要求進行 6 年級英語演講，應該是 2 分鐘

范文怡

謝謝大家給我乙個上台的機會！

俗話說：“台上一分鐘，台下十年。 “乙個人很有成就，不是別人給的，更不是從天上掉下來的。 它是靠自己的努力和勤奮贏得的。 毋庸置疑，人才主要來自勤奮學習。

每個人的天賦都不是與生俱來的，而是來自於自己的努力。 例如，德國數學家、物理學家和天文學家高斯。 他從小就熱愛學習，一生為科學事業立下了汗馬功勞，但如果從小不刻苦學習，就不會成為著名的科學巨人。

沒有勤奮和勤奮的學習，是不可能實現的。 這樣的例子還有很多很多，可以說每個有成就的人都在努力學習和探索。

學習的關鍵在於“樂於學習”和“敢於學習”。 如果你的願望是成為乙個有成就、有才華的人，受到尊重，但你不願意或害怕學習，你最終將一事無成。 居里夫人和丈夫冒著生命危險，努力證明鐳的存在，通過他們的勤奮和努力，他們終於提取出十分之一克的極純氯化鐳，並準確測定了它的原子量，證實了鐳的存在。

這曾經是乙個多麼驚人的事實。 正是居里夫人的意願和勇氣證實了鐳的存在。 所以，要想成為有才華的人，就必須從小就“願意學習”和“敢於學習”。

范溫二世

不要讓昨天的。 挫折使明天的夢想黯然失色！

在一次討論中，一位著名的演說家沒有發表開場白，而是高舉著一張20美元的鈔票。

面對房間裡的200人，他問道：“誰想要這20美元？ 乙個接乙個地舉起了手。

他繼續說：“我要把這20美元給你們中的乙個人，但在那之前，請允許我做一件事。 他把鈔票揉成一團，問道

誰想要更多？ “仍然有人舉起雙手。 他說：

那麼，如果我這樣做了呢？ 他把鈔票扔到地上，踩到另乙隻腳，用腳把它碾過去。 然後他拿起鈔票，上面又髒又皺。

現在誰想要它？ “還是有人舉手。 “朋友們，你們上了一堂有意義的課。

無論我用那張鈔票做什麼，你仍然想要它，因為它沒有貶值，它仍然值 20 美元。 在人生的道路上，我們會被無數次遭遇自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至壓垮。 我們覺得自己一文不值。

但無論發生什麼，或者將要發生什麼，你永遠不會失去你在上帝眼中的價值。 在他眼裡，不管髒兮兮的還是乾淨的，穿得整齊的還是不整潔的，你還是無價的。 ”