小學三年級奧林匹克題、三年級奧林匹克題

購買2套西裝和3雙皮鞋，共計1392元。

購買2套西裝和5雙皮鞋共花費1848元。

再買2雙皮鞋，花1848-1392=456元。

一雙皮鞋要456 2=228元。

2花色1392-228*3=708元。

一套708=354元。

1848-1392=（2套西裝，5雙皮鞋-2套，3雙皮鞋）錢=（2雙皮鞋）錢=456（元）。

1雙皮鞋的錢=456,2=228（元）。

一套西裝的錢=（1392-3 228）2=354（元）或1848-5 228）2=354（元）。

答：一套西裝354元，一雙皮鞋228元。

2 西 + 3 圓周率 = 1392,2 西 + 5 圓周率 = 1848。

從2個公式中，將等量（2西）一起去去，得到，（5-3皮科斯）=（1848-1392），2皮茨=456,1皮科=456,2=228（元），1習=

1392-3*228）2=354（元）。

答：西裝354元，皮鞋228元。

首先，你可以知道1848元比1392元多了456元，因為你多買了2雙皮鞋，你可以得到228元一雙皮鞋，公式是：（1848-1392） （5-3） = 228

花色價格的公式是：（1392-228 3） 2=354

一套西裝354元，一雙皮鞋228元。

解決方法：如果一套西裝是x元，那麼一雙皮鞋（1392-2x）就是3元。

2x+5[（1392-2x） 3] =8482x+[（6960-4x） 15] =848x=3541392-2 354） 3=228（元） 答：西裝354元，皮鞋228元。

1848-1392）2=228元。

354元。 答：一套西裝354元，一雙皮鞋228元。

解決方案：一雙皮鞋**：

1848-1392）（5-3）=228元;

一套西裝**：

2套西裝+5雙皮鞋=1848元。

2套西裝+3雙皮鞋=1392元。

0套西裝+2雙皮鞋=456元。

皮鞋=456,2=228元。

花色=（1848-228*5）2=354元。

西裝 354 件。

228皮鞋 一雙“1848-1392”除以“5-3”等於一雙皮鞋的價格228元 1392-228乘以3再除以2等於一套西裝的價格354元。

皮鞋：（1848-1392）（5-3）=228（元）西裝：（1392-228*3）2=354（元）西裝：354元。

皮鞋：228元。

了解1848-2024年是2套西裝5雙皮鞋的錢，減去2套西裝，3雙皮鞋=2雙皮鞋，———. 忘掉其餘的。

一套西裝354元，一雙皮鞋228元。

皮鞋1848-1392除以（5-3）=228（元）。

花色 1392-228 乘以 3 並回答除以 2 = 354（元）。

設定花色 x 元素。

皮鞋Y元一對。

2x+3y=1392

2x+5y=1848

x=354y=228

問題一：用小學的份數來思考（分數） 小明有15本錢，用了6本，還剩下9本，小華剩下的錢是小明剩下的錢的九分之四，也就是小華還剩下4本，所以小華一共有4本+12元， 小明一共15份，一共202元，那麼19份+12等於202，那麼19份就是190元，一本代表10元。小華有52元，小明有150元。

如果想方程就像方程式一樣，那麼你可以這樣告訴孩子，就說小華花了12塊錢，然後就有190塊錢了，而這個時候的錢就是小明的錢和小華剩下的錢。

第二題：如上所述，六年級還是算十分，植樹六年的五分之二是四分，也就是五年級的四分之四，即五年級有7分，10分是7分以上3分，多了12分， 所以 3 部分是 12 棵樹，所以 1 部分是 4 棵樹。六年級有40棵樹，五年級有28棵樹。

第三個問題是一樣的...... 我就不贅述了。

其實，這三個問題都出現在分數的應用中，主要是考察學生對“零件數概念”的掌握程度。 乙個3歲沒接觸過奧林匹克運動會的學生，現在真的不應該給他方程式，而乙個接觸過奧林匹克運動會的孩子，這個時候告訴他一些方程式還不算太早。

A給B3塊錢後，兩個人平衡，相當於每人買了11本，也就是說，這3塊錢相當於A從B那裡買了3本，所以每本書就是1塊錢。

列方程為：3 [（14-8） 2]=1（元）。

前 8 個是“蘋果是橙子的三倍”。 每天吃 2 個蘋果。 1個橙子，幾天後有8個蘋果“得到。

如果你每天吃乙個橙子，你可以想吃多少個橙子就吃多少橙子。

如果你一天吃兩個蘋果，蘋果的數量是橙子的三倍，那麼吃的蘋果數量是橙子的兩倍。

然後還剩下八個蘋果，所以 8 除以（一天的蘋果數 - 一天吃的蘋果數）= 總共吃了幾天。

前乙個是 9,3+12 2。 後者是 24， （17-5） x2

第乙個數字是 6。

因為在你報了6之後，你以後只需要為每組數字做9，你就可以開始了。

例如，如果你報告6，他會報告8，而你報告1，這樣再過11組，就會達到114，這樣無論他報告什麼，他都不會達到123。 6+12*9=114。

123/9=13...6

然後你要先報告，你必須報告6

然後他報告，你報告的數字和他的數字組成 9。

123=13*9+6

所以先報6，然後對方報多少，我們報乙個數字，對方加起來就是9。 最後，我們贏了。

123 （8+1）=15 次。 6

前 6. 然後補上 9。

他報告 1，你報告 8。

他報告 2，你報告 7。

他報告 3，你報告 6。

他報告 4 個，你報告 5 個。

他報告 5 個，你報告 4 個。

他報告 6 個，你報告 3 個。

他報告 7 個，你報告 2 個。

他報告 8 個，你報告 1 個。

請務必在開頭報告“6”。

123 （1+8）=15 （群展）.6 第一次報告 6，彌補 9，如果他報告 n，你報告 9-n。