六高語種第四單元的作文材料如此獎勵

很久很久以前，有一片大森林，那裡的風景很優雅，那裡的河流很乾淨，動物們很平靜。 這裡是動物的天堂，是鳥兒的天堂，是鮮花的世界。 在森林裡，這群啄木鳥生活著，它們無憂無慮，自由自在。

有一種普通的啄木鳥，就像森林裡的所有啄木鳥一樣，每天都會處理昆蟲出沒的樹木。 這是一項非常重要的工作，因為如果昆蟲吃了樹，樹就會死，樹就會死，就沒有森林，如果沒有森林，它們就沒有家，所有生活在這裡的動物都沒有家。

今天，這只鳥也像往常一樣在樹林裡低空飛翔，突然，隨著“轟”的一聲，它想：這是什麼聲音？ 突然，它發現一棵樹倒下了！ 它飛了過來，後面跟著一群啄木鳥。

原來是乙個伐木工人，手裡拿著一把鋒利的斧頭，一棵一棵地砍伐樹木。 他嘴裡還叼著一根煙。

啄木鳥一看，不知該怎麼辦，最後，他們心中有乙個共同的想法：保護樹木，保護家園。 剛才那只鳥突然飛到伐木工人的肩膀上，指著伐木工人的頭，喊道：

這個後備箱裡一定有“蟲子”！ 這時，一大群啄木鳥襲擊了伐木工人，但毫無用處。

他們眼睜睜地看著樹木倒下，快要痛哭起來了，他們都對砍樹的人喊道：停下，求求你了！ 然而，他似乎根本沒有聽到。 所以，沒過多久，樹林就變成了一片光禿禿的沙漠。

是什麼摧毀了這片森林？ 這是乙個真正的錯誤嗎？ 不，是人們心靈深處那個貪婪的“蟲子”。

我在一本語言書上讀過一幅漫畫：在一片大森林裡，乙個人嘴裡叼著一張嘴。

一根煙和一把鋒利的斧頭砍倒了樹木，乙隻啄木鳥停在了男人的肩膀上，啄木鳥看著男人的頭說：“這片木頭裡一定有蟲子。 ”

不知道大家是否理解這幅漫畫的意思，但那個人的腦袋裡確實有一條“蟲子”，但這只蟲子不是另乙隻蟲子。

這種“蟲子”指的是破壞生態平衡的心蟲，難怪啄木鳥說他“有頭”。

蠕蟲“，但在我們的日常生活和世界上，有無數人腦袋裡有這樣的”蠕蟲”。

啄木鳥很少，而且相距甚遠。

通常，許多學生的草稿紙只划了幾下就被扔進了垃圾桶。

樹; 洗手的時候，水開得挺大的，更何況，洗完手後，你不關水就走了，任。

隨著水的咆哮，你一定知道水在乾旱地區是多麼珍貴; 通常，將垃圾扔在地上。

，既影響環境，又影響美學。 你知道，我們的星球今天受到了很大的影響。

毀滅，但那些“腦子裡有蟲子”的人根本沒有醒來，他們為了自己的利益而破壞了戒指。

環境：濫砍濫造林和破壞植被; 為了便於將汙水排入河流，不知道有多少條河流沒有。

喝了水，我們的母親河黃河變得渾濁; 昔日富饒之地——成都。

美麗的風景已不復存在，大地正在走向荒漠化; 空氣汙染也越來越嚴重，幾乎無處不在。

這是酸雨。 在如此令人震驚的事情之前，人類似乎並沒有醒來，人們的腦子裡都有這一點。

貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了。

自從涉及人類的腳印以來，動物們從未有過平靜的一天，而曾經溫順而自由的藏羚羊也是如此。

因對人類的追求而筋疲力盡; 曾經統治海洋的鯨魚正處於滅絕的邊緣。 無知。

有多少生物在人類大腦貪婪的蟲子手中滅絕，從此在歷史的長河中消亡。

呵呵，作文也救了網際網絡，這也太了 高考還能救網際網絡嗎？

起初，我寫的是環境、心理和人的外表，然後我寫了森林資源是多麼珍貴，人們是如何破壞神聖的森林的，最後是寫人類破壞森林的惡果。 最後，寫一篇呼籲人類不要破壞資源的呼籲，僅此而已。

