領導幹部如何提高調查研究能力？

1、認真學習各種知識。

一切都從現實出發，不是對“現實”的直觀反映，而是對“現實”的積極反映。 我們能不能看清現實，能不能理解現實，能不能看透現實，不僅取決於調查是否深入，更取決於我們是否了解調查物件。 凡事要真正從現實出發，就必須認真學習各種知識。

2、不斷解放思想，與時俱進。

凡事要堅持從實際出發，實事求是，充分發揮主觀能動性。 要不斷解放思想，與時俱進，本著求真務實的精神探索事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。 這是我們做好各項工作的基本要求，也是無產階級政黨制定和實施正確的路線、方針、政策的前提和基礎。

3.將主觀能動性與尊重客觀規律相結合。

凡事堅持從實際出發，實事求是，就要把主觀能動性與尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情和嚴謹的科學態度結合起來。

4、努力提高科研能力。

凡事從現實出發，就要研究現實，找到有規律的事物。 規律是“無形無形的”，只有理論思維才能把握現實的本質和規律。

馬克思說：“對經濟形式的分析既不能用顯微鏡，也不能用化學試劑。 兩者都必須被抽象的力量所取代。 “抽象能力”是理論思考的能力。 凡事要真正從實際出發，就必須切實提高理論思維水平。

5、開展調查研究。

實際上，有必要進行研究和研究。 “調查”是指對實際有透徹的了解，全面掌握客觀情況。 調查過程是艱鉅的。

這不僅是正確把握世界、黨和國家情況的過程，也是正確把握人民意志、意志和願望的過程。 只有走出機構的大門，走進人們的家，面對面，親密的心靈，才能親身了解，真正了解，才能深刻了解。 看花花、看光影、道聽途說，是不可能真正把握客觀情況的。

1.分類基於受訪者的範圍。

根據受訪者的範圍，社會調查可分為綜合調查和非綜合調查。 綜合調查，也稱為一般調查（人口普查），是對調查人口的所有單位的調查; 非綜合調查是對調查總體中單位子集進行的調查，分為抽樣調查、典型調查和個人調查。 在社會調查的各種分類中，按調查物件範圍劃分的調查是最基本的調查分類。

2.分類基於調查的性質。

1）應用研究和研究。

2）理論調查與研究。理論調查和研究旨在發現社會執行的內在規律，發展和豐富社會科學理論。

3.分類基於調查方法。

根據社會調查的方法，社會調查可分為直接調查和間接調查。 直接調查是指調查者與被調查者有直接接觸的調查，如實地調查、口頭訪談、實驗調查等。 間接調查是調查者通過某種中介方式對被調查者進行的間接調查，如溝通調查、**調查、問卷調查、文獻調查等。

4.分類基於調查的時間。

根據社會調查的時間，社會調查可分為一次性調查、定期調查和跟蹤調查。 一次性調查是只進行一次的調查。

走到社會底層去體驗生活。

如何做好研究工作，提高研究能力？ 從巨集觀角度看，我認為我們應該把握兩點：一是從認知因素的角度來看待我們的知識體系，建立我們的知識體系; 二是從意志因素出發，建立我們的工作規矩，養成良好的工作習慣。

如何做好研究工作，只有兩點是巨集觀的，還有三個微觀的細節。 首先是明確研究的目的。 首先要解決的是，它不是乙個漫長的研究過程，或者說是乙個非常短的過程，你首先要有乙個明確的指導思想，這個研究的目的是什麼，形成什麼東西，所謂“帶著問題走下去，帶著方法回來”就是這個意思。

二是研究過程要詳細。 要確定研究範圍，首先是處理“點”和“表面”之間的關係。