初中二年級的物理 動手腦物理 第16頁 有答案嗎?

發布 教育 2024-08-23
15個回答
  1. 匿名使用者2024-02-01

    1.在桌子上放一些輕物或一杯水,輕拍桌子,觀察水面,引起漣漪,使桌子振動。

    2.距離上海約1000公里假設聲音可以在空中傳播這麼遠,那麼從北京到上海需要多長時間?

    乘火車從北京開往上海需要多長時間? 大型噴氣式飛機呢? 找到您需要的資料並自己進行估算。

    1)聲音在15度中等溫度的空氣中傳播速度為340 s,首先將1000km換算成1000000m,1000000 340大約等於2941,然後將2941s換算成小時,最終結果約為小時,從北京到上海大約需要幾個小時 (2)列車速度為100km s, 距離是1000km,1000 100=10,所以火車從北京到上海需要10個小時 (3)一架大型噴氣式飛機的速度是600公里,距離是1000公里,1000 600大約等於乙個小時,所以一架大型噴氣式飛機從北京到上海大約需要乙個小時。

    3.二。 第乙個是鐵管,第二個是空氣。

    固體比氣體傳播聲音的速度更快。

    5.慢速和快速溫度。

  2. 匿名使用者2024-01-31

    1:放一些碎紙,然後敲打,製作會振動,說明桌子在搖晃。

    2:火車壓力機1500km。 速度120km h。

    飛機按1200公里。 速度 600km h

    3:2次。 4:255公尺。

    5:慢; 快; 溫度。

  3. 匿名使用者2024-01-30

    1.在桌子上放一些五彩紙屑,敲擊桌面,發現當桌子發出聲音時,五彩紙屑會跳動。

    2.聲速為340m s,約49分鐘。 約10小時!! 飛機大約3個小時! 這表明聲音在空氣中傳播的速度有多快!

    3.有兩個,因為不同介質的聲速不同,在鐵管等固體中的速度大於在空氣中的速度,所以當你聽到鐵管的聲音時,空氣中的聲音還沒有來。

    m 自己算一算! 這很簡單!

    5.慢、快、(空氣密度、大氣壓、氣體均勻度)小學生一定要想一想,做自己該做的事! 努力學習,天天進步!

  4. 匿名使用者2024-01-29

    255其實是很容易計算的,先用公尺),再用510 5=255(公尺)自己看看。

  5. 匿名使用者2024-01-28

    我們手裡沒有一本八年級的物理書,怎麼能給你答案呢? 這麼懶,不願意把問題打出來,我能幫你什麼?!

  6. 匿名使用者2024-01-27

    5.慢、快、溫 我們的老師已經講過這些問題了。

  7. 匿名使用者2024-01-26

    1.分析:

    解:q=i rt

    480(j)

    因此,會產生 480j 的熱量。

    2.分析:家用電器的額定電壓是220V,所以這個電飯煲是在額定電壓下工作的,實際功率等於它的額定功率,產生的熱量等於電流所做的功。

    答:電飯煲的工作時間是t = 1分鐘=60s

    電飯煲的實際功率等於其額定功率,即電飯煲的實際功率p=p0=450w

    通過電飯煲使電流通過電飯煲 1 分鐘所做的功由 p=w t: w=pt=450w 60s=

    產生的熱量等於電流所做的功,即 q=w=

    因此,電飯煲每分鐘產生的熱量為:

    3.解法:根據P=UI和I=U R,其額定功率P=U R=(220V) 1210=40W

    額定電壓通電10min產生多少熱量 q=w=pt=40w 600s=

    例如,電飯煲、電熱毯、電熨斗、快速加熱等。 2.一般使用散熱孔(在電視上),如果是電腦,也要有風扇。 3.風機鼓風機電機錄音機4一般採用散熱孔,有的還裝小風扇。

    5、一是提高發熱電器的熱效率和利用率。 盡量不要讓熱量逸出。 對於不需要發熱的電器,我們會減少發熱,改善散熱系統,或考慮使用水。

    5.分析:在導線的互連部分,接觸面積小,接觸面上有金屬氧化物,導致這裡的電阻很大,根據焦耳定律,當電流恆定時,電阻越大,同時產生的熱量就越多。

    由於接頭處的電阻較高,因此產生的熱量比其他地方多。 熱量越大,接頭處溫度越高,接觸面越容易氧化,阻力會不斷增大,產生更多的熱量,形成惡性迴圈。 因此,在家庭電路中,電線往往比其他地方更容易發熱,更容易老化,甚至造成災難。

    或者因為導線連線之間的接觸不是那麼緊密,很容易形成氧化膜,導致電阻增加

    根據焦耳定律,電阻的增加會增加電路產生的熱量,溫度會公升高

  8. 匿名使用者2024-01-25

    ,根據歐姆定律 i=you are,根據歐姆定律 i=you are, r=u i=, i=you are=6v 20 =

    5.第乙個; r2=u/i2=24v/

    第二個; i1=u/r1=24v/80ω=,i1/12=r1/r2,r2=r1*i1/i2=

    6.錯。 因為導體的電阻是導體本身的特性,所以只與導體的材料、長度、截面積、溫度有關,與夾在導體之間的電壓和通過它的電流無關。

    必須採用!