你買了人才教程嗎？

有很多關於它的范文。 只要看看它，你就可以寫了。

只要擴大你想要的，但要專注於保護環境！

我正在寫最後乙個。

乙個人的一生，可能有很多朋友，但是在眾多的朋友中，知心朋友很少，有時甚至找不到，但我有乙個最好的朋友。

她長得很漂亮，很有活力，一雙嫵媚的眼睛，一張小嘴，一頭長髮，彎彎的眉毛，越看越舒服，她愛笑，和對方說話的時候，她總是面帶微笑，笑中，臉上會有兩個小酒窩。 她熱愛工作，我幾乎找不到她身上的任何缺點。

現在我值班了，每天都要掃地，不管是哪組我幫掃地，不管他多忙，他都會幫我一起掃地，如果看到一片樹葉，我就去鄉里掃地，她會主動說：“我來掃吧。 “不管是下午還是早上，她總是幫我打掃，如果今天是我值班，她會找和我一起值班的人。

我還記得有一次我寫論文的時候，我忘記了。 她還忘記了，早上，我和她來學校的時候，她說：“我們的文章沒有寫，我們寫吧。

沒過多久我就寫完了我的論文，但她寫了很多，花了很多時間，我說，“快點，交出來，交出來。她說

寫論文一定要認真，只有認真才能寫出好文章。 “我認為她說得有道理，所以我不得不對她說。

她是乙個如此勤奮和認真的學生。

她是我的好朋友——張夢蓋。

你自己改變它。

我和陳明是好朋友。 有一天，我們拿出手工藝小組製作的小木舟去玩，陳明不小心把我弄壞了。 爭吵間，陳明又踩了一腳，我很生氣，一把抓住他的小木舟，狠狠地摔在地上，跳上去用腳踩了上去，一邊踩一邊生氣的說道

讓你踩上我的小木船，我也要踩上去！ “直到地上那艘精緻的小木船變成了一塊鋸末，我才走開了。 陳明撿起地上的那塊鋸末，眼淚一滴一滴地落在上面。

從此，我們不再是好朋友，每一天都不再形影不離。 以至於他們不想再看對方了！ 然而，因為那天放學後的一件事，我們又復合了，但我們再也見不到了！

那天放學後，我像以前一樣走回家。 在一條小巷的拐彎處，只見陳明手裡拿著一張紙，嘴裡嘟囔著什麼。 正因為如此，我不想見到他，於是我轉身走在另一條路上去我家。

嘿，方軍！ 但我假裝充耳不聞，繼續走路。 陳明一路小跑著說道：

我知道你在生我的氣，但看看這個！ 說話間，陳明賽遞給我一張通知單，上面寫著“轉機證”字樣。 看到這三個字，我已經把那件事拋在腦後，問陳明：

你。。。。。。你要轉學嗎？ “是的，因為我爸爸被調到另乙個地方工作，我也必須和我一起去那個地方！” 陳明說，“我們以後可能再也見不到了，今天就來向你道歉”其實心裡已經原諒了他，只是故意裝作很冷淡的問道

你什麼時候去？ “明天中午！你一定要來！

說完，陳明轉身就跑，瘦弱的身影消失在朦朧的夜色中......

我如期到達機場，但沒想到遲到了！ 飛機已經起飛了，陳明從機艙裡探出頭來，大聲喊道：“方軍，我要走了！ 再見！ 我揮了揮手，淚水浸透了我的衣領。

第二天，當我來到學校時，我驚訝地發現我的桌子上放著一艘精緻的小木船，上面有一張紙條，我接過來看了看：“方軍，我想告訴你對不起，但我沒有勇氣！ 桌上的小木舟是我給你做的，希望你喜歡！

陳。 然後我看了看天空，卻不知道眼淚已經掉了......美麗的小木船

"學會生存"要求我們增強生存意識，提高生存能力，以適應世界和時代的發展變化。 主要是指學會生活，學會關心，學會學習，學會競爭。

珍惜自己的生命和他人的生命，關心自己的生命和他人的生命，是乙個人最基本的品質。 讓我們從小培養生存意識和生活意識，基本的生存習慣和能力，為我們自己的未來和中華民族的未來生存和發展打下堅實的基礎。

