我將寫一篇名為“我成功了”的文章，並提供一些建議。

哪裡有成功，哪裡就會有失敗，成功和勝利只能解釋過去，而不能解釋未來。 因此，只有以成功和勝利為起點和階梯不斷前行，以鞭策自我為動力，童朗通才能邁向新的成功和勝利。

那是我上一年級的時候。 我有一輛自行車，但仍然騎著四輪自行車。 乙個週末，三姨回家，看到我這麼大年紀還在騎四輪自行車，就拉起工具，放下另外兩個訓練輪。

那天下午，我被要求去公園學習如何騎車。 一開始，我因為車的平衡性差而摔倒了，所以我有點膽小，不想學習，但三姨鼓勵我說：“世上沒有什麼難的，只有怕心的人。

於是我下定決心，今天要學會騎自行車。 三姨看到我狼狽的樣子說：“我來幫你騎”，我非常高興，本以為有三姨幫你不用摔跤，但意想不到的事情發生了，我踩下踏板，一開始騎得還挺平穩的，不知道什麼時候車子突然變重了，還聽到了“我放手”， 那是三姨的聲音，我開始緊張起來，車子也左右搖晃，“碰”我又摔倒了。

通過這次摔跤，我發現只要我不驚慌失措，向前看，努力保持平衡，我就不會再回到摔跤中去。 於是我拿起自行車，再次騎車。 辛勤的工作得到了回報，終於我的車在公園裡飛馳了。

“我終於學會了騎自行車！”

通過學習騎自行車，我明白了我們不可能一帆風順地做任何事情，一次成功，失敗並不可怕，關鍵是在失敗中尋找教訓和經驗，爭取在下一次嘗試中取得成功，越來越勇敢地去成功，這是我的經驗，可以說我不怕失敗。

對於像我們這樣徘徊在知識海洋中的學生來說，最大的困難就是我總是絞盡腦汁去克服的困惑問題。

這一天，窗外下著傾盆大雨，遠處的景色朦朧，雨滴打在地上，掀起了一圈又一圈的漣漪。 我坐在窗前，想著乙個數學問題，它給了我們乙個矩形，把它分成四個不同大小的三角形，但只告訴我們其中乙個三角形的面積！ 現在，我的智商從來沒有太差過，我犯了乙個難題，想了想也沒想出理由。

大雨還在傾盆而下，拍打著地面。 我查了書，翻閱了筆記，但我找不到任何解決問題的提示。

我揉了揉太陽穴，皺起眉頭，努力回憶自己之前做過的事情，希望能找到一些線索。 突然，我有了乙個主意：“沒錯！

我不能用算術，讓我們用方程式吧！ 但什麼是未知的？ 我不禁再次陷入沉思。

設定矩形區域？ 不可能。 設定三角形的面積？

不，它沒有。 建立。。。。。。想了半天，眼睛頓時亮了起來，對吧！ 將長度設定為 x！

順著這個思路，我很快就弄清楚了等價關係，興奮地計算了起來。 沒想到，這個問題太難了，一連串的方程都無法求解。 我一會兒咬著筆尖，一會兒撐著頭，一會兒把手指含在嘴裡，什麼也想不起來。

就在我疑惑的時候，我突然想起了老師之前講過的方程式。 想到這個辦法，我不禁喜出望外，激動地拍了拍手，埋頭算計。 然而，當我即將成功應用各種規則時，乙個新的問題出現了——等號前後的符號不同！

我嘆了口氣，陷入了沉思。 這時，窗外的大雨漸漸平息，不再有之前的怒火。

我默默地想著，但我還是沒有頭緒。 忽然，爸爸之前的話在我耳邊縈繞——“等式的左右邊可以同時放大好幾倍，加減法可以抵消。 所有的問題都解決了，不一會兒，乙個數字“4”出現在我眼前。

不要太早高興！ 我提醒自己再做一次數學。 哇 1 沒關係！

我再也按捺不住心中的喜悅，高興地喊道：“耶！ 我已經想通了！

萬歲！ 窗外，雨停了，露出了太陽的笑臉。

我終於克服了困難，明白了乙個道理：只要我盡力而為，孜孜不倦地工作，就一定能克服困難，品嚐成功的喜悅！

暑假的一天，爸爸媽媽不在家，到了做飯的時候，腦子裡萌生了乙個想法：試著自己做飯。

我開始模仿媽媽的樣子，試著做飯，先從飯桶裡拿出“小白點”放進飯鍋裡，開啟水沖到水龍頭，放水，用手在水裡搜尋，感受著公尺飯在手裡的感覺， 精心挑選公尺飯的沙子和小石頭，然後用清水遞了兩遍，把水放在手背上，開始在爐子上煮飯。