  9. 匿名使用者2024-01-24

    1.通過增加接觸面的粗糙度來增加摩擦力。

    2.增加摩擦力

    1)輪胎花紋 - 通過增加接觸面的粗糙度來增加摩擦力。

    2)制動 - 通過增加壓力來增加摩擦。

    減少摩擦:1)軸承 – 可以通過滾動而不是滑動來減少摩擦。

    2)潤滑油 - 通過分離接觸面來減少摩擦。

    3、膠底與冰面粗糙度大,踩在冰面上可獲得較大的前向摩擦力。 塑料鞋底與冰面相對光滑,可減少摩擦並讓您滑得更遠。

    4.(1)將矩形木塊水平放在桌面上,用彈簧測功機勻速拉動木塊,並記錄測功機指示F1

    2)將長方體木塊放在水平桌面的側面,然後以相同的方式勻速拉動木塊,並記錄測功機編號F2

    3)將長方體木塊放在水平桌面上,然後用同樣的方法勻速拉動木塊,並記錄測功機編號F3

    4)通過對實驗中記錄的資料進行分析和比較,可以得出結論。

    5. 摩擦的世界 - 可能有 (1) 乙個人仍然不能走路 (2) 乙個移動的物體不能停止 (3) 他不能用手握住任何東西。 (4)粉筆不能寫在黑板上.........

    希望對你有所幫助!

  10. 匿名使用者2024-01-23

    煤渣撒在結冰的路面上,通過增加接觸表面的粗糙度來增加摩擦。

    自行車增加摩擦力的設計是:踏板不平整,這是為了增加接觸面的粗糙度來增加摩擦力。

    減少摩擦的設計是通過滾動而不是滑動來減少摩擦。

    橡膠鞋粗糙的底面會增加鞋與冰面的摩擦力。 塑料鞋底光滑,可減少摩擦。

    1)將木塊水平放在桌面上,用彈簧測功機恆速拉動木塊,此時測量滑動摩擦力。

    2)將木塊放在水平桌面的一側,然後用相同的方法勻速拉動木塊,測量此時的滑動摩擦力。並比較它們的大小。

    如果沒有摩擦,它可能會發生。

    1)不能用手拿東西。

    2)老師將無法行走。

  11. 匿名使用者2024-01-22

    入射角為60度,反射角和入射角相等。

  12. 匿名使用者2024-01-21

    沒意思,請拍張照片**看一看,我們現在沒有教科書

  13. 匿名使用者2024-01-20

    1.將小公尺粒等物品放在桌子上,觀察公尺粒的敲打情況。

    2. 通過 t=s v:

    聲音:1000000 340=

    火車: 1000 100 = 10 (h).

    飛機:1000 250 = 4(h)。

    3.兩次 第一次是從鐵管,第二次是從空氣 4、h s 2 vt 2 340 1 5 2 255 (m) 5、慢; 快; 溫度。

  14. 匿名使用者2024-01-19

    1.列舉自然界和日常生活中物質的不同狀態,從多個方面解釋固體、液體和氣體的不同特性?

    答:本題要求學生列舉自然界日常生活中不同狀態的各種物質,引導學生從形狀、體積、流動性等方面總結固體、液體和氣體的不同特性。

    2. 銀河系有多大? 使用最方便的長度單位是什麼? 答:銀河系做出了巨大的貢獻,它的尺度約為10 21m,長度單位是光年,1光年=。 一束光穿過銀河系需要 100,000 年。

    3. 構成物質的分子有哪些? 使用起來最方便的單位是什麼? 答:一般分子的大小只有百分之幾公尺,長度單位是nm,一般分子的直徑差不多。

    4.考慮到微觀模型,固體、液體和氣體的分子結構可以通過下表進行比較。 答:狀態:

    實心)分子間距離:(非常小) 分子力(非常大) 分子運動報告: (不規則振動接近平衡位置) 特徵:

    有一定的體積,有一定的形狀)液體:(比固體稍大)(比固體小)(振動和運動)(有一定的體積,沒有一定的形狀) 氣體:(非常大)(非常小)(做除碰撞外的勻速直線運動)(沒有一定的體積,沒有一定的形狀)。

    5.古人認為原子能是不可分割的,您認為應該對這個猜想進行哪些修正? 答:原子由原子核和核外電子組成,原子核由較小的粒子——質子和中子組成,它們也具有晚期精細結構——夸克。

  15. 匿名使用者2024-01-18

    在冰上放置煤渣以加速冰的融化,交通安全。

    車把上有花紋,輪胎上有花紋,剎車橡膠面積大,都增加了摩擦力。

    車輪是圓形的,軸承配有滾珠以減少摩擦。

    踏板的腳應增加冰面與橡膠面之間的摩擦力,滑動腳應減少冰面與冰面之間的摩擦力,並且滑行的速度應快,因此請使用塑料。

    找到兩個一模一樣的長方體木塊,那麼他的長、寬、高就不同,兩邊的面積一定不同,用彈簧測功機對木塊,讓木塊做均勻的直線運動,那麼拉力就是摩擦力的大小,也就是彈簧測功機的訊號, 木塊與水平面接觸時有兩個不同區域的表面,觀察彈簧力測量的指示,可以得出摩擦力與接觸面面積無關的結論。

    老師不能走路,他一走路就滑倒了,老師不能在黑板上寫字,我們不能在紙上寫字,等等。

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