四年級中秋作文題目，什麼是中秋作文四年級

今天是中秋節。 學校放假了，不用上學了，可以和父母一起過節，很開心。

當我早上醒來時，我發現今天的天空變了面貌，下雨了，這是真的。 既然如此，晚上賞月呢？ 為什麼月亮姐姐要和我開這樣的玩笑？

昨晚，我在想，今天可以去錢塘江看圓月。 現在不演了，別誤判了 爸爸跟我說，十五號月亮是十六圓，那我明天就等著看吧 今天咱們就和爸媽一起吃一頓好吃的飯吧 爸爸給我買了我最喜歡的湖蟹，我還盯著一些自己也喜歡的蔬菜。 做完飯後，我聽到媽媽說：

該吃飯了“，我趕緊衝向餐廳，哇，好有錢。 這就是我喜歡的。 晚飯後，我們一家人坐在電視機前觀看中秋聯歡晚會。

雖然今天沒有滿月，但我還是很開心的。

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抬起頭望著明月，低頭想想家鄉。 “又是一年的中秋節，是中國傳統節日，也是闔家團聚的日子。

傍晚時分，我和爸媽來到奶奶家，大姨媽和二姨娘家也來了。 媽媽和奶奶做了一桌好吃的飯菜，大家邊吃邊說笑邊看中秋晚會，很開心！

晚飯後，爸爸提議去賞月，大家毫不猶豫地答應了。 我們來到樓下的廣場，發現今晚的月亮圓圓的，明亮的，像一顆巨大的夜珠，又像一塊完好無損的玉盤，非常漂亮！ 仔細一看，月亮上有個影子，好像是一棵樹，應該是月桂樹吧？

嫦娥和玉兔會在那裡享受陰涼嗎？

每個節日我都會想念我的親戚。 爸爸抬頭看了看天上的月亮說。 我想知道，我的父親是否想念遠處的祖父母？ 我也默默地祝願遠方的玲玲河爺爺奶奶身體健康，心中中秋節快樂！

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組成如下：

今年過中秋節快樂，我們一家人很熱鬧，全家人都來大團圓了。

中午的豐盛大餐讓我們大家都很高興地吃了一頓團圓飯。 下午，天氣好的時候，我們去人民廣場釣魚，喂鴿子，在我的努力下，我們也收穫了一點，釣到了兩條小金魚。

傍晚時分，阿姨建議去哥倫布餐廳吃自助餐，那裡有很多好吃的，大家都吃飽了。 夜幕降臨，月亮露出笑臉，我們決定去北街賞月，街上熱鬧非凡，洋溢著喜慶的氣氛，大家都洋溢著幸福的笑容。

一邊賞月，一邊走到河邊，不遠處，我看到很多孔明燈籠飄浮在天上，姐姐告訴我，那是人們通過孔明燈籠對遠方親人的思念。

出於好奇，我們還買了一盞孔明燈，拿了乙個小火點，孔明燈籠在風的驅動下緩緩鼓起，公升上了天空。 天上的孔明燈籠越來越多，而這個時候，為了讓更多的人看到孔明燈籠的光芒，月亮“回家吃月餅”。

雖然今晚的月亮是“慵懶的”，但孔明燈籠就像月亮照亮了每個人。 河邊還有人放蓮花燈，各式各樣的燈光在水中飄動，非常漂亮！

這是我過過的最難忘、最快樂的中秋節！

中秋節的習俗。

又是中秋節，按照我們這裡的習俗，我們會買很多祭拜月亮女神的食材。 傍晚時分，媽媽整理好祭祀的食物，邊吃邊拿出月餅賞月，而我這個吃貨已經迫不及待地想嚐嚐了。 我看著月亮從雲層中探出頭來，半張臉露了出來，乙個害羞的小女孩。

月亮緩緩移動，烏雲遮住了月亮，忽然覺得天空空了，心裡很沉悶，過了一會兒，月亮出現了，彷彿是回去化妝的小姑娘，越來越亮。 我心血來潮，說我要比誰都多寫月亮的詩，我沉思了一會兒說：“抬頭看明月，低頭想想你的家鄉。

姐姐當然也不甘示弱，回答說：“今晚露水白，月亮是明故。 “強者有自己強者，爸爸一連說了三句話：

時辰不知月，稱為白玉盤; 新月如一家人，海之初有色; 皎潔的月亮從天山中公升起，浩瀚的雲海。 見形勢不妙，母親自然勇敢迎敵而上，說：“野天低樹低，江清月親近人; 明月在松樹間照耀，清澈的泉石在上游。

我不想聽他們的回答，絞盡腦汁打坐，但我能想通，於是我回答說：“月亮生於海面，世界末日就在這個時候; 秋九月三節，中秋節和八月中旬。 爸爸媽媽笑了，他們怎麼也想不到，我和姐姐這次竟然這麼“詞彙豐富”。

這次賞月讓我大開眼界！

當我們欣賞月亮和詩歌時，我們必須猜謎語。 “我會談談問題，你猜謎語。 姐姐饒有興趣地說。

我們都同意了。 “一心一意，一句話”，“我知道這一點，有心就憂心忡忡。 我急忙回答。

野火燒得不盡用之不竭，打出乙個字，“這難倒了我，姐姐看了我一眼，豎起了大拇指，又站了起來。 嘿，誰說我低人一等？ 這個問題是徒勞的，媽媽說：

這是被燒掉的草，還有一些，這是推薦的。 姐姐笑著說：“媽，你真厲害，接下來就是猜成語了。

姐姐把我挑出來，我不明白，我在一旁喃喃自語。 爸爸平時學得不多，但媽媽回答說：“舉重比賽，當然要操心。

…在此，中秋節，祝大家：萬事如意，生活更加精彩; 兩個人與月亮重逢，相隔千里。

今天是農曆八月十五，有乙個重要的節日，就是中秋節。 中秋節又稱團圓節，是中國和東亞國家多民族的傳統文化節日。 中秋節是月圓之夜，這一天，你可以和家人一起吃團圓飯，還有月餅。