這時，我腦子裡有了乙個新想法：看看公尺飯是怎麼做成公尺飯的。

起初，水泡旺盛，像個孩子不小心摔倒了，然後慢慢地掙扎著爬起來，20分鐘後，小水泡和公尺飯慢慢融合。 這時，我把火調低了一點，坐在折疊椅上看書，看著，不知不覺就睡著了。

中午，媽媽下班回家，問：“琳琳，你在家幹什麼？ 為什麼聞起來有燒焦的味道？

媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，我跳起來立馬跑過去關火，一看就不好，公尺飯燒焦了，燒焦的食物味有煙燻味。 我以為這次要挨媽媽打罵了，就垂下頭，低著頭哭道：“媽，我本來想給你做頓飯的，剛才睡著了，把飯鍋燒了。

可誰知呢，媽媽不但沒有責怪我，反而溫柔的說：“沒關係，不就是個爛飯鍋嗎，凡事都有學習和練習的過程，你不知道怎麼學就行了。 但是，這是一件非常危險的事情，我們必須吸取教訓，以後無論做什麼，都要全心全意地做，做好，絕不能三心二意。

聽了這話，我哭得更厲害了，這時，媽媽把我抱在懷裡說：“兒子，你別哭了，媽媽現在就教你做飯。 突然間，我停止了哭泣，開始和媽媽一起學習如何做飯。

四十分鐘過去了，我開啟鍋蓋，一股濃郁的公尺飯味撲鼻而來，我高興地跳起來，大喊：“我成功了！ 我成功了！

媽媽很棒！ ”

成功帶給我歡笑，也帶給我無限的缺陷，在人生的道路上，既有成功的喜悅，也有失敗的悲哀。 在前進的道路上，無論遇到什麼困難和障礙，我們都不能膽怯自滿，而是要迎難而上，克服困難，最終的結果只有兩個字“成功”，正如古人所說：“失敗是成功之母”。

每個人都經歷過失敗，也有成功，我也不例外，我最近也成功了。

我喜歡下棋，而且我的西洋棋技巧很好！ 很長一段時間，和大家下棋的時候，我應該說我通常都會贏。 不過，我打不過我爸爸，他真的是高手中的高手，我一次也沒贏過他。

每次我輸了，爸爸都會對我說：“不要氣餒，經常練棋，然後。 我相信你會贏得爸爸我的！

我一直把父親的話放在心上。 幾天就這樣過去了......

直到有一天。 “爸爸，來和我下棋吧！ 這次我太有信心了！

我要贏你。 父親聽了這話，笑著看著我說：“好！

看看你是怎麼贏的爸爸 “就這樣，一場激烈的戰鬥開始了......一分一秒一秒地過去了，太陽一步一步地走回家。 戰鬥還在繼續，我的力量在逐漸減弱，但父親的力量卻很強大。 我心疼，怎麼辦怎麼辦 眼中的光芒一閃，眉毛上揚，嘴角上揚，將父親的力量拉了下來。

哈哈，現在我正在走向勝利的路上！ 那一刻，選擇是，“耶！ 是的！

我會贏的！ 我勝利了！ 我歡呼道：“爸爸，你輸了。

我得意洋洋地看著爸爸。 爸爸無奈地笑了笑，“太棒了，太棒了！ “我爸爸表揚了我，說我的棋技進步了很多，我不想提......我很高興

我成功了！ 沒有失敗就沒有成功，所以我很感激以前的失敗，是他們給了我成功的動力。

我成功了！ 成功踏入西洋棋的更高境界！

成功，是乙個動詞，因為它可以讓任何人為此付出巨大的代價。 在我的記憶中，只有努力工作才能算是成功。 例如：

“桌球皇后”鄧亞萍，“神童”丁俊暉、、、 然而，往往有些人不勞而獲，這算不算成功？ 不，這永遠不會成功。 直到現在，我還有一件令我感到自豪的成功。

二年級的時候，我參加了陽東縣第一屆中小學生形象大賽，為此付出了很大的代價。 訓練時，我不小心扭傷了腳。 扭傷腳是一件或大或小的事情。

但我沒有放棄，我繼續訓練。 幾天後，我的舞蹈終於取得了“積極成果”。 直到我走上舞台的那一刻，我才放鬆下來。

當我跳舞時，我扭傷的腳仍然很痛，但觀眾並沒有看出任何不對勁。 最終，我能夠上演自己的節目。 當主持人問誰會奪冠時，觀眾毫不猶豫地回答“9號”（因為9號是我的車牌），瞬間，我感到非常高興，心一下子繃緊了。

最後，我獲得了小學組一等獎和“最佳禮儀”獎。 當嘉賓們為我頒獎時，我爸爸對我豎起了大拇指，並會意地笑了笑。 走出縣政府，我望著天空，大喊“我成功了”！

直到今天，我把它留在記憶的最深處，也深深地烙印在我的心裡。 通過這件事，我了解到，在生活中，只要我們努力，就會取得很多成功，但這些成功會帶給我們更多的自信，也會讓人難以忘懷。