+dc=oa-ac
所以 od+oa=2co
即 ob+oa=2co
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設下降x元,則利潤p=(40-x)*20+2x)乘以,再簡化得到p=-2x 2+60x+800 這是曲線向下開的二次函式,當x =-b 2a=-60 2*(-2)=15時得到最大值,將15帶入最大利潤pmax=1250元的方程中。
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乙個證明:在邊緣 ab 上擷取 ae=mc,甚至我,因為 amn=90°,b=90°
mab+∠amb=90°,∠amb+∠nmc=90°∴∠mab=∠nmc (1)
因為 ae = mc,ab = bc
bm=be 和 因為, b=90°
bem=∠bme=45°
aem=180-45=135°
因為 n 是 dcp 平分線上的乙個點。
ncm=45+90=135°
aem=∠ncm (2)
因為 ae=mc (3)。
三角形 NCM 和三角形 AEM 是全等三角形。
AM=MN2 證明:在 O 點連線 AN、Mn 和 AC。
因為 amn= nca=60°
aom=∠noc
mao=∠cno
三角形 AOM 類似於三角形 NOC。
ao/om=no/oc
因為 aon= com
三角形 AON 類似於三角形 MOC。
anm=∠acb=60°
三角形 amn 是乙個等邊三角形。 am=mn
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你甚至沒有問我如何幫助你。
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x n (0 n 4, n 是自然數)。
y n (0 n 4, n 是自然數)。
對於數學中“包含在”的含義,如果沒有找到相應的符號,則使用此符號代替。
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答:解決方案:(1)oga omn
基本原理:oga= m=90°,goa= mon oga omn;
2) 從 (1), ag nm=cg om
ag/2=2/4
ag=1,設反比函式為 y=k x
代入a(1,2)得到k=2,點a的反比例函式的解析公式為y=2 x3)點 b 的橫坐標為 4,將 x=4 代入 y=2 x,y=1 2,所以 b(4,1 2)。
設直線 ab 的解析公式為 y=mx+n,代入 a(1,2),b(4,1 2)。
, m+n=2
4m+n=1/2
解 , m=-1 2
n=5 2 線性 ab 的解析公式為 y=-1 2x+5 2
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在第乙個問題中,利用90°固化角的知識,即兩個角度相等,來證明相似性,在第二個問題中,根據相似三角形的相似度比率,可以找到ag,找到a點的坐標,並找到k的值,在第三個問題中,根據兩個解析公式的交集, 您可以找到 B 點的坐標,並分別找到 OA、OB 和 AB 的值。
7 2-5 2=8*3,3 2-1 3=8*1,11 2-9 2=8*5,17 2-15 2=8*8,19 2-17 2=8*9,定律為:兩個奇數的平方差必須是8的正整數倍。 >>>More
這只是基於一樓的詳細答案。
1) 您可以得到 (1-x 2) (1+x 2) +1-(1 x) 2] [1+(1 x) 2] = 0 >>>More
別擔心,我和你都上初中二年級了,題目不會做完連自殘的心情都有了,老師誇了兩句自信大漲,然後又因為乙個負值而遭受了幾次挫折,但你可以把自己想象成天才,我就是這樣做的,和差學生相比,然後我就有信心了,看到問題可以對自己說輕鬆,題目網上查不出來,初中二年級的時候至少查了一百道題,還算可以。 >>>More