如何學好數學，如何做題，如何做好數學題？

多做問題，動動腦筋。

1.課前調整心態，千萬不要想，哎，又是一堂數學課，上課聽課會心情不好，當然學不好！

2.在課堂上一定要認真聽，對著耳朵、眼睛和手做！ 這個很重要，你要學會做筆記，如果老師在課堂上講得很快，一定要冷靜下來聽，不要死記硬背，下課後再整理在筆記本上！ 保持高效！

3.俗話說，興趣是最好的老師，當別人說最煩人的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！

4.確保遇到的每乙個問題都必須被理解和理解，這一點非常重要！ 不要問，不要尷尬，學會推論！ 換句話說，你需要靈活！ 你不需要做很多問題，但你需要沒事！

5.要把錯題集合起來，把你平時遇到的好題和錯題寫下來，多讀書多想，不能在同乙個地方絆倒！！

總之，不怕難，不怕累，不怕問！

對於許多學生來說，數學一直是最麻煩的科目。 我覺得無論我怎麼學習，我的成績總是不會提高，我會波動。 但他不肯放棄學好數學的決心，這真的可以用“數學虐待了我3000次，我還是把它當初戀一樣對待”。 ”

我怎樣才能做好數學題？ 我認為這個問題不能用幾句話來回答。 現在，讓我們談談我的一些學習經歷。

首先，如何做好數學題，前提必須是認真傾聽，把知識點理解透徹。 上課時，要認真聽，做好筆記。 但是，我們不能僅僅依靠課堂聽力、課前預習和一些輔導材料來幫助我們提前理解和思考新的知識點。

其次，要點摘要以及學習筆記的記錄。 老師的教學過程非常快，這節課會有進步。 有時我們可能不太理解這個問題，而錯過了老師正在回答的另乙個問題。

因此，要抓住重點，快速總結，記錄重點地方，及時請同學或老師回答課堂上你不懂或不懂的事情。

最後，也是最重要的，實踐就是這樣。 “只說不練假花樣”只是對知識的一般吸收，而不是好的“消化”。 那麼，下次這個知識點出現的時候，你就不熟悉了，就做不出題了。

從初中開始，我就害怕數學，尤其是函式。 那時候，我覺得自己在課堂上聽得很認真，但每次考試還是答不上題，或者說根本沒有想法。 當我看到其他學生時，我甚至可以從其他沒有被老師講過的學生身上得出推論，這在當時是令人羨慕的。

後來，我意識到，學數學不能偷懶，要“多寫多練”。 現在的書架上還放著當時買的《通》，回想起“刷題”的那段時間，在作業本上名師的指導下，我慢慢少犯錯誤，成績也提高了。 總之，對於乙個知識點來說，要想做好數學題，通常要多做幾道題，多背幾道題型，練練感覺，練心態。

無論是日常練習還是考試，我相信都會有所收穫。

檢視它在給定時間內的分數。

讓我們以十分鐘為例。

1） 在 3 分鐘內閱讀問題。

我不是在說盯著它看。

我相信你知道每乙個字。

不要急於開始考慮解決方案。

結合對每個條件的分析，並寫下所有可以得到的結論。

如果你有更多的時間，你可以將你得出的結論與分析結合起來，得出新的結論（2）並從它開始。

看問題，回憶教科書和題目，找出所需的條件。

從（1）中再次查詢它。

這通常是可以做到的。

此步驟大約需要 6 分鐘。

3）這個方法最重要的一步！

重新閱讀問題並檢視解決方案過程。

因為它使用了以前已經考慮過的結論。

可以直接將得出的結論用作條件。

這是這種方法的缺點。

再次審查，並補充不合格和未經驗證的零件。

我沒有遇到過這種問題，數學一直是我最擅長的科目，首先，你不要拒絕它，認真學習和做，不知道如何及時詢問，有乙個非常重要的點要總結，解決問題的想法和技巧，並推廣它，也許你不能在頂級水平上做， 但你不會被數學所困擾。

考試是關鍵，注意挖掘關鍵詞，給你的資訊，其次是知識通過，方法簡單，思路清晰。

首先，要記住書中的公式、定義、定理和推理，如果你記不住，你應該熟悉它們，這樣你才能在遇到實際問題時知道如何使用公式或定理。

其次，多做不同型別的問題，因為很多問題都有一些相似之處，如果你做更多的問題，你的思維就會開闊很多，分析問題的角度也會更多。

另外，做題要注意方法，不要只關注對錯結果，要養成記住聰明方法的習慣，這樣題目就能事半功倍。

首先，你要努力學習，如果你有學習的心，你可以學什麼，事，但你要樹立信心，不要半途而廢，你不必學習，再好的老師，多好的書本，再好的方法都行不通。

二、書要多讀，最重要的是多做題，多做題，通過題加深你對書中知識的理解，兩者相輔相成，不懂同學，問老師，等你懂了，當然不要，要工作休息，良好的心理狀態學習效果更好， 遇到實在不懂的，問問老師還是不懂的先收起來，過一段時間再看可能好一點。

第三，當然，他是一位好老師，我還記得我高三時的數學老師，講課很棒，我們班的每個人都在他的教導下進步了，至少十分以上，不僅在我們班上，而且在之前的所有課程中。

無論如何，最根本的就是依靠自己。

我還能做什麼，學，永遠是對的，不對就打個招呼就行了，最重要的是上課要認真聽，二是次要的。

數學是大學必修課，在很多專業中，數學大多是研究生學習的必修課，所以數學還是很重要的。

2.現在你已經高三了，時間很緊，你肯定沒有時間彌補飢餓，只要多做之前的實題，真的很有用，你做的時候一定要自己想一想，怎麼做，不要做不到，看看答案就行了， 即使你多花一點時間，它也會更有效。

3.如果你家裡有這個實力，你也可以請乙個數學導師，當然，導師的素質還是很重要的，乙個好的導師可以在短時間內幫助你。 不好，別說他誤會了別人的孩子，總是沒有多大幫助。

4.合理安排時間，文理結合，有計畫複習，注意營養，注意休息。 了解你的生物鐘，什麼時候最好記住，什麼時候是合乎邏輯的，這是最好的事情。

5.放鬆你的心，現在上大學很容易。 以後，大學裡會有很多時間讓你彌補，在專業課程上可以學得更好。 如果你太緊張，會影響複習。

luck！

認真，耐心就足夠了，上課一定要認真聽。

數以千計的高層建築不是從地面拔地而起的，而是需要地基。 首先，你需要知道並理解問題的含義，你可以從看相關的示例問題開始，從示例問題中找到問題的解決方案。

以下是快速做數學題的方法：

1、你要很努力，誰能做到完美，當你看到乙個數學題，你就知道怎麼做，都是練習的。

2.你要很聰明，聰明到別人要很努力才能做事，你才能學會玩和玩。

3.你還必須寫得很快。 畢竟，如果我想到它，我必須把它寫出來。

第乙個是向學校的頂尖學習，第二個是向上帝學習。 至於其他快速修復，算了吧，這是不可能的。

只有一種方法，多練習。

技能來自實踐。

學好數學最簡單、最直接的方法是背誦公式和定理，並能靈活運用。 做一些更相關的練習題，這些加起來就足夠了。

要學好數學，應該多做計算題，這樣可以讓你充分掌握相關知識。

做典型的問題。 就是教科書裡會有那種理論和例子，然後那些例子是典型的問題，理解它，然後澄清想法，然後做練習。

基礎較差的學生可以做一些簡單而基礎的問題，如果基礎好，可以多做一些實題，這樣可以提高自己的解題能力，在做題中學到更多的解題技巧。

單獨的網格，給出的數字是這個網格的編號。

只有可能 1+3 和 c3=3，所以 d3=1，d2=3，概率是 1+4、2+3，因為 d2=3，所以 b2 和 c2 都不能是 3，它只能是 1+4，而且因為 b1=4，所以 b2=1，c2=4

4.因此 a2 = 2 和 a3 = 4

b3+b4+c4=7，所以c4=7-5=2，b4=3，b3=2由此得出結果。

有很多個厚框，每個框都有乙個數字，這個數字是你在厚盒子裡填寫的數字的總和，厚盒子裡只有乙個盒子的數字是這個盒子裡應該填寫的數字。

作為數獨的典型變體，4x4 相對簡單。

1 紅色部分的粗框裡只有乙個數字，可以直接填進去2 最後一行有1,4，還剩2,3，其中3不能用第三列重複，所以3,2,7中只剩下2

3 第二列只剩下 1 個，剩下的第三列是 4 個

4 剩下的就很簡單了。

關鍵是每行和每列只出現一次。 正確答案已經是其他人發來的，就不贅述了

答案是這樣的，方法不好說

只要你還記得這個方法，就很簡單，很簡單，我爸爸也教過我，下面