學會生存，現在國內很多父母只關心寵壞孩子，卻讓孩子成長"衣服來伸出手來，食物來張開嘴"壞習慣導致孩子放棄勞動和生存技能。 我曾經看到一篇報道，說乙個高中三年級連坐公交車都不會！ 這太令人驚訝了; 也有一些大學生連微波爐都用不上。

我們的社會不需要那些只受過高等教育，甚至不知道最基本的人類存在的人。 所以，我們必須學會生存，我們必須成為環境的主人，我們必須成為自己的主人。

這是乙個真實的案例，一年前冬天的乙個週末，一名在校學生鄒某正在家中休息，中午2點左右，不幸鄰居家著火，影響到她的家，當她發現火勢時，火勢非常快，她在慌亂中沒有採取任何有效的自救措施， 被煙霧嗆倒，最後窒息而死。乙個18歲的少年的生命瞬間消失了，這是多麼可悲啊！ 我不禁想：

如果學校真正落實生命教育，並開展相應的生活技能培訓; 如果鄒沒有被過度保護，結局可能會有所不同。 事實上，女大學生在下鋪蚊帳著火後驚恐地坐在上鋪，毀容的情況並不少見。 有女研究生被人販子綁架拐賣，過著噩夢般的生活; 一名學生被歹徒追趕致死，卻不知道如何向路人大聲呼救並造成傷害的悲劇讓我想起了。

我只在乎自己在書本上的知識有多好，卻不去想將來會有多糟糕。 因此，從現在開始，我將學習更多的生存技能，養成獨立的好習慣。

就在幾個月前。 有乙個孩子，他的父母晚上外出，他乙個人在家。 由於孩子不相信任何神靈，所以他並不害怕。

這是“你害怕什麼”的問題。 已經是晚上十一點多了，父母還沒回來，他開始有點擔心了。 於是，他給父母打了電話**，**從管子裡出來，卻是“你的**是空號碼，請先打聽再撥......孩子嚇壞了，於是報了警。

結果，不知道發生了什麼事，他家的**突然著火了。 孩子尖叫著跑了出去，他們被關了起來。 他絕望地看著牆。

把我嚇壞了！ 孩子醒來，發現自己在做夢。 這是，乙個女人拿來一條毛巾，給他擦汗。

然後孩子睡著了。 閉上眼睛的那一刻，我回想起那個女人，突然想起那個女人沒有眼睛，她的眼睛漆黑一片，臉上有血跡，臉色蒼白。 他喊道：

是的！ 救命，加油！ 他開始跑出門，但門真的是鎖著的，他去廚房拿起菜刀，就像女人把它砍下來一樣，菜刀把女人切成兩半，然後女人才恢復過來。

他伸出指甲沾滿鮮血的手，抓住了孩子。

此時此刻，你一定不能向後看，因為你是肉眼看不到的！ 如果你不把這個帖子複製給 3 個人，凌晨 4 點，你會死的......

d 我們家教育分析師的生活確實是**由誰有什麼意外意外，2我是他是小三？

結他之愛。

自從去年我看到我的夥伴們彈結他後，我就深深地迷上了結他作為一種樂器，看著他們彈得那麼漂亮，我更想練習結他，我爸爸發現了我的興趣，給我買了一把結他。 那時，我把所有的精力都投入到練習結他和尋求最高水平上。

一開始，我從練習指法開始——也就是說，練習每個手指管理的琴弦。 教我的表弟給我寫了一首指法譜，讓我耐心練習，提高速度，當然，我全身心地投入到結他訓練中！ 經過乙個多星期的苦練，指法練習基本完成，速度快到讓人聽不到琴弦的聲音！

接下來，我將學習如何按下和弦。 哥哥教我看書，從書本上畫出和弦記譜法練習，他鄭重其事地對我說"要想練好和弦，就要吃苦不怕痛，很多結他愛好者被痛嚇倒了，半途而廢，所以一定要克服困難！

從那時起，我一直專注於學習和教授弦樂。

一半"我學得越多，我就越努力，手指彷彿像刀子一樣觸碰琴弦，我真想放棄結他，但又愛不釋手，彷彿它對我說："不要放棄！ 你要堅持，不要看不起別人！

我認為："我也會做別人能做的事，既然老天爺不讓我放棄，我就繼續學習！ "於是，我再次專心學習，克服了所有的痛苦，以驚人的毅力堅持到了最後。

終於，皇帝得到了回報，我終於練起了結他。