說到月餅，是漢族人喜愛的傳統節日特色美食。 月餅有多種口味、顏色和款式，是中秋節當天的必吃之菜。 此外，您還可以與家人一起享受月亮和思鄉之情！

這個中秋節，我和爸媽去吃了一頓團圓飯。

早上，我和爸媽一大早就起床了，因為我們要去姑姑家吃團圓飯。 過了很久，我終於到了姑姑家。 門一開，小白就急忙跑過來“招呼”我們。

我的阿姨和姐姐也非常高興，向我們打招呼。 我們參觀了我阿姨的新家，那裡非常漂亮。 中午，阿姨邀請我們去餐廳吃飯。

乙個下午後，到了晚上，我們終於開始吃除夕夜了。 過了一會兒，幾道菜立刻從鍋裡出來了。 其中，我最喜歡的一道菜是我父親的炒“辣雞”。

當然，對我來說最吸引眼球的菜是紅辣椒。 我認為這些辣椒象徵著以後的繁榮。 除了這道菜，“糖醋排骨”和“乾鍋兔”也很好吃。

吃完主菜後，月餅當然少不了。 蛋黃味、火腿味、綠豆味......我們在皎潔的月光下吃著月餅，欣賞著月亮，真是愜意！

中秋節是中華民族的傳統節日，象徵著團圓與和平。 “每逢節都想親人”這句話，或許就是對中秋節最好的寫照！

中秋晚會，學校團體。

我們全體師生在操場的草坪上舉行了盛大的篝火晚會，並作了《中秋節快樂》（四年級原創）作文。 老師們先在災難中間放了乙個大鍋，在鍋裡放了不少柴火，準備生火。 我抬頭看了看天空，沒有看到月亮，而是看到明亮的星星，閃耀著燦爛的銀光。

篝火晚會開始了，老師們點燃了鍋裡的柴火，鍋裡飄出的火花像螢火蟲一樣在天空中飛來飛去，非常漂亮。 節目開始了，五年級（一）班大姐送給我們的二胡獨奏，一二年級弟弟妹妹送來的槐樹之歌，四年級（二）班學生帶給我們的兔舞。 其中，最讓我們開心的是兔子舞，六年級作文《中秋節快樂（四年級原文）作文》。

只見4班（2班）的同學們乙個接乙個地抱著面前同學的肩膀，嘴裡不停地說著左、左、右、右、前後、前前後。他的腳隨著曲調跳了起來。 兔子舞真的很有趣。

蹦蹦跳跳，我們所有的學生乙個個跟著節奏跳了起來，不一會兒，人越來越多，大家都很開心！ 在歌聲和笑聲中，我抬頭望著天空，終於看到了遲來的月亮，調皮地對我們微笑。 我似乎也看到嫦娥姐姐拿著她可愛的玉兔向我們揮手。

我想她看到我們現在有這麼多學生跳玉舞，她會很開心，在月光下和她一起度過中秋節，她會很開心的！ 真心希望來自全國各地的孩子，包括台灣的孩子，能和我們一起度過這個快樂的中秋節。

秋月滿滿中秋節，中秋節，今天是中秋節。 人生容易變老，中秋節還沒結束，孩子的心思家。

流浪者的心看著滿月。

從秋中到中秋分，月亮很亮。 一年一度的中秋節又來了，家家戶戶吃餅賞月，都喜歡看中秋節的滿月。 我陷入了沉思......

月亮是故鄉，人民是故鄉。 ”

是的，誰不想在這個節日回家呢？ 誰不想念他們所愛的人？ 故鄉，乙個讓人一聽就覺得溫暖的詞。

家鄉的月亮也格外的亮，家鄉的水格外的甜，家鄉的人格外的親近。 然而，我只是天空中一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是乙個流浪者。 我的家鄉在哪裡？

今晚，我很寂寞，這美麗的中秋月光，觸動了我的鄉愁、思鄉之情、親情、朋友......

Si Si Si Si ......

雲遮住了中秋的月亮，雨聲回應了元燈。 ”

這是我們祖先幾千年來總結的氣象經驗，從中秋節到十五元宵節的正月節省了大約145天的時間，中秋節的天氣非常重要，直接影響到未來145天的天氣變化和規律，如果中秋節看不到月亮， 元宵節下雨的概率非常大，影響了春節後第乙個重大節日的節日氣氛。至少在南方大部分地區都是這樣，所以大家都很期待中秋節的滿月。

古人沒有看到現在的時間和月亮，但現在的月份曾經照耀著古人。 ”

古人今天沒有看到月亮的異象，當然也不知道今天的人是做什麼的。 但是，我們知道，今天的月亮曾經照耀著古人，從今天的月亮上，我們可以看到古人為中華民族創造的偉大成就。 四大發明，唐宋詩......

中國五千年的輝煌，被今天的月亮照亮了，我們看著這個曾經照亮古人、照亮我們中華民族輝煌的月亮，我們感到沾沾自喜，也為之自豪......國家

多少年後; 當我們也成為古人的時候，過了多少年; 當我們的後代到時候也在月球上看到我們，我們能不能也讓我們的後代為我們感到驕傲？ 我們為他們做了什麼？