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原句是簡單的現在時,所以不能使用現在進行時。 第一句話應該寫成 what (特殊疑問詞) do (助動詞) they (主語) do (實質性動詞)? 第二句話沒有問題,老師誤判了。
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中文翻譯:厚、年輕、年長、光、太陽、鼻樑、海馬、重、月亮、蘑菇。
英譯漢想玩惡作劇還是請我們 兩個鐵球的大小快 突然,戴萌把爪子放在了媽媽的嘴上。
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小學六年級英語複習三部曲:
1.課程針對練習,如分類、專題專案、題型、模擬練習等。
A類:音標、單詞、短語、句子、作文(五級) 建議做“小學英語畢業複習”。
B專長:名詞、形容詞、動詞、介詞、代詞、連詞、冠詞等
題型:單元試卷複習。
d模擬練習:模擬測試量。
2、課後反覆閱讀和記憶關鍵詞、短語、句子、對話,每天讀聽錄音半小時(培養聽、說、讀能力)。
3、閒暇時間,能認真複習和理解老師的課堂重點至少2遍,能說出自己不懂的問題。
一般來說,還是要抓住重點,反覆閱讀和記憶,把握題型,反覆練習。
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1.通讀六年級教科書,重點學習重要的巨人和短語。 最好記住每個單元的重要文字,這些文字非常簡短且易於記憶,這將有助於回答問題。
2.多做練習。 英語是邊做邊學的,知識點很分散。 要多做練習題,夯實基礎,熟悉題型,掌握知識。 在網際網絡上可以找到許多練習。 “六年級英語試題”什麼的。
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初中開學複習的時候,一定要跟著老師走。。。
多和老師溝通,老師會更熟悉你的具體情況。
老師給你的建議很重要,不容忽視!
基礎題放不下,尤其是課本,配套練習也要看。
在確保基礎好的情況下,也有一些課外問題。
名師指導(課外閱讀)。
盡快補齊短板,提高整合度。
我希望在考試中取得好成績
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資訊非常完整。 有關詳細資訊,請參閱附件。
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1.準備五年級(高年級和低年級)英語書籍,每天30分鐘的閱讀和理解。
2.要求家長經常給孩子口述,內容以書中的關鍵句為主,書後輔以*字。 家長必須閱讀中文,學生必須寫中文。 不要忘記檢查和糾正錯誤。
2 級學生是指分數為 70 分或更低的學生。 這部分學生基礎較差,不喜歡在學校學英語,在家也不活躍。 沒有必要有大腦。
複習方法:1.準備五年級(高、低年級)英語課本,每天30分鐘的閱讀和理解。 閱讀理解對於這個級別的學生來說是非常困難的,請家長幫忙,逐字逐句,詢問孩子如何閱讀,是什麼意思等。
2. 經常詢問孩子的學校教育情況,包括家庭作業、紀律、考試成績等。
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