約10分鐘的素描，約6人

“絕對證據”。素描是一件小藝術品。 在古印度佛經中，它指的是七卷本的《般若波羅蜜多素經》，在散文中，它指的是短篇的文學風格; 狹義的素描通常是指較短的說話和表演藝術。

它的基本要求是語言清晰，形式自然，能夠充分理解和展現每個角色的性格和語言特點，其中最具代表性的是喜劇小品。

我國喜劇小品起源於20世紀80年代初，繼承發展了戲劇、雙人輪轉、小劇等戲劇形式的優點。 尤其以陳培思、朱世茂、嚴順凱、趙麗榮、宋丹丹、黃巨集、蔡明、郭達、潘長江、趙本山、范偉等人而聞名。

英文小品劇本《追星》。

角色：追星者A、追星者B、追星者C、明星、車主敘述者、特工。

7人搞笑校園小品劇本：《三打白骨精》。

師兄和二師兄。

小妹妹和弟弟。

兩個大三和乙個妹妹。

二弟和妹妹玩。

齊聲歌唱：長亭外，古道旁，草綠綠，......

少年1：我送你走，千里之外，你是沉默的黑白，沉默的時代可能離愛不遠了。

少年2：不要問，不要說，一切都是無聲的，這一刻是我們靜靜度過的燭光。

校姐1：你愛我就別去，你要是說，別聽你真心話，給我一點溫柔。

師姐2：當你背著背包卸下榮耀時，我只能讓淚水留在心裡，微微一笑，用力揮手，祝你一路順風。

暫停）琪：誰娶了多愁善感的你，誰安慰了愛哭的你，誰盤起了你的長髮，誰給你做了婚紗。

根據演員的演唱情況，可以適當調整句序的長度，感情真摯，合唱要整齊，和聲可以適當）。

學生1：這次唱歌還不錯，畢業晚會馬上就要開始了，我們得抓緊時間。

學生1：你說，咱們把這個節目演出來，送給師兄師姐們，能做到嗎？

校姐2：聽說**年級的男生演芭蕾舞《小天鵝》，神曲緊張，總是很有力量。

初中2：你這麼說的時候，我真的很擔心。

少年1：沒事，沒事，今晚咱們和哥哥姐姐們商量一下，咱們就去感受一下情況，看看他們喜歡什麼。

學生1：你如何觸碰這種情況？

小二：師兄最喜歡你了，你想怎麼摸就怎麼摸，就摸吧？

師姐1：你，小妹妹還是最喜歡你的。

初一：他很期待小妹妹摸摸他的......情況如何。

師姐2：別窮了，師兄師姐該來了。

師兄師姐們名列前茅。

弟弟妹妹：師兄你好，師妹好，師兄二師弟好。

二師兄：四年了，我說了四年了，別叫我二師兄了，人家還以為我姓豬。

師兄：你們這些麻煩製造者，我得替你們二師兄說一句話。

二師兄：是的，你可以告訴我。

大哥：有人看他長相有點老虎，有人說他老實可愛，有人說他有點二，其實一點也不。

二師兄：一點也不！

完整劇本無法發布，**搜尋“楊老公尺”店鋪。

北京大學生益智玩具俱樂部。

如果你是男人，身材豐滿，你可以跳《天鵝湖